【正文】 ，關(guān)注 GB/T 504302021的要求）； g）應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)控制。 5. 審核 (包括內(nèi)部審核、外部審核 )中提出問題的處理和合規(guī)性評價(jià)的結(jié)果。 7. 上次管理評審所確定措施的落實(shí)情況。 9. 需公司領(lǐng)導(dǎo)決策的事項(xiàng)。 a）存在的問題：從分公司的角度指出上海公司職能管理。 管理評審 輸 出 包括與以下方面有關(guān)的決定與措施： 、目標(biāo)的 有效性、適宜性，是否需要更新； ，配備的資源是否適宜； ； 、充分性和有效性的總體評價(jià)。 2. 各單位根據(jù)《管理評審程序》及上述評審內(nèi)容提綱要求準(zhǔn)備2021 年度管理評審總結(jié)及見證性材料，管理評審總結(jié)字?jǐn)?shù)要求原則上在 30005000 字之間，編寫格式見附件 2。 4. 總部部門（含工程技術(shù)服務(wù)分公司、國際事業(yè)部）結(jié)合各二級(jí)單位的總結(jié)內(nèi)容，編寫管理評審總結(jié)并于 2021 年 12 月 15日前交企業(yè)管理部（書面資料 2 份， WORD 電子版 1 份）。 6. 聯(lián)系人： XX，電話： XXX。 01 管理評審總結(jié)格式要求 頁面設(shè)置： 頁邊距：上 、下 ，左、右各 ；頁眉 ，頁腳 ；行間距： 倍間距 標(biāo)題：三號(hào)黑體加粗，段后 倍行距； 正文字體：小四號(hào)仿宋，一級(jí)標(biāo)題加粗，表格外框雙線形。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在學(xué)生科的領(lǐng)導(dǎo)下，我順利 地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。 一、培養(yǎng)良好的班集體 能否形成一個(gè)積極向上，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手： （一）注重教室文化的建設(shè) 開學(xué)初，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。并設(shè)立評比欄。為及時(shí)反饋學(xué)生情況，設(shè)置了班級(jí)日記，由班長負(fù)責(zé)記錄。對待班干部，我積極引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。這樣，由于班干 部積級(jí)配合，以身作則，從而帶動(dòng)全班，收到了較好的成效。我的具體做法是： 加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。 注意樹立榜樣?！卑駱拥牧α渴菬o窮的。 注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。 為此，我先后開過多次主題班會(huì)，如《規(guī)范一道德》，《我是主人》、《理想與信念》、《要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》。 二、嚴(yán)格的要求是最大的尊重 教育是一門藝術(shù)，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術(shù)。的確，只有 既嚴(yán)格要求學(xué)生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好?！备叨?14 班有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，在教育轉(zhuǎn)化他們的時(shí)候，我曾有過失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn)，先前，我對他們時(shí)常板著一副面孔，嚴(yán)加管教，結(jié)果學(xué)生表面上對我產(chǎn)生敬畏感和服從感，其實(shí)，并不是心悅誠服地接受我的教育 和管理。 三、“三位一體”的互促法 教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，單靠班主任顯然是不夠的，而要先集中各種力量的齊抓共管。我定期和學(xué)生家長電話聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生情況，取得家長的支持，收到了良好的效果。 高二班主任工作總結(jié) 2 本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主，很抓紀(jì)律衛(wèi)生，開展了各種形式的活動(dòng)，圓滿 完成教育教學(xué)工作。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象，能按時(shí)按點(diǎn)的，按部就班的上好課和晚自習(xí)，圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)斗志，我主要做了這些工作 ： 班會(huì)早會(huì)對學(xué)生進(jìn)行成績和程度的分析，正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置，讓學(xué)生保持良好的心態(tài)，同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。使班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)，文明班級(jí)率最高。 二、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作，解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系，并為此做了大量的工作，穩(wěn)定教學(xué)次序。 四、開展好各項(xiàng)活動(dòng)，本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)上，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮他們的體育特長，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠克服困難，盡最大所能， 取得總粉第四名的好成績。 總之，本學(xué)期工作成績是肯定的，要 不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù)，為把班主任的工作做得更好而努力。而且我班是理科班男生多，女生少，管理起來就有一定的困難。一學(xué)期的辛苦，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、重視常規(guī)管理，建立班級(jí)良好秩序 嚴(yán)格考勤、加強(qiáng)管理。學(xué)生基本養(yǎng)成了比較好的紀(jì)律意識(shí)。通過談話等多種方式，注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；也注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力。既按學(xué)校計(jì)劃安排開展一些專題性的活動(dòng)，學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識(shí)等；也根據(jù)本班的實(shí)際情況組織了“我的未來我做主”的大型系列活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行各方面教育。 狠抓班級(jí)衛(wèi)生。不但早晚要打掃干凈，平時(shí)還要注意保潔。我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。平時(shí)留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，擴(kuò)大了先進(jìn)面，使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì)，得到鍛煉。經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心、威信高的班干部，并進(jìn)一步帶動(dòng) 了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。 二、抓好學(xué)習(xí)中心工作，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍 建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)委員和課代表及組長從各個(gè)方面做好協(xié)調(diào)工作，如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的督促和檢查等，切實(shí)減輕老師繁重的勞動(dòng)。要求學(xué)生必須尊重老師，在這個(gè)學(xué)期有兩個(gè)同學(xué)在課堂上頂 撞老師