在英語教學(xué)中運用游戲的思考-全文預(yù)覽
【正文】 可能造成他們對英語游戲的不理解或者是錯誤認(rèn)識，從而降低效率。 教師要做好準(zhǔn)備工作 首先，在英語教學(xué)運用游戲之前，教師要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。由此可見，當(dāng)在英語教學(xué)中運用游戲，這對于學(xué)生的自主能力的培養(yǎng)有著極大的促進(jìn)作用。游戲教學(xué)法就是在教學(xué)中盡可能將枯燥的語言現(xiàn)象轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生樂于接受的、生動有趣的游戲形式，為學(xué)生創(chuàng)造豐富的語言交際情境，使學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。而游戲，它因為自身的趣味性和活潑性，可以在很大程度上滿足學(xué)生的好奇心和求知欲。不管是在基礎(chǔ)的英語階段，還是在高級的英語學(xué)習(xí)階段，我國已經(jīng)提出了更高的發(fā)展目標(biāo)，對人才的培養(yǎng)也給予了最嚴(yán)格的規(guī)定，特別是英語人才的培養(yǎng)方面。家長也是僅僅注重學(xué)生的英語成績單，家里沒有一個說英語的氛圍。這些諸多因素的集聚，造成了學(xué)生興趣的喪失。 一、英語教學(xué)的現(xiàn)狀 在實際英語教學(xué)過程中，英語教學(xué)的很多方面仍然需要改革。本文格式為Word版，下載可任意編輯在英語教學(xué)中運用游戲的思考 本文在分析當(dāng)代英語教學(xué)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，闡述了英語教學(xué)中運用游戲的重要性和具體方法，認(rèn)為教師首先要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作，其次在教學(xué)過程中適時插入游戲，最后做好評價和反饋工作。因此，在英語教學(xué)中運用游戲的想法就應(yīng)運而生了，游戲以其自身的獨特作用，極大的豐富了英語教學(xué)的內(nèi)容和方法，從而對英語教學(xué)的效果有著顯著的提高。學(xué)生缺少英語學(xué)習(xí)興趣，這是由多方面原因引起的，第一，由于教學(xué)內(nèi)容的乏味，
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