我愛家鄉(xiāng)-我愛祖國教學設計(完整版)
【正文】 都不能不為之而感到無限的幸福和自豪?！ ?．要求學生用自然的聲音、正確的姿勢歌唱。 4．能隨音樂主動、大方地參加集體歌舞。《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》教學設計 《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》教學設計1一、教學內容分配建議表 課時 感受與鑒賞音樂表現(xiàn)音樂創(chuàng)造音樂與相關文化第一課時《中華人民共和國國歌》 《國旗國旗真美麗》 了解與國旗、國歌有關的知識第二課時 《吹蘆笙》 ?、佟段覑奂亦l(xiāng)，我愛祖國》 ?、谡J識碰鈴、響板及其奏法在中國地圖上找一找長江和黃河第三課時 《國旗國旗真美麗》 ?、儆门鲡?、響板為《國旗國旗真美麗》伴奏 ?、诟璞硌荨兑图彝尥拚嫘腋！贰 《?、教學要求 ?。ㄒ唬﹩卧傄蟆 ?．通過聽唱一組歌頌祖國、國旗與多民族題材的歌曲，教育兒童熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，尊敬國旗?！ ∪?、教學準備 （一）教具 鋼琴、碰鈴、響板、VCD或錄像帶、錄音機、幻燈機?！ ”締卧碾y點 1．教唱歌曲《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》時，指導學生唱出四三拍歌曲的韻律。這一課是小學生在小學階段第一次聽賞國歌，也是通過音樂對學生進行愛國主義教育的時機，因此，有必要向學生講解有關國歌的知識及國歌音樂的特點。第三樂句第一小節(jié)的節(jié)奏同前面樂句形成對比，聲音色彩變得柔和、婉轉，樂句結束在“6”音上，極富幻想。彝族的音樂與舞蹈也成了今天祖國文藝舞臺上受人民群眾喜愛的節(jié)目。旋律平穩(wěn)、流暢，朗朗上口，歌詞和曲調都容易記憶，是一首不可多得的、適合低年級小學生學唱的四三拍歌曲。音域只有五度，旋律多以31219音組進行，把侗族蘆笙吹奏音調表現(xiàn)得栩栩如生。結構短小、精巧，音域在一個八度范圍內。許多音樂家都曾經在音樂作品中描寫過長江、黃河，今天我們就來認識一首這樣的歌曲?！ 〗虒W評價：教師對學生的表現(xiàn)進行評價和總結。 C、演唱時注意口型，嘴里好像含著水一樣，口腔里保持一定的空間，要豎著張嘴，嘴要張大張圓?！ ”吵枨秶靽煺婷利悺?。 教師簡單介紹每個國家都有自己的國歌?！ 〗處熆勺寣W生自己談一談，國旗的形狀、五星的排列、象征意義等國旗知道?！ ≌垘捉M學生集體演唱，并評出有表情且較美的小組進行表揚。 教師出示卡片?！ 《?、歌表演《彝家娃娃真幸?！贰 ≡诮處煹闹笇侣牳枨匿浺??！ 〗處熞龑拷M學生隨歌曲跳簡單的彝族集體舞?？煞纸M交換練習?！ 〗處熀唵谓榻B侗族及其吹奏樂器蘆笙的主要特點?！ 〗處煄ьI學生將歌詞按語言節(jié)奏朗讀一遍。因此，在唱、奏國歌時一定要起立?！ ∫髮W生用自然的聲音、正確的姿勢歌唱?！ W生活動：對比感受，并能模仿教師演唱 ?。?）完整演唱 學生活動：聽音樂并有感
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