幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)教案五篇-閱讀頁(yè)
2024-12-07 03:55本頁(yè)面
【正文】 傾聽(tīng)樂(lè)曲，隨音樂(lè)做身體動(dòng)作。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)合節(jié)奏地做動(dòng)作和表現(xiàn)音樂(lè)的強(qiáng)弱變化?！ ∮變焊S教師做身體動(dòng)作。（遍數(shù)視幼兒的情緒而定） 三、幼兒隨音樂(lè)跳新疆舞?！ ≡诨顒?dòng)中進(jìn)一步體驗(yàn)到招待客人要熱情有禮?！ ∽層變耗茉诩w面前大膽表演、表現(xiàn)自己。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒已學(xué)會(huì)歌曲“歡迎客人” 活動(dòng)過(guò)程： 一、練聲：?jiǎn)柡酶琛 《?、?fù)習(xí)歌曲：歡迎客人朋友 三、創(chuàng)編歌曲： 幼兒發(fā)散討論： 今天有這么多的客人來(lái)做客，我們可要好好招待?！ ∮變盒〗M討論創(chuàng)編，老師巡回指導(dǎo)。 五、舞蹈：小雞舞 大家的招待客人們滿意嗎？那我們邀請(qǐng)客人和我們一起跳個(gè)舞吧！幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)教案五：柳樹(shù)姑娘 活動(dòng)目標(biāo)： ?、备惺芨枨鷥?yōu)美的旋律，能用連貫、優(yōu)美以及活潑輕快的歌聲分別表現(xiàn)歌曲的前后兩段?！ 、掣惺苄傻臍夥找约昂屯橐黄饏⒓蛹w音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。 ?、禈?lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)。微風(fēng)一吹，嫩嫩的柳枝會(huì)怎么樣呢？（隨風(fēng)擺動(dòng)） ?、哺惺芨枨桑變寒?dāng)柳枝，跟著音樂(lè)，在微風(fēng)中動(dòng)起來(lái)。仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，歌曲里唱的柳樹(shù)是什么樣的？ ⒉借助圖譜理解歌詞 ?。?）聽(tīng)了歌曲你有什么感受？在歌曲里你聽(tīng)到了什么？ ?。?）幼兒邊看圖譜邊聽(tīng)老師演唱歌曲，進(jìn)一步理解歌詞。（師指圖演唱） ?。?）幼兒隨老師看著圖譜念歌詞。） 三、學(xué)習(xí)二聲部合唱 ?、钡谝环N簡(jiǎn)單的二聲部合唱 一部分幼兒唱歌詞，一部分幼兒同時(shí)跟著音樂(lè)旋律用“啦”或“呣”來(lái)哼唱，從第五句開(kāi)始全體合唱。（先師幼合作，再幼幼合作，教師可通過(guò)指揮來(lái)幫助幼兒合唱）
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