我愛家鄉(xiāng)-我愛祖國教學設計-在線瀏覽
2024-12-06 00:42本頁面
【正文】 歌在各種慶典、集會中奏響、在各個國際體育大賽中響起、在香港和澳門回歸祖國的儀式上響起的時候，每一個中國人都不能不為之而感到無限的幸福和自豪?！ ?．《國旗國旗真美麗》 這是一首充滿稚趣、富于想象的兒童歌曲。歌詞的后兩句富于幻想，充滿童心，表達了兒童對國旗的熱愛與尊敬。第一樂句旋律活潑、親切，將“真”字放在了全曲的最高點，表現(xiàn)了兒童對祖國發(fā)自內(nèi)心的贊美之情。第三樂句和第四樂句在句法上同第一、二句形成了鮮明的對比。第四樂句富于變化，表達了兒童對國旗的熱愛之情。速度也不宜唱得太快，不能唱成進行曲速度。彝族是居住在四川、云南等地的一個能歌善舞、勤勞勇敢的少數(shù)民族。解放后，彝族人民當家做了主人，隨著祖國的日益強大，彝族人民的生活也越過越幸福。這首兒歌采用了典型的彝族民歌音調和節(jié)奏寫成，歡快熱烈、短小簡捷，很適合邊歌邊舞。旋律優(yōu)美、明快。因此，贊美長江、黃河就是贊美家鄉(xiāng)、祖國。結構短小、精巧，音域在一個八度范圍內(nèi)?！ ?．《吹蘆笙》 這是一首富有濃郁少數(shù)民族音調特色的兒童抒情歌曲?！ 《弊迨且粋€能歌善舞的少數(shù)民族，分布在貴州、湖南和廣西等省。由于受地域、環(huán)境、語言和民俗等因素的影響，不同民族的音樂存在較大差異，其音調也各具特色。全曲是小巧的三段式結構，即A－B－C結構，采用了侗族民歌中常用的五聲羽調式寫成。歌曲節(jié)奏歡快、熱烈而富于變化?！ 段覑奂亦l(xiāng)，我愛祖國》教學設計2一、教材分析 這是一首贊美祖國大好河山的抒情歌曲。長江與黃河是我們的母親河，是我們引以自豪，代表我們民族精神的江河。歌曲為宮調式，但其中也蘊含了羽調式的因素。旋律平穩(wěn)、流暢，朗朗上口，歌詞和曲調都容易記憶，是一首不可多得的、適合低年級小學生唱的四三拍歌曲?！ ??！ ∪?、教學重難點 ?。ㄒ唬┙虒W重點 喜歡演唱歌曲《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》，能夠樂于參與并能表情地演唱歌曲?！ 〗處熜〗Y：這兩條線條是我國最著名的長江和黃河?！ 。ǘ└惺芨枨 ?、感受歌曲 過渡語：“歌詞里邊講的大江、大河分別叫什么名字？”“歌曲的情緒是怎樣的？說一說對歌曲的感覺。 學生活動：聽辨、體會歌曲情緒，學生隨音樂晃動身體體會三拍子的韻律?！ W生活動：在地圖上指出長江和黃河的位置。 ?。?）完整朗讀 學生活動：聆聽《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》伴奏，完整朗讀歌詞。 ?。?）哼唱旋律 學生活動：分小組哼唱旋律?！ 。?）自主完整哼唱旋律 學生活動：聆聽《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》音頻，學生輕聲哼唱?！ 〗處熁顒樱悍志浣坛?，同時注意準確示范，并及時評價和糾正學生的演唱?！ 、氣息要吸進腹部，演唱時感覺腹部用力，不要喊唱?！ 。?）再次感受
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