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正文內(nèi)容

20xx五年級英語教學參考計劃范文5篇-閱讀頁

2025-01-17 03:43本頁面
  

【正文】   進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好適應?! ∧苎莩褜W過的英語歌曲,誦讀已學過的歌謠?! ∧馨此臅笳莆账鶎W句型?!   ∫曰顒訛檎n堂教學的主要方式,設計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續(xù)性開展?! ⊥ㄟ^聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等方式,進展大量的語言操練和練習?! ≡O計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學生良好的書寫適應,做到整潔、標準、正確地書寫?! ∥迥昙売⒄Z教學打算四  一、學生情況分析  五年級學生已學過兩年多的英語,已有一定的根底,但有些學生基于往常的一些不標準的學習適應, 單詞背得太少,課文讀得太少,成績較差,對英語缺乏學習興趣,消極被動。同時教材難度偏大,教學內(nèi)容與課時不成比例,學生的學習興趣難以保持,兩極分化較嚴峻。通過學習,激發(fā)學習英語的興趣,培養(yǎng)學生學習英語的積極態(tài)度,使他們樹立學習英語的自決心,構成初步的英語語感,打好語音、語調(diào)根底,協(xié)助他們能夠利用英語進展交際?! 《?、教材分析  五年級下冊學生用書Let’s write部分的詞匯仍然是圍繞話題歸類出現(xiàn)的。與五年級上冊一樣,本冊Let’s write中的大部分詞匯要求學生做到聽、說、讀、寫四會掌握?! ∥迥昙壪聝詫W生用書的Let’s practise 也是一項brainstorm式的活動,這一點與五年級上冊一樣。另外,在這一部分根本上都安排了一個任務型活動,需要學生通過咨詢答、考慮或討論來完成。為給學生提供靈敏運用語言的時機,這一部分提供了可供交換的內(nèi)容。完成檢測學生理解程度的填充句子練習。完成一項綜合運用所學語言的任務型語言活動?! ∪?、本冊教材學習的重難點  學習不同動物名稱的表達以及中文和英文的區(qū)別,議論日常生活用品和學慣用品的英語表達。學習如何購物的英語表達方式。  四、學期教學目的  能聽、說、讀、寫127個單詞39個句子。要求能在真實語境中正確運用并能讀明白簡短語篇。  能學會4個手工制造。  能理解6個幽默小故事。  五、教學措施  注重語音的訓練,進一步復習穩(wěn)固音標?! 〖訌娬n堂小測,及時掌握學生的學習情況,調(diào)整教學方法,使學生課課過關?! ∑綍r多與學生進展思想交流,理解其思想動向,關懷學生學習和生活情況,有困難時助其克服。但由于教材難度偏大,教學內(nèi)容與課時不成比例,學生的學習興趣難以保持,兩極分化較嚴峻,口語才能較差,因而,本學期應注重轉(zhuǎn)化后進生,因材施教,分層教學,保持學生的學習興趣,留意加強口語、閱讀才能的訓練?! ?、讀英語、說英語的適應。  。  ,并做到大膽開口,積極參與,發(fā)音清晰,語調(diào)正確?! 。瓿赡稠椚蝿?。  三、教學重點難點?! 、谠谌蝿招蛯W習的過程中運用相關的語言知識和技能,完成某項任務?! 。吼B(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的適應?! ?,充分利用直觀教具和電教手段,創(chuàng)設良好的語言氣氛,調(diào)動學生的學習積極性?! ?,依照學生會的實際情況,將每單元各個板塊重現(xiàn)組排降
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