巧算生活中的數(shù)學問題-閱讀頁

【摘要】巧算生活中的數(shù)學問題教學目標：1.?????使學生理解加減法中通過湊整來進行簡算的算理，掌握簡算的技巧，并且能夠熟練、靈活地進行簡算。2.?????使學生體會簡算的必要性，感受到生活中處處存在數(shù)學問題，體驗數(shù)學知識的價值性。3.???&

2024-10-14 17:12

數(shù)學教學中存在的問題及對策-閱讀頁

【摘要】數(shù)學教學中存在的問題及對策數(shù)學是一門工具性很強的學科，但學生對這個工具掌握得不是很牢固，數(shù)學基礎(chǔ)很差。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：?一是各種運算法則掌握不牢固。計算的速度慢、準確性差；二是數(shù)學思維定勢嚴重，缺乏變通，解答問題的方法單一，更是缺乏發(fā)散、求異的創(chuàng)新思維；三是解題思路不清晰，不能形成數(shù)學語言，邏輯推理能力差，不能熟練的運用公式、定律、定理；四是數(shù)學應用能力差，主要表

2025-04-22 02:44

折紙昆蟲及他們的家族和折紙設(shè)計的秘密-閱讀頁

【摘要】折紙昆蟲及他們的家族和折紙設(shè)計的秘密

2025-01-31 15:47

折紙昆蟲及他們的家族和折紙設(shè)計的秘密(1)-閱讀頁

【摘要】折紙昆蟲及他們的家族和折紙設(shè)計的秘密2

2025-01-31 16:39

數(shù)學教學中的問題與對策-閱讀頁

【摘要】淺談小學數(shù)學新課程中的幾個問題四川省小學教師培訓中心謝定蘭電話：028-87771360E-Mail:一、非數(shù)學教學活動的傾向[案例一]新世紀版小學數(shù)學教科書（

2025-02-02 01:54

數(shù)學教學中問題情境的創(chuàng)設(shè)-閱讀頁

【摘要】第一篇：數(shù)學教學中問題情境的創(chuàng)設(shè) 數(shù)學教學中問題情境的創(chuàng)設(shè) 樂平市 周國友 學生的學習過程從問題的角度來說就是發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和解決問題的過程，學生的學習是以問題的解決為出發(fā)點和歸宿點，沒有...

2024-10-21 01:43

我國數(shù)學教學中存在的問題-閱讀頁

【摘要】第一篇：我國數(shù)學教學中存在的問題 我國數(shù)學教學中存在的問題 一教材中出現(xiàn)的問題 二教學中存在的問題 三評價方式不完善 一教材中出現(xiàn)的問題 案例1 對新課標下高中數(shù)學教材的一點疑惑 --...

2024-10-10 18:51

中考數(shù)學中的最值問題解法-閱讀頁

【摘要】中考數(shù)學幾何最值問題解法在平面幾何的動態(tài)問題中，當某幾何元素在給定條件變動時，求某幾何量（如線段的長度、圖形的周長或面積、角的度數(shù)以及它們的和與差）的最大值或最小值問題，稱為最值問題。解決平面幾何最值問題的常用的方法有：（1）應用兩點間線段最短的公理（含應用三角形的三邊關(guān)系）求最值；（2）應用垂線段最短的性質(zhì)求最值；（3）應用軸對稱的性質(zhì)求最值；（4）應用二次函數(shù)求最值；（5）應用其它知

2025-04-19 03:00

生活中的數(shù)學問題研究報告-閱讀頁

【摘要】平昌中學高2010級綜合實踐課題組《生活中的數(shù)學問題》子課題 關(guān)于對購房問題的研究調(diào)查結(jié)題材料課題組成員：指導教師： 平昌中學高2010級3班《生活中的數(shù)學問題》課題組 目錄一、研究計劃····&#

2025-04-29 04:26

折紙教案手工折紙-閱讀頁

【摘要】折紙教案《手工折紙》第一篇：折紙教案《手工折紙》《手工折紙》教學設(shè)計活動目標：1、掌握雙三角的折法。2、發(fā)展學生手眼協(xié)調(diào)能力，能較均勻地將左右兩個角向同一方向折疊?；顒訙蕚洌夯顒忧皫W生觀察青蛙外形，大范例一個，正方形紙若干，布置成池塘的展板一塊，青蛙跳音樂片段?；顒舆^程：1、啟發(fā)引導學生總結(jié)青蛙外形特點。師：青

2025-04-07 14:21

折紙教案手工折紙-閱讀頁

【摘要】第一篇：折紙教案《手工折紙》 《手工折紙》教學設(shè)計 活動目標： 1、掌握雙三角的折法。 2、發(fā)展學生手眼協(xié)調(diào)能力，能較均勻地將左右兩個角向同一方向折疊?；顒訙蕚洌? 活動前帶學生觀察青蛙外形，...

2024-10-28 02:05

小學數(shù)學教學中問題情境的創(chuàng)設(shè)-閱讀頁

【摘要】小學數(shù)學教學中問題情境的創(chuàng)設(shè) 【摘要】我國初等教育體系的組成部分小學數(shù)學占主導地位，同時也是整個教育領(lǐng)域的最基礎(chǔ)部分。它對初等教育的發(fā)展起著無法替代的作用，是初等教育中最基礎(chǔ)打好根基的重要學科。因此...

2024-11-10 12:02

數(shù)學教學中存在的問題及對策-閱讀頁

【摘要】第一篇：數(shù)學教學中存在的問題及對策 數(shù)學教學中存在的問題及對策 數(shù)學是一門工具性很強的學科，但學生對這個工具掌握得不是很牢固，數(shù)學基礎(chǔ)很差。主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 一是各種運算法則掌握不牢固。...

2024-10-10 17:44

論小學數(shù)學教學中的問題設(shè)計-閱讀頁

【摘要】第一篇：論小學數(shù)學教學中的問題設(shè)計 論小學數(shù)學教學中的問題設(shè)計 目前，我們數(shù)學課堂上仍然是更多地看到教師向?qū)W生提問，而聽不到學生的發(fā)問。課堂上的提問仍然是教師“獨占鰲頭”，學生充當了被動接受知識的...

2024-11-04 12:36

郵票中的數(shù)學問題ppt課件-閱讀頁

【摘要】人教版六年級下冊第六單元執(zhí)教：安義二小劉亞琴游戲規(guī)則：2人合作，一位同學背對黑板站，另一位同學根據(jù)老師給出的物體名稱描述其特征，不能說出此物體的名稱（包括含有此物體名稱的字），背對黑板的同學猜。原來那個時候郵費是由收信人支付的，愛麗絲因為沒有錢支付郵費，所以只能把信退還給郵差。這一幕剛好被

2025-05-20 06:31

數(shù)學中的折紙問題-展示頁

數(shù)學中的折紙問題-在線瀏覽

數(shù)學中的折紙問題-閱讀頁

數(shù)學中的折紙問題(文件)

數(shù)學中的折紙問題-全文預覽