在英語教學(xué)中運用游戲的思考-閱讀頁
2025-04-15 01:40本頁面
【正文】 當(dāng)游戲在英語教學(xué)中得以運用時，游戲也可以作為一種教學(xué)方法，由此衍生了“游戲教學(xué)法”，它是對以往傳統(tǒng)的教學(xué)方法的一大突破，它是對現(xiàn)代教學(xué)方法的重大創(chuàng)新。在英語課堂上運用游戲教學(xué)法，這可以使一潭死水的英語課堂變成一個生機勃勃的英語學(xué)習(xí)課堂，這也極大的豐富了英語的教學(xué)方法。其中自主控制是游戲的最內(nèi)在本質(zhì)”。游戲，是需要學(xué)生積極參與的，同時，它還需要教師和學(xué)生，以及學(xué)生和學(xué)生之間進行一定的互動，在這個過程中，彼此都遵循一定的規(guī)則，這有助于學(xué)生積極自主能力的發(fā)展。因此，教師應(yīng)該從教學(xué)之前，教學(xué)之中以及教學(xué)之后三個方面來做準備。教師應(yīng)該認真考察本班教學(xué)的實際情況，比如，學(xué)生的數(shù)量、學(xué)生的現(xiàn)有英語水平以及教學(xué)工具等等客觀因素。否則，在課堂上，因為是全英教學(xué)，這容易引起意想不到的麻煩。 教學(xué)中適時插入游戲 在英語教學(xué)過程中，教師要對何時插入游戲可以起到好的作用進行一定的研究。如果一個英語教師從頭到尾都在進行英語游戲，這容易造成學(xué)生的疲勞，不會提高學(xué)生的積極性，反而會挫傷學(xué)生的積極主動性。 做好評價和反饋工作 教師在英語教學(xué)之前和教學(xué)之中做了大量的工作，而教學(xué)之后的評價工作也是十分重要的。 四、結(jié)論 如何在英語教學(xué)中有效地運用游戲，這是一個十分重要的課題。英語教學(xué)方法的改進和革新，這是時代對英語教育提出的客觀要求，只有不斷革新，才能在時代的潮流中保持生機，才能為學(xué)生的發(fā)展做出
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