【正文】 （4）春夏秋冬的風(fēng)各有什么特點(diǎn)？請(qǐng)用文中的四字詞語(yǔ)回答。n；ch224。（4）柔情萬(wàn)千；熱情洋溢；沉靜和煦；孤獨(dú)衰老（5）感激；歡迎；贊美；置之不理 【解析】【分析】解答本題需要清楚以下幾個(gè)問(wèn)題：一，熟練掌握漢字的認(rèn)讀，理解和書寫能力。三有較強(qiáng)的思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。故答案為：（1）躁；煥；zu224。n（2）擬人（3）每當(dāng)風(fēng)傷心悲泣的時(shí)候，便不由自主地想起了往事。8．閱讀短文，回答問(wèn)題。 初到澳門 什么都那么小 街道 廣場(chǎng) 當(dāng)你站在十字路口準(zhǔn)備過(guò)街的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己相當(dāng)高大，因?yàn)樵谥車h(huán)境的參照下，你被放大了許多。你站在那里一覽無(wú)余，似乎一邁步就跨過(guò)去了。40多萬(wàn)澳門人，再加上接近這個(gè)數(shù)字的旅游者。我走在街上，不只一次驚異地想到：人都到哪兒去了？城市和鄉(xiāng)村的根本差別就在于它的緊湊、高效。高效則和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有關(guān)，說(shuō)的是澳門人都有事情做，就不會(huì)一股腦兒都跑到大街上去閑逛，把大街?jǐn)D得熙熙攘攘。 小而緊湊的澳門大大提升了人們對(duì)自己居住的這個(gè)城市的認(rèn)同。城市的那一頭發(fā)生著什么事情，似乎與我無(wú)關(guān)。 有一首歌里唱道：“小城故事多……”（1）在短文第一自然段的空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。①你站在那里一覽無(wú)余 ， 似乎一邁步就跨過(guò)去了。（3）讀句子，回答問(wèn)題。（澳門的小巧表現(xiàn)在哪些方面？）②城市和鄉(xiāng)村的根本差別就在于它的緊湊、高效。）③小而緊湊的澳門大大提升了人們對(duì)自己居住的這個(gè)城市的認(rèn)同。 【答案】（1），；。（2）①指對(duì)十字路口的路況看得清清楚楚，很容易就能穿過(guò)。（3）①街道、橋梁、廣場(chǎng)、路邊花草等②說(shuō)它緊湊，意味著城市不允許人們像鄉(xiāng)村那樣漫山遍野地散步。③認(rèn)可、贊同。（4）小城里發(fā)生的生活故事，更讓人有一種真實(shí)的親臨感，感覺(jué)就像是自己家的事情，從這個(gè)意義上講，小城故事多。初到澳門（，）視覺(jué)一下子不太習(xí)慣（。）（2）詞語(yǔ)理解的考查。①一覽無(wú)余：指對(duì)十字路口的路況看得清清楚楚，很容易就能穿過(guò)。（3）①考查篩選相關(guān)信息并加以概括。澳門的小巧表現(xiàn)在街道、橋梁、廣場(chǎng)、路邊花草等。感知文本內(nèi)容，從文章中提煉和概括信息，結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境，聯(lián)系上下文，找出稱代性詞語(yǔ)指代的內(nèi)容。有時(shí)要注意可能不是整句話，而是其中的一部分。高效則和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有關(guān)，說(shuō)的是澳門人都有事情做，就不會(huì)一股腦兒都跑到大街上去閑逛，把大街?jǐn)D得熙熙攘攘。認(rèn)可、贊同。（4）理解句子題 ， 一是要抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，二是要聯(lián)系課文內(nèi)容來(lái)理解。【點(diǎn)評(píng)】（1）對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查有選擇題、加標(biāo)點(diǎn)題、修改題。還要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置。可結(jié)合語(yǔ)境、課后注釋或查字典理解詞義。②此題考查對(duì)指代性詞語(yǔ)指代的內(nèi)容的把握。（4）此題主要考查對(duì)句子的理解能力。長(zhǎng)襪子皮皮的故事[瑞典]林格倫 著長(zhǎng)襪子皮皮總穿著一雙不配套的怪襪子，一只腳穿黑色的，另一只腳穿棕色的。她總穿著一雙黑色的大人皮鞋，鞋子比她的腳要大上一倍?！毙」媚锞瓦@樣穿了多年大鞋子，習(xí)慣了，跳舞、跑步、爬山、上樹、游泳……樣樣都輕松自如。警察對(duì)她說(shuō)：”我是個(gè)‘兒童’，我的家當(dāng)然是‘兒童之家’啦！”皮皮很有理由，還故意反問(wèn)： “不行！” “更加不行！不行！”兩個(gè)警察眼睛瞪得圓圓的，回答的聲音硬邦邦的，“沒(méi)有什么條件可談，不去也得去！”兩個(gè)警察搬來(lái)梯子好不容易上去追她，不想皮皮已跳了下來(lái)，將警察用的梯子搬走了。他們到了地面上又兇了，還想抓皮皮，皮皮笑呵呵地迎上去，分開(kāi)兩只手，一手抓著一個(gè)人，把兩個(gè)又高又大的警察輕輕地扔到門外，她挺大方地歡送他們： （選自《長(zhǎng)襪子皮皮》） （1）摘錄描寫長(zhǎng)襪子皮皮外貌的句子，想象她的模樣。 （3）長(zhǎng)襪子皮皮說(shuō)：“我是個(gè)‘兒童’，我的家當(dāng)然是‘兒童之家’啦！”你覺(jué)得這句話說(shuō)得好不好？為什么？ 【答案】（1）一頭紅頭發(fā)，扎著兩根粗粗的像胡蘿卜一樣的小辮子；滿是雀斑的臉，生著個(gè)和土豆差不多的鼻子；鼻子下面的嘴巴可不小，但笑起來(lái)挺好看，總露出一副非常整齊的白牙齒。（3）這句話說(shuō)得很好。這是一個(gè)詞語(yǔ)兩個(gè)含義，也是一語(yǔ)雙關(guān)。帶著問(wèn)題細(xì)讀課文就能在第一自然段找到答案。（2）概括文章內(nèi)容的方法：看題目、人物（事物）、事件，進(jìn)行綜合、概括。強(qiáng)調(diào)三個(gè)部分：什么人，做了什么事，結(jié)果怎么樣。這句話說(shuō)得很好。這是一個(gè)詞語(yǔ)兩個(gè)含義，也是一語(yǔ)雙關(guān)。（2）此題考查概括文章內(nèi)容的能力。表述正確，文通句順，書寫認(rèn)真即可。讓生命化蛹為蝶），嘴角畸（jī）形，說(shuō)話時(shí)嘴巴總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰。 為了矯正自己的口吃，這孩子模仿古代一位有名的演說(shuō)家，嘴里含著小石子講話：看著嘴巴和舌頭被石子磨爛的兒子，母親心疼地抱著他流著眼淚說(shuō)：“不要練了?！倍碌乃鎷寢尣林蹨I說(shuō)：“媽媽，書上說(shuō)，每一只漂亮的蝴蝶。我要做一只美麗的蝴蝶。 后來(lái)，他能流利地講話了。加上他提出的競(jìng)選口號(hào)“我要帶領(lǐng)國(guó)家和人民成為一只美麗的蝴蝶”極大地鼓舞了人民，使他以高票當(dāng)選為總理，并在1997年再次獲勝，連任總理，人們親切地稱他是“蝴蝶總理”?？死椎侔病?是的，有些東西我們無(wú)法改變，比如貧苦的出身，丑陋的相貌，痛苦的遭遇。但有些東西我們?nèi)巳硕伎梢赃x擇，比如自尊、自信、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭。（1）查字典，給劃線的字選擇正確的讀音。 因?yàn)?所以（3）①束縛讓②他是靠什么沖破繭化蛹為蝶的？讀了本文你有什么感受？（4）按照“戰(zhàn)勝缺陷”、“連任總理”、“化蛹為蝶的啟示”用“▲”把短文分為三部分。），畸（jī）形（2）不僅；還（3）相貌丑陋，說(shuō)話口吃，左臉局部麻痹，嘴角畸形，說(shuō)話時(shí)嘴巴總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰。（4）第一部分（第1——3自然段）；第二部分（第4自然段）；第三部分（第5自然段）。麻痹（b236。（2）考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。分句前后之間是遞進(jìn)關(guān)系。解答時(shí)要帶著問(wèn)題細(xì)讀短文整體感知文章內(nèi)容，就能從文中找到答案。（4）考查劃分段落，按照“戰(zhàn)勝缺陷”、“連任總理”、“化蛹為蝶的啟示”把短文分為三部分。【點(diǎn)評(píng)】（1）正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字的讀音，還要注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練。理解句子，分清分句前后之間的關(guān)系。（3）①此題考查篩選相關(guān)信息的能力。表述正確，文通句順，書寫認(rèn)真即可。11． 閱讀下面的材料，按要求作文。如今，拍下一張照片是再容易不過(guò)的事情了。請(qǐng)以“總會(huì)想起那張照片”為題，寫一篇文章。②不少于600字。但是，那張照片總會(huì)在某一個(gè)回眸的時(shí)刻濡濕了我柔軟的心。照片中的男人是我的父親，這張照片是當(dāng)年我離家求學(xué)時(shí)父親塞給我的。本來(lái)應(yīng)該說(shuō)“故鄉(xiāng)”更貼切，因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的地方，然而身在故鄉(xiāng)這么多年我并沒(méi)有很濃厚的鄉(xiāng)情。它和貧窮無(wú)關(guān)，和落后無(wú)關(guān)，其實(shí)只和自己對(duì)父親的隔膜有關(guān)。小時(shí)候我總是眼巴巴看到別人家的孩子被他們的父親抱起，高高舉起。為什么父親就不抱我呢，我心里充滿冷冷的疑問(wèn)，甚至泛起絲絲的恨意。于是，我踏上了省外求學(xué)的道路。在離家的路上我走得很快，我還是忍不住偷偷回過(guò)頭看看父親有沒(méi)有來(lái)。我應(yīng)該明白，父親必定要把我送到車站，看著我遠(yuǎn)去才會(huì)離開(kāi)。父親見(jiàn)了我，臉上露出久違的笑容。臨行前，父親在客廳躊躇，勉強(qiáng)擠出一句話：“孩子，路上小心！”我知道父親因身體不便不能陪我去車站，內(nèi)心愧疚、無(wú)奈和惆悵!我不敢回頭看父親，應(yīng)諾了一聲，就離開(kāi)了家。霎時(shí)間，我心中的心酸沖垮了眼淚的關(guān)卡。我總是看到父親從相片里走出來(lái)，忙碌在三尺講臺(tái)上，悠長(zhǎng)而慈愛(ài)的目光揮灑在我的身上……【解析】【詳解】本題是命題作文?！翱偂边@個(gè)表示頻率高?！翱倳?huì)想起”表明這張照片難以忘記，照片背后隱含深層的故事，或許令人喜悅、感動(dòng)，或許令人痛苦、慚愧，或許令人思索、回味……考生可以從這些角度入手，寫出在成長(zhǎng)歷程的自我感悟。選好材料進(jìn)行寫作時(shí)，我們可以對(duì)照片作細(xì)致的描寫；可以用我們的心靈觸摸老物件，與它們展開(kāi)豐富的情感對(duì)話；可以通過(guò)照片講述家風(fēng)傳承、時(shí)代變遷等故事…不管采用怎樣的寫作思路，以老照片為線索貫串全文當(dāng)是組織材料的上佳選擇。12． 按要求作文在這個(gè)世界上有許多我們忘不了人，他們或者清純、活潑、靚麗，令你崇拜；或者勤勞、純樸、守責(zé)，令你敬重；或者熱誠(chéng)、創(chuàng)新、立業(yè)，令你羨慕；或者沉默、善良、正直，令你敬仰……請(qǐng)你從生活中尋找一下，以《忘不了他(她)》為題，寫一篇不少于600字的作文。（2）綜合運(yùn)用記敘、描寫、議論、抒情等多種表達(dá)方式。【答案】 忘不了她盡管我與她只有一面之緣，可是我至今無(wú)法忘記她，無(wú)法忘記這個(gè)好心的中年婦女。 一個(gè)星期天，我與媽媽一起去南京路逛街?？墒牵藢?shí)在太多了，再加上那時(shí)我很頑皮，我與媽媽的手松開(kāi)了…… 這可怎么辦呢?要知道，一但走散了，就很難再找到媽媽了呀!我也試圖大聲叫媽媽，可聲音實(shí)在太嘈雜了，媽媽怎么會(huì)聽(tīng)得見(jiàn)呢?害怕、恐懼涌上了心頭。我抬頭一看，只見(jiàn)是一個(gè)中年婦女?！拔艺也坏綃寢屃?”“哦，原來(lái)是這樣!別怕，阿姨會(huì)帶你去找媽媽的!”說(shuō)完，她打開(kāi)包，拿出一張餐巾紙，輕輕地為我擦去臉上的淚水。 這個(gè)好心的阿姨時(shí)而向人詢問(wèn)是否看到了一個(gè)婦女在找她的女兒，時(shí)而踮起腳，向四處張望。終于，皇天不負(fù)苦心人，我找到了媽媽。我真后悔當(dāng)初沒(méi)有問(wèn)她的姓名與地址。我忘不了她?！巴涣怂ㄋ币プ￡P(guān)鍵詞“忘不了”，寫出為什么“忘不了”，寫清楚“忘不了他（她）”的原因，突他（她）給自己的幫助、影響孩子改變或者他（她）的與眾不同?！军c(diǎn)睛】很多學(xué)生寫作失誤的原因即是跑題，而跑題非常重要的表現(xiàn)之一又是文章中沒(méi)有任何一處文字起到了點(diǎn)題的作文。因?yàn)橹挥姓嬲軌虬盐兆∽约旱牧⒁?，才?