小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文小貓釣魚原文、教案及教學(xué)反思-在線瀏覽
2024-12-04 04:51本頁(yè)面
【正文】 鋅、鐵、鋁全都有， 它們都是形聲字， 聲旁表彰形表義， 小朋友們要記勞?！ ≡僮x課文，圈出課文中的生字寶寶，把生字寶寶大聲讀3遍。 三、交流感悟 小貓去釣魚，它釣沒(méi)釣到魚呢？為什么呢？課文中除了小貓，貓媽媽和魚外還有什么別的動(dòng)物嗎？（蜻蜓、蝴蝶、麻雀）相機(jī)學(xué)習(xí)“蜻”字。因?yàn)榍嗤苁蔷G色的，所以用表示顏色的“青”。讀兒歌區(qū)別有“青”的字：河水清清天氣晴， 小小青蛙和蜻蜓， 它們都是大眼睛， 請(qǐng)你保護(hù)青蛙和蜻蜓， 多為人們捉害蟲。） 學(xué)習(xí)生字“忙”“竿”，它們都是形聲字，都可以用加一加的方法來(lái)學(xué)習(xí)?？梢?jiàn)“忙”是表示特別著急做某一件事。 老師說(shuō)句子，學(xué)生仿說(shuō)。上課了，同學(xué)們立刻走進(jìn)教室。） 小貓盾蝴蝶飛來(lái)了，它又是怎么做的呢？（它馬上放下釣魚竿，雙手去追蝴蝶。從而記住這個(gè)字?！岸帧贝蛞蛔?。“雙”也可以表示“兩個(gè)”，說(shuō)一說(shuō)我們的身體哪些部位或器官是雙數(shù)的？ 小貓看到麻雀飛來(lái)了，它又是怎么做的呢？（它立刻放下釣魚竿，去捉麻雀。
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