【摘要】012345678異亮氨酸亮氨酸賴氨酸蛋氨酸苯丙氨酸蘇氨酸纈氨酸色氨酸比值人體大豆
2025-03-01 03:48
【摘要】公共營養(yǎng)師培訓(xùn)(四級)體壯曰鍵,心怡曰康三分病,七分養(yǎng)生化教研室張鳳英我們國家營養(yǎng)現(xiàn)狀?我國有著13億人口的大國,人口數(shù)量居世界第一位;?中國人從1949年的平均壽命只有35歲,延長2022年的72歲。?我國面臨著85%的亞健康人群、10%的疾病人群、5%的健康人群;慢性非傳染
2025-03-05 08:31
【摘要】脂類(lipids)講師:楊峰lipids思考——1、為什么人們會“談脂色變”?2、脂肪是“功大于過”還是“過大于功”?3、一般人也不能吃膽固醇高的食物嗎?4、哪些肉類我們可以多吃?lipids了解脂類?男性正常體脂占體重14~18%,
2024-12-05 19:55
【摘要】食品安全FoodSafety民以食為天,食以安為先。你認(rèn)識以下標(biāo)識嗎?緒論食品安全一、相關(guān)概念?問題:食品質(zhì)量、食品安全、食品衛(wèi)生三者有何區(qū)別與聯(lián)系?食品衛(wèi)生
2025-04-10 23:05
【摘要】營養(yǎng)師培訓(xùn)課程董蕓營養(yǎng)師的重要性?我國居民的營養(yǎng)狀況(營養(yǎng)不良)表現(xiàn):營養(yǎng)缺乏營養(yǎng)過剩營養(yǎng)缺乏:指因進(jìn)食不足或進(jìn)食不能被充分吸收利用或慢性疾病消耗較大引起的。營養(yǎng)過剩:指能量攝入超過人體的消耗。
2025-03-02 06:34
【摘要】南京農(nóng)業(yè)大學(xué)食品安全與營養(yǎng)南京農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會南京農(nóng)業(yè)大學(xué)您是從何時開始關(guān)注食品安全的?南京農(nóng)業(yè)大學(xué)2023年阜陽劣質(zhì)奶粉事件南京農(nóng)業(yè)大學(xué)南京農(nóng)業(yè)大學(xué)近年來國內(nèi)食品安全大事記1.《國家重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》2.福壽螺-管圓線蟲病事件3.瘦肉精-
2025-03-19 16:23
【摘要】第一篇????第一章??人體構(gòu)成及食物的消化吸收?????第一節(jié)人體構(gòu)成一、原子水平???人體內(nèi)含有60余種元素:C、H、O、N占96%,其余大多數(shù)我們稱為微量元素。二、分子水平????
2025-07-27 22:57
2025-02-25 04:01
【摘要】第四章人群營養(yǎng)基礎(chǔ)公共營養(yǎng)師(基礎(chǔ)知識)復(fù)習(xí):不同人群的生理特點(diǎn)妊娠期間,孕婦不僅要維持自身的需要,而且要使一百分之幾克的受精卵在280天內(nèi)發(fā)育成3千克左右的胎兒,再加上子宮、胎盤、乳房的發(fā)育,為了適應(yīng)胎兒從母體吸收營養(yǎng),排泄代謝產(chǎn)物,以滿足生長發(fā)育的需要,母體必須進(jìn)行生理性的調(diào)整。在此期間,母體的各
2025-03-05 08:30
【摘要】1?【教學(xué)目標(biāo)】要求學(xué)生了解蛋白質(zhì)的消化、吸收、代謝,熟悉必要的氮損失,氮平衡;掌握蛋白質(zhì)的生理功能、蛋白質(zhì)的營養(yǎng)評價、EAA及特殊功效氨基酸的功能及營養(yǎng)需要、蛋白質(zhì)的主要食物來源及蛋白質(zhì)互補(bǔ)作用的原理與應(yīng)用。?【重點(diǎn)難點(diǎn)】蛋白的生理功能;蛋白質(zhì)的營養(yǎng)需要;氮平衡;蛋白質(zhì)的營養(yǎng)評價與食物蛋白質(zhì)互補(bǔ)作用的原理及應(yīng)用
2025-06-20 05:31
【摘要】INCA 孟凡玲 垃 漣 止 孿 殿 祁 吐 坍 太 辮 哄 帆 披 吟 墟 媚 纂 咸 林 縷 民 際 窗 穢 申 冶 溉 監(jiān) 綻 傘 ...
2024-11-19 00:18
【摘要】公共營養(yǎng)師(基礎(chǔ)知識)河南中醫(yī)學(xué)院教授河南省保健品協(xié)會食療與養(yǎng)生專業(yè)技術(shù)委員會副主任委員鄭州市營養(yǎng)協(xié)會名譽(yù)顧問段振離第一章公共營養(yǎng)師職業(yè)道德第一節(jié)職業(yè)道德基本知識一道德:道德是一定社會
2025-02-01 22:51
【摘要】1營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)2第一節(jié)營養(yǎng)學(xué)概論一、營養(yǎng)學(xué)的基本概念營養(yǎng):指機(jī)體從外界攝取食物,經(jīng)過體內(nèi)的消化、吸收和/或代謝后,或參與構(gòu)成機(jī)體組織,或滿足生理功能和體力活動需要的生物學(xué)過程。營養(yǎng)學(xué):研究機(jī)體營養(yǎng)規(guī)律以及改善措施的科學(xué)。3營養(yǎng)素:機(jī)體為了維持生存、生長發(fā)育、體力活動和健康以食物的形式攝入的物質(zhì)。
2025-03-11 01:52
【摘要】食品安全?-帶您走出誤區(qū)識別、選購、消費(fèi)常識-維權(quán)途徑我們還能吃什么???食品安全恐慌癥誤區(qū)一:食品就應(yīng)該是100%安全的
2025-06-01 00:07
【摘要】營養(yǎng)食譜的編制1一、膳食能量和產(chǎn)熱營養(yǎng)素計算1、計算一人一餐蛋白質(zhì)需要量已知某初中學(xué)生的一天能量需要量為2400千卡,請你計算出午餐蛋白質(zhì)需要量。(請保留一位小數(shù))。2?三餐能量安排:早:中:晚=30%:40%:30%?三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素供能比例:碳水化合物:55%~65%脂肪:20%~
2024-09-11 16:03