我愛家鄉(xiāng),我愛祖國教案設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2025-06-04 01:24本頁面
【正文】 教學(xué)過程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖（一）導(dǎo)入 1. 引言：“大家看看這張圖片，你發(fā)現(xiàn)這張地圖上最能引起你注意的是什么？”（課件出示中國地圖） ：學(xué)生回答出兩個(gè)明顯的線條。許多音樂家都曾經(jīng)在音樂作品中描寫過長江、黃河，今天我們就來認(rèn)識(shí)一首這樣的歌曲。” 教師總結(jié)：這是一首用中速演唱的抒情歌，三拍子常給人一種在湖上泛舟蕩漾的感覺。 認(rèn)識(shí)長江、黃河 過渡語：“讓我們通過視頻感受一下長江和黃河的恢弘氣勢吧！”“從這段視頻中，你對長江有了哪些了解？” 教師總結(jié)：長江與黃河是我們的母親河，是我們引以自豪，代表我們民族精神的江河。：在地圖上指出長江和黃河的位置。（三）分句學(xué)唱 過渡語：“我們先來念讀一下歌詞吧！” 教師活動(dòng)：歌詞譜例并帶領(lǐng)學(xué)生分句讀歌詞
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