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班主任培訓(xùn)心得體會(huì)【10篇】-閱讀頁(yè)

2024-12-07 01:02本頁(yè)面
  

【正文】 讓我認(rèn)識(shí)到班會(huì)還有如此多的類型,體驗(yàn)型,討論型,表演型,敘事型,綜合型。班會(huì)根據(jù)主題還可以分為,日常主題,政治主題,階段主題,節(jié)日主題,偶發(fā)主題。  我們還參觀了兩所學(xué)校,北京市崇文區(qū)廣渠門中學(xué)和北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我印象最深的是廣中學(xué)生的整體較高的素養(yǎng)。在整個(gè)參觀過(guò)程中,我們沒(méi)有聽到任何喧嘩聲、吵鬧聲。反思自己參加工作這四年多的教育教學(xué)工作,我可以做的還有很多很多。”在今后的工作中,我應(yīng)該用發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子,用孩子的視角看教育,要善待學(xué)生,理解學(xué)生,賞識(shí)學(xué)生,輔育孩子,成就學(xué)生。下面我簡(jiǎn)單的就本次培訓(xùn)談幾點(diǎn)體會(huì)。教育的根本目的是學(xué)生思想道德的教育,也就是做人。具備這些素質(zhì)還不足夠,還要有一顆博愛的心,去愛每一個(gè)學(xué)生。你對(duì)他們的付出就是你的收獲。你能那么喜歡他們,他們能不喜歡你嗎,這就從根本上解決了師生間的隔閡,師生間相處好了,任何事就解決了,你說(shuō)的話學(xué)生就會(huì)照做不二呀,教育的問(wèn)題也完全的解決了?! №n玲老師深情的報(bào)告讓我受益匪淺。做學(xué)生最信任的引路人。給孩子一個(gè)自由快樂(lè)的成長(zhǎng)空間,在班級(jí)活動(dòng)中不斷總結(jié)提升自己的位子和作用,把創(chuàng)新放在每個(gè)細(xì)節(jié)上。用他們兩位老師的話:“我們要通過(guò)多種方式讓孩子找到自信,不求每個(gè)孩子優(yōu)異,但求每個(gè)孩子都在進(jìn)步”。我們的服務(wù)對(duì)象不僅僅是一個(gè)個(gè)學(xué)生,它聯(lián)系的將是一個(gè)個(gè)家庭的全部;影響的不僅僅是一個(gè)人,而是一代人甚至是幾代人。要做好一個(gè)班主任,就必須采用新的教育理念與新的教學(xué)策略。我們要跟時(shí)代走,與時(shí)俱進(jìn),不能墨守成規(guī)。雖然我們都是來(lái)自五湖四海,但卻懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想,走到了一起?! ∨嘤?xùn)雖然結(jié)束了,但我的思考不會(huì)停止,學(xué)習(xí)不會(huì)結(jié)束。在這里的感悟?qū)橹页砷L(zhǎng),我將和我的孩子們一起揚(yáng)帆起航。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)持續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),對(duì)照工作要求,彌補(bǔ)自身不足,盡快成為學(xué)生們的良師和益友,按時(shí)保質(zhì)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),主動(dòng)自我加壓,為學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步、國(guó)家的崛起貢獻(xiàn)力量!  優(yōu)秀班主任應(yīng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。一方面是對(duì)已掌握的知識(shí)達(dá)到濫熟于心的程度。精通就是對(duì)所教學(xué)科要掌握其基本理論,了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)作用,掌握重點(diǎn)、難點(diǎn),抓住要領(lǐng),舉一反三,運(yùn)用自如,在教育教學(xué)中,不僅是傳授這些知識(shí),而且要運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一位優(yōu)秀的班主任心中要有一種永不衰竭的求知渴望,像一個(gè)永不疲倦的探險(xiǎn)家,對(duì)未知充滿渴望。要想成為一名優(yōu)秀的班主任,首先就要做一名優(yōu)秀的學(xué)科教師,因?yàn)樵绞钦n講的好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的老師對(duì)學(xué)生的影響就越大,越容易受到學(xué)生的崇拜?! ∶恳淮螌W(xué)習(xí)都是一次成長(zhǎng),每一次學(xué)習(xí)都讓我們有所收獲,每一次學(xué)習(xí)都能引起我們的思考,我要把每一次學(xué)習(xí)所得所獲融入到自己的工作實(shí)踐,我會(huì)爭(zhēng)取在今后的班主任工作中,要注重教育方法的研究,不斷學(xué)習(xí),研究學(xué)生、家長(zhǎng),具體問(wèn)題具體分析,調(diào)整好自己的心態(tài),使班級(jí)管理水平不斷提高。習(xí)主席在北師大的演講中要求做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的四有好老師,我認(rèn)為,班主任更應(yīng)該具有“四有”,這次班主任培訓(xùn)后,我內(nèi)心給自己制定了目標(biāo)爭(zhēng)做“四有”班主任。正確的理想信念是教書育人、播種未來(lái)的指路明燈。一個(gè)有理想信念的班主任,才能在學(xué)生的心中播下理想的種子?! ∥乙鲆幻械赖虑椴俚陌嘀魅危嘀魅螌?duì)學(xué)生的影響,離不開班主任的學(xué)生和能力,更離不開班主任的為人處世,于國(guó)于民于公于私所持的價(jià)值觀。做一名有道德情操的班主任,塑造學(xué)生的靈魂,塑造學(xué)生的生命,塑造學(xué)生的人性,使學(xué)生擁有美好的價(jià)值觀。做一名有扎實(shí)學(xué)識(shí)的班主任,必須具備扎實(shí)的學(xué)識(shí),努力提升自身的學(xué)識(shí)魅力?! ∥乙鲆幻腥蕫壑牡陌嘀魅危瑦凼墙逃撵`魂,沒(méi)有愛就沒(méi)有教育。我要做一名有仁愛之心的班主任,把自己的愛和真情傾注每一個(gè)學(xué)生,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹立學(xué)生的自尊,讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅,讓每一個(gè)學(xué)生感受到愛,傳播愛,做一個(gè)胸懷正能量的人。因此,在今后我要以積極的心態(tài)、飽滿的熱情去做班主任工作,爭(zhēng)做“有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛之心”的四有班主任,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳播道德文明,散
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