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我愛家鄉(xiāng)我愛祖國教案02-在線瀏覽

2024-10-21 05:34本頁面
  

【正文】 你注意的是什么?學(xué)生回答出兩個明顯的線條。許多音樂家都曾經(jīng)在音樂作品中描寫過長江、黃河,今天我們就來認(rèn)識一首這樣的歌曲。提問:歌詞里邊講的大江、大河分別叫什么名字?學(xué)生回答。學(xué)生回答。再次聆聽歌曲《我愛家鄉(xiāng),我愛祖國》,學(xué)生隨音樂晃動身體體會三拍子的韻律。提問:從這段視頻中,你對長江有了哪些了解?學(xué)生回答??偨Y(jié):長江與黃河是我們的母親河,是我們引以自豪,代表我們民族精神的江河。提問:請同學(xué)們在地圖上指出長江和黃河的位置。(三)分句學(xué)唱《我愛家鄉(xiāng),我愛祖國》歌詞譜例并帶領(lǐng)學(xué)生分句讀歌詞。教師評價總結(jié)?!段覑奂亦l(xiāng),我愛祖國》音頻,學(xué)生輕聲哼唱。(《我愛家鄉(xiāng),我愛祖國》歌曲學(xué)習(xí))教唱要求:(1)用急吸緩呼的方法來呼吸,每句的中間不要換氣。(3)演唱時注意口型,嘴里好像含著水一樣,口腔里保持一定的空間,要豎著張嘴,嘴要張大張圓。(四)歌曲處理。提問:老師唱的和你們唱的有什么不同?學(xué)生回答,教師總結(jié)并做簡單歌曲處理。尤其在句中不要斷開,注意換氣之前的音不要過長,不能拖拍,跟上音樂速度。教師評價總結(jié)后,學(xué)生分組背唱歌曲。三、打擊樂器伴奏提問:歌聲表達了我們對黃河,長江的贊美之情,大家想一想還可以用什么方式來表現(xiàn)呢? 學(xué)生回答表演和樂器伴奏。教師評價、總結(jié)。四、課堂小結(jié)最后讓我們用這種方式再次表達對祖國和家鄉(xiāng)的熱愛吧!第三篇:我愛家鄉(xiāng)我愛祖國教案99班第七周班會:我愛祖國目標(biāo):培養(yǎng)愛國情操。教學(xué)用具:多媒體課件過程::親愛的同學(xué)們,大家好,在這陽光明媚的日子里,就由我?guī)ьI(lǐng)大家去旅游參觀,讓我們隨著音樂出發(fā)吧。因為黃河、長江不僅孕育了中華文明,而且運用了一代又一代的中華兒女,因此,人們把黃河長江稱為我們中華民族的母親河。,聽愛國故事。,并知道正確的演奏方法。教學(xué)用具:多媒體課件、碰鐘、響板教學(xué)過程::親愛的同學(xué)們,大家好,非常高興能和你們一起度過這快樂的四十分鐘。在這陽光明媚的日子里,就由我?guī)ьI(lǐng)大家去旅游參觀,讓我們隨著音樂出發(fā)吧。因為黃河、長江不僅孕育了中華文明,而且運用了一代又一代的中華兒女,因此,人們把黃河長江稱為我們中華民族的母親河。一路上,你們可一定要注意安全,聽從指揮哦。最后誰得的大紅花最多,誰就能戴上小紅帽,下次由他當(dāng)小導(dǎo)游,帶領(lǐng)大家游覽參觀。做得不錯,我們再試試。(一遍)(放音樂)嗯,有哪位勇敢的同學(xué)能上來指揮下大家嗎?(請一位孩子上來拿碰鐘,一位上來拿響板,跟著音樂指揮大家),老師有首好聽的童謠想送給大家。,其實這首童謠就是一首好聽的贊美黃河長江的歌。(師彈唱)?你最喜歡哪一句?能告訴大家嗎?(請學(xué)生說,唱得好的帶唱,唱不好的老師帶)老師也很喜歡這一句,我?guī)銈兂@句好不好??我唱每一句歌詞的前半句,你們唱后半句。,誰能用動作把你對長江、黃河的喜愛之情表現(xiàn)出來呢?上來試一試?,F(xiàn)在羅老師也想用歌聲來唱唱你們的家鄉(xiāng)。,你們也可以創(chuàng)編一些更好聽的歌詞,也來夸夸你的家鄉(xiāng)。最后讓我們一起唱著好聽的歌聲走出教室。并知道正確的演奏方法。教學(xué)用具:多媒體課件、碰鐘、響板 教學(xué)過程::親愛的同學(xué)們,大家好,非常高興能和你們一起度過這快樂的四十分鐘。,同學(xué)們來看看我們今天呀去游覽哪些地方呢?播放課件 ,今天我們重點游覽的是黃河、長江。正因為它們獨特的風(fēng)景,所以去黃河長江游覽的人特別多。如果表現(xiàn)好的同學(xué)們待會還要獎勵大紅花。同學(xué)們你們有沒有信心?(有),老師說“請你們這樣做”
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