班主任家庭培訓心得體會-閱讀頁
2024-12-04 22:40本頁面
【正文】 和老師改變了對他的態(tài)度，他有了親密的朋友，在這個班生活得更快樂了，因此成績提高了?！ 〈送?，本期培訓班組織的不少講座對我們的多方面認識和能力都有關注：現(xiàn)代小學教師的角色定位及其素質(zhì)要求、做一名行動研究者、學生評語的撰寫、優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹。 記得李春芳老師在給我們講如何讓學生學會預習時，給我的感觸很深。在反饋時，分組交流漢字的音部、偏旁部首、筆畫、組詞、分段、感受、不懂得問題。學生的積極性非常高，許多學生的感受非常深刻，提出的問題很有價值。這種預習方法受到了家長們的好評，其中聶玉洋的家長說：“倪老師，您教的這種方法真好，學生完全可以自學了。老師的點滴關愛，猶如窗外春日的淡淡暖陽，輕輕地讓學生感覺沐浴在金色的光線之中。這就是是教師的愛的“魅力”。老師的一句平常的關心話、一件可能是不經(jīng)意中的不起眼的小事，卻能觸動學生的心靈而被學生珍藏一生?！ W生在使用鋼筆時，我發(fā)現(xiàn)總有一些學生的鋼筆沒有水。有的學生甚至忘帶鋼筆，我沒有責備、沒有埋怨，而是拿出自己的鋼筆給他們用。后來一位同學從家里給老師帶來了一枝教鞭，被一位同學不慎弄斷了，于是他們各抒己見，幫我粘好了教鞭。學生知道后，好幾位學生主動從家里把自己做練習用的紙拿到班里給同學們用。一天放學后，劉文碧又來到了學校?！彼亲屛?guī)退棠陶f一下能不能少讓她干些活，留些寫作業(yè)的時間。每當我再一次問她有沒有需要我?guī)椭鉀Q的事時，她都會笑著對我說：“沒有！”后來同學間互幫互助的現(xiàn)象更多了。有了責任心班主任、在工作過程中就會想方設法克服困難最終使自己的事業(yè)成功。因而要做到全面執(zhí)行學校布置的各項工作，并能積極帶領全班學生。這樣才能當好一名成功的班主任
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