【正文】 為處理好一件事情,在特殊環(huán)境中,要真正改變自己的認(rèn)知和行為方式還需要家人的幫助和支持,為了鞏固矯治效果,咨詢師與家屬共同制定了進(jìn)一步跟蹤,協(xié)助方案: 一是,建議家屬不要在黃某前談?wù)撈淝笾稍儙煹那耙蚝蠊?也不要向其他無關(guān)人員透露黃某求治的情況。三是,跟蹤改造情況,做好相關(guān)記錄,有特殊情況要及時與咨詢師聯(lián)系。遵規(guī)守紀(jì),能積極參加勞動改造,(90項癥狀清單)測試結(jié)果(標(biāo)準(zhǔn)分)各項指標(biāo)趨于正常水平,:已由開始咨詢前的的67分降至52分,(1)處于監(jiān)管狀態(tài)下的社區(qū)服刑人員,普遍心理緊張,壓抑,極易產(chǎn)生各種心理問題,長期的社區(qū)服刑和生活的落差,容易使他們沉浸再苦悶和煩惱中,并常會因一點小事與人發(fā)生爭執(zhí),在監(jiān)獄開展心理咨詢工作十分必要.(2)在咨詢過程中最為關(guān)鍵的是良好咨詢關(guān)系的建立,特別是在社區(qū)服刑人員開展心理咨詢工作,建立良好的咨詢關(guān)系,:一是,引導(dǎo)求助者內(nèi)歸因,激發(fā)求助者求變的意愿。三是,善于發(fā)現(xiàn)和鼓勵求助者的改變,增強自信心.(3),實行個案承包制,同時,進(jìn)行個案會診,可以通過邀請心理學(xué)專家和教授,組織社區(qū)心理輔導(dǎo)員,相關(guān)的社區(qū)矯正監(jiān)管人員等進(jìn)行會診,明確個案的心理問題性質(zhì)及嚴(yán)重程度,: [1]郭念鋒,(三級).北京:民族出版社,2005 [2]郭念鋒,(二級).北京:民族出版社,2005 [3]羅大華,: [4]:吉林人民出版社,2003 [5]:群眾出版社,2006 [6]:第四篇：超經(jīng)典二級心理咨詢師案例報告國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定心理咨詢師文章（國家職業(yè)資格二級）文章類型：案 例 報 告文章題目：一例女大學(xué)生感情受挫的案例姓 名：身份證號：準(zhǔn)考證號：所在省市：所在單位：一例女大學(xué)生感情受挫的案例報告摘要：來訪者趙某是一名女大學(xué)生，因感情問題產(chǎn)生不合理信念而導(dǎo)致其出現(xiàn)心理問題，情緒煩躁，內(nèi)心痛苦，睡眠質(zhì)量差，食欲下降。關(guān)鍵詞：一般心理問題，煩惱，合理情緒療法。個人成長史：獨生女，身體健康。來訪者的成長過程順利，沒有經(jīng)受過大的挫折。二、主述和個人陳述主述：近兩周來，情緒焦慮，無心學(xué)習(xí)，睡眠不好，食欲下降，反復(fù)思考男友是否變心，內(nèi)心痛苦失落。一年多來，關(guān)系一直融洽，朋友們都很羨慕我們。他多才多藝，參加好多活動，平時很忙，陪我的時間不多，但我還是很理解他的。我問他那個女的是誰，他說是工作上的伙伴而已，叫我不要胡思亂想。我心里十分煩，越想越懷疑，后來又和他吵了一架，心情更糟糕了。我知道自己狀態(tài)糟糕，糾結(jié)，很想改變，但又不知道怎么改變，因此前來咨詢求助。長相漂亮，說話溫柔，舉止得體，意識清晰。四，心理測驗結(jié)果1．SAS：標(biāo)準(zhǔn)分為65，為中度焦慮 2．SDS：標(biāo)準(zhǔn)分為46，正常 原因分析：生物因素：無明顯影響社會因素：由于最近看到男友和一個女生來往頻繁，覺得男友對自己越來越怠慢，心生疑慮，懷疑男友另尋新歡，心中苦悶焦慮。個性追求完美，缺乏安全感，不自信。根據(jù)趙某的癥狀，診斷為一般心理問題，其問題是對男友的懷疑引起的，近期發(fā)生不良情緒持續(xù)兩周，其情緒反應(yīng)的強度是可以理解的，反映內(nèi)容尚未泛化，有很好的自知力，有強烈的求治愿望，符合一般心理問題的診斷。食欲不振，睡眠不好。（二）鑒別診斷：與精神病相鑒別：根據(jù)病與非病的三原則，來訪者的知情意是一致的，對自己的問題有自知力，有主動求醫(yī)的行為，無邏輯思維混亂，無感知覺異常，無幻覺妄想等精神病癥狀，因此可以排除精神病。與焦慮癥相鑒別：焦慮癥是“以廣泛性焦慮或發(fā)作性恐怖狀態(tài)為主要臨床相的神經(jīng)癥”，是一種內(nèi)心緊張不安，預(yù)感到似乎將要發(fā)生不利情況而難以應(yīng)付的不愉快情緒，常伴有頭暈、胸悶、心悸、呼吸困難、出汗和運動性不安等，而該來訪者雖然也以焦慮為主要癥狀，但未嚴(yán)重影響社會功能和邏輯思維，心理沖突未變形，沒有泛化，而且持續(xù)的時間只有兩周，因此可以排除焦慮性神經(jīng)癥。幫助來訪者分析原因，理清思路，正確看待和男友的事情。增加對男友的理解和信任，并重新接納自己。促進(jìn)來訪者的心理健康發(fā)展，增強其社會適應(yīng)能力，健全人格。該療法是指在通過純理性的分析和邏輯思辨的途徑，改變來訪者的非理性觀念，以幫助她解決情緒和行為上的問題。本案例來訪者的心理問題表面上好像是與男友的感情出現(xiàn)問題，導(dǎo)致心境低落、焦慮的情緒，實際上，真正的原因是來訪者自身對于事情的不合理認(rèn)識和評價引起的。來訪者的年紀(jì)較輕，智力和文化水平較高，因此，運用合理情緒療法，能夠達(dá)到更好的效果，幫助來訪者以合理的思維方式代替不合理的思維方式，以合理的信念代替不合理的信念，幫助來訪者減少、消除焦慮情緒的困擾。來訪者的權(quán)利:（1）有權(quán)利了解咨詢師的受訓(xùn)背景和執(zhí)業(yè)資格；（2）有權(quán)利了解咨詢師的具體方法、過程和原理；（3）有權(quán)利選擇或更換合適的咨詢師；（4）有權(quán)利提出轉(zhuǎn)介或中止咨詢；（5）對咨詢方案的內(nèi)容有知情權(quán)、協(xié)商權(quán)和選擇權(quán)。咨詢師的責(zé)任、權(quán)利與義務(wù)： 咨詢師的責(zé)任：（1）遵守職業(yè)道德，遵守國家有關(guān)的法律規(guī)定；（2）幫助來訪者解決心理問題。咨詢師的權(quán)利：（1）有權(quán)利了解與來訪者心理問題有關(guān)的個人資料；（2）權(quán)利選擇合適的來訪者；（3）本著對來訪者負(fù)責(zé)的態(tài)度，有權(quán)利提出轉(zhuǎn)介或中止咨詢。咨詢時間與收費咨詢時間：每周一次，每次50分鐘左右。八、咨詢過程（一）咨詢過程大體可分為：心理診斷階段：建立咨詢關(guān)系，收集資料，進(jìn)行心理診斷，確立咨詢目標(biāo)。首先幫助來訪者分析問題，改變其不合理的認(rèn)知從而改善其不適的情緒與行為。（二）具體咨詢過程：第一次咨詢 時間：2012年11月23日 目的：收集資料，了解基本情況；建立良好的咨詢關(guān)系；確定主要問題，進(jìn)行咨詢分析 方法：會談法 合理情緒療法過程：首先利用言語或者非言語的方式向來訪者表示共情，積極關(guān)注，與來訪者建立良好的咨詢關(guān)系。告知來訪者將會采用的咨詢方法并向來訪者講述合理情緒療法的ABC理論，使其接受。他必須及時回短信（絕對化）。對話片段：咨詢師：你放心，我們之間的談話是保密的。來訪者：唉??,就是因為我和男朋友鬧矛盾,后來我們還吵架了，都快兩周了，我是吃沒胃口，睡也睡不好。（有些激動）咨詢師：嗯,看得出你很愛他?？勺罱?，我好幾次看到他和另一個漂亮女生在一起，他對我的態(tài)度也沒那么積極了，感覺他都在應(yīng)付我。你覺得他變心了，那你直接問過他嗎？ 來訪者：問了呀！咨詢師：他是怎么說的? 來訪者：他當(dāng)然說沒有啦，他說他和那女的只是工作上的伙伴關(guān)系而已，還說我胡思亂想，你說，他整天和另一個女生在一起，我能不想嗎？咨詢師：你的意思是說他不能和其他的女生在一起了？來訪者：嗯??（思索了一會兒），那也不是，我就是不喜歡他和別的女生在一起，他也應(yīng)該多考慮考慮我的感受呀，我那么愛他，他怎么可以這樣對我！咨詢師：那你有確切證據(jù)表明他已經(jīng)變心了嗎？ 來訪者：好像沒有。最近我感覺他對我冷淡了許多，以前對我很體貼的，每天晚上都給我打電話。咨詢師：不用著急，一切事情都有解決辦法的。咨詢師：謝謝你對我們的信任。他要對我體貼，比如及時回短信，這些小事能直接反映他是否真心愛我的呀。方法：合理情緒療法，會談法 過程：反饋咨詢作業(yè)：來訪者很認(rèn)真的列出了自己的許多不合理信念，但關(guān)于此次情緒問題的不合理信念并沒有完全列出。通過交談、啟發(fā)與引導(dǎo)，幫助來訪者列出與此問題有關(guān)的不合理信念B：（1）他應(yīng)該及時回復(fù)我的短信。（3）明明就是他不對，他還跟我吵架。第三次咨詢 時間：2012年12月6日反饋家庭作業(yè)：來訪者初步認(rèn)識到自己的一些情緒與自己的不合理信念有關(guān)，但體驗不深刻。方法：主要采用合理情緒療法。男朋友變心，是我自己猜測的，說不定他真的只是因為工作忙，沒時間理我而已。我覺得愛是相互的，我那么愛他，他也應(yīng)該為我付出呀。咨詢師：你覺得這樣很不公平，是吧？來訪者：嗯，是的，要是他能像我對他那樣對我好就好了。但你想沒想過你的這個想法是否點偏頗。咨詢師：既然你這么認(rèn)為，那你想一想，你現(xiàn)在所遇到的問題和這個是否有相似處？來訪者：嗯，好像有些相似??,但又不一樣。咨詢師：哦，你說的也有道理。）好像不能。咨詢師：對啊，我們無權(quán)要求別人做什么。咨詢師：那現(xiàn)在呢？你是怎么想的？來訪者：聽你這么一提醒，好像也有道理。那我要不要跟他當(dāng)面把事情講清楚？咨詢師：嗯，我們先不急，等你把思路理清楚了再做決定也不遲。??第四次咨詢 時間：2012年12月13日 目的： 方法：合理情緒療法 過程：：來訪者認(rèn)真考慮后與男友深談了一次，來訪者對自己誤解表示抱歉，并耐心聽男友說清楚了事情的緣由，男友對她的態(tài)度轉(zhuǎn)變表示意外和高興，來訪者情緒有些起伏，但是很明顯已經(jīng)與原來的負(fù)性情緒有本質(zhì)區(qū)別，屬于正常反應(yīng)。引導(dǎo)來訪者將此認(rèn)識擴展到生活中的其他方面上去?！?“感覺懂得了一些道理，能更好的認(rèn)識自己” ：來訪者基本消除或緩解了煩惱、焦慮，心情低落的情緒，來訪者在認(rèn)知、情緒、行為模式上出現(xiàn)了積極變化，促進(jìn)了人際關(guān)系良好發(fā)展。咨詢的近期目標(biāo)已經(jīng)基本達(dá)到，咨詢過程完整。參考文獻(xiàn)：（1）郭念鋒，心理咨詢師（三級）北京：民族出版社，2005年。（3）郭念鋒，心理咨詢師（二級）北京：民族出版社，2005年。關(guān)鍵詞：成長分析、職業(yè)分析、理想職業(yè)一、自我成長分析（一）簡要背景我叫***，****年出生在山西省**市的一個普通家庭里。父親從小養(yǎng)成了做事獨立，有主見，動腦筋的好習(xí)慣。在我三歲時，父親經(jīng)過組織層層考核，轉(zhuǎn)為國家干部，很小的我總會跟著父親到單位去，這使我從小對很多行業(yè)都有了粗淺的認(rèn)識，也使我樹立了長大要穿制式服裝的理想。終于，我于*年參加國家公務(wù)員招考，進(jìn)入了警察隊伍，穿上了我期盼已久的警服。（二）成長大事記回首我的成長之路，有成功，有喜悅。在我的人生記憶里，第一次深刻的印象是偷學(xué)自行車。終于，因為偷學(xué)騎自行車使自己受了很大的疼痛，疤痕至今清晰可見。父親還說，要想有一份別人羨慕的工作，就得好好學(xué)習(xí)，只有知識才能改變一切?？墒?，在我初二時，一個星期六，我這一生中最黑暗的日子，父親永遠(yuǎn)的離開了我。十來歲的我，心不僅是痛，是流血，是撕裂。母親不停地開導(dǎo)我，告訴我，父親希望我們快樂，他在天堂能看到我在做什么。慢慢地我想通了，我要更好地活下去，照顧好母親。高中我到外地借讀，代課老師根本不管借讀生，我在這個厭惡的環(huán)境中過了三年，終于熬到高考。雖然那年的高考由于高考制度改革，我遇到了好多不利因素，但我還是如愿上了大學(xué)。大學(xué)時期，我更堅定了自己要進(jìn)入國家機關(guān)的決心，大學(xué)三年級我就用課余時間學(xué)習(xí)了國家公務(wù)員招考的相關(guān)規(guī)定、要求、程序、以及考題范圍、題型等。很榮幸，我以第七名的成績通過了筆試，并且順利通過了面試和體能測試，進(jìn)入公務(wù)員隊伍，穿上了夢寐已久的警服。路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！我相信：我們的路都在自己腳下，如何去走還是要靠自己的抉擇！只要一直向前，希望就在前方,光明就在前方。我認(rèn)為這應(yīng)該是從事任何工作都要具有的品質(zhì)特點。我們一定要有一顆寬容的心。朋友們都說我最大的特點是待人真誠，有愛心，有責(zé)任心，不喜歡熱鬧。隨著我對心理學(xué)的了解逐漸深入，我發(fā)現(xiàn)心理學(xué)是很有意思并且是很有用的，我羨慕像張厚粲先生那樣的心理學(xué)大家，也越來越強烈的意識到人是應(yīng)該有所追求、不斷拼搏的，我想成為那樣的一名心理學(xué)的大家。我有追求完美的傾向，想在學(xué)業(yè)、生活、工作上都有所成就，希望我的每個方面都完美，所以有時候會迷茫、很壓抑。我分析自己的人格特點是性格總體偏外向，愛好是運動、聽歌。我對新環(huán)境的適應(yīng)能力較強。我的基本的人生觀是：只要你付出了就會有回報，以感恩的心，微笑著面對一切，享受簡單而充實的生活。我沒明確的宗教信仰，但我相信善惡有報。二、職業(yè)行為分析隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，給人們身心帶來困擾的因素也在不斷增多，來自工作、家庭等各方面的壓力、困擾都在影響著人們的身心健康。學(xué)習(xí)心理咨詢，不僅可以幫助人們更好的認(rèn)識自己，處理好各種關(guān)系，逐漸改變不合理的思維、情緒狀態(tài)和反應(yīng)方式，重獲心理健康，同時，心理咨詢師本人也能夠通過對來訪者的幫助，提高自己的心理健康水平，總之，心理咨詢是一門助人、自助的職業(yè)。我認(rèn)為成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師除了具備高尚的職業(yè)道德之外，還必須具備一些條件：第一、我認(rèn)為興趣是最好的老師，依靠著興趣什么事情都能做好。第三、良好流暢的表達(dá)能力，思維敏捷，反應(yīng)快速的溝通能力，面對有心理問題、心理障礙的對象要能分別采取不同的咨詢對策和技巧，通過言語溝通來解決來訪者的問題。不足之處：。，對服刑人員的個案心理資料收集不全面。努力方向：，并在實際生活中努力高度關(guān)注人們心理方面問題，并注重資料的收集和分析。，無論在以后的學(xué)習(xí)心理咨詢的過程中遇到多么大的困難，都要合理調(diào)整情緒，積極應(yīng)對，潛下心來努力研究，努力記憶，努力把握自己。，并與心理咨詢相結(jié)合，做一個既有適度感情又不缺乏理性的人。心理咨詢師是我的愛好，在我大學(xué)選修完心理學(xué)課程后，我更加認(rèn)為心理學(xué)應(yīng)該是各行各業(yè)必須接觸、學(xué)習(xí)的學(xué)科。