廣東電信bpr培訓日程4-閱讀頁
2025-06-16 16:15本頁面
【正文】 182。如何通過各個層面的實際行動推動 BPR主流文化的形成 182。塑造強勢的 BPR文化是流程重組不斷深化，取得實質(zhì)性成果的最重要保證 182。附錄 CTE/030228/SHMISC(20xxGB) 17 建立 BPR文化的考核評估表 項目 對成效的不懈 追求 ? 抓住關(guān)鍵問題 ? 切實可行性 ? 有沖擊力的實際效果 學習型的工作 方式 主動性 5（優(yōu)秀） ? 分清問題的主次；能迅速抓住重要的關(guān)鍵問題和關(guān)鍵驅(qū)動因素 ? 從實際出發(fā)，結(jié)合本地網(wǎng)情況提出切實可行的方案 ? 工作結(jié)果有沖擊力，有明顯、實際的效果，對本地網(wǎng)業(yè)績提升和BPR文化確立有實質(zhì)性影響 ? 積極發(fā)現(xiàn)并提出問題，問題針對性強，對BPR工作有重要影響 3（一般） ? 對問題的重要性有較好的認識，有一定意識去抓住幾個主要問題 ? 在指導(dǎo)下，基本能提出切實可行的方案 ? 有一定的效果，對于本地網(wǎng)業(yè)績和 BPR文化有一定影響 ? 在本職工作范圍內(nèi)能提出一定的合理議題 1（差 ） ? 不能區(qū)分問題的主次，難以篩選出重要的關(guān)鍵問題 ? 過于追求完美，吹毛求疵，造成工作延滯 ? 工作沒有實質(zhì)性的成果，難以衡量，對本地網(wǎng)業(yè)績和 BPR文化沒有影響 ? 不主動，沒有問題，而真正實施卻一籌莫展，依靠別人 CTE/030228/SHMISC(20xxGB) 18 建立 BPR文化的考核評估表（續(xù)） 項目 學習型的 工作方式 ? 責任性 ? 學習改進 無邊際的 合作及管理 ? 自然合作 ? 全局性 ? 換位思考 5（優(yōu)秀） ? 主動考慮問題，權(quán)衡利弊，提出解決方案，對于職責范圍內(nèi)的議題主動決策，勇于承擔責任 ? 在不斷地持續(xù)改進中充分吸收新的思路和想法，并付諸實施；善于從別人的錯誤中學到經(jīng)驗教訓 ? 善于主動地與其他部門建立良好的工作關(guān)系，與大多數(shù)部門能自然、高效地合作 ? 考慮問題從全局出發(fā)，不受到部門本位主義的影響 ? 對于跨部門協(xié)作的問題，主動為其他部門著想，提出雙贏方案，更好地達到目標 3（一般） ? 能提出初步的分析方案供領(lǐng)導(dǎo)參考，對職責內(nèi)的議題基本上能主動決策 ? 能總結(jié)一些經(jīng)驗，并在他人指導(dǎo)幫助下能付諸實踐；善于從自己的摸索中成長 ? 基本能與其他部門有效合作 ? 經(jīng)過協(xié)調(diào)，能基本從全局角度出發(fā)考慮問題 ? 對于跨部門的問題，能主動為其他部門著想 1（差 ） ? 不進行分析，簡單將問題責任上交或轉(zhuǎn)移，對部門內(nèi)部的問題也不能及時決策解決 ? 不接受改變，堅持老方法不能進行持續(xù)性地改進；重復(fù)同樣的錯誤 ? 與其他部門合作不主動，感覺不自然，甚至有扯皮 ? 僅考慮部門自己的原因而忽視全局的利益 ? 僅著眼部門內(nèi)部的解決方案，把責任往外推，最終導(dǎo)致問題沒有很好地解決 CTE/030228/SHMISC(20xxGB) 持續(xù)改進、不斷創(chuàng)新 CTE/030228/SHMISC(20xxGB) 內(nèi)部材料，注意保密 吸收先進理念、利用業(yè)務(wù)流程重組的改革平臺、取得生產(chǎn)實效、促進企業(yè)發(fā)展 廣東電信有限公司 20xx年 2月 2日 此報告僅供客戶內(nèi)部使用。 培訓資料
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