【摘要】組織行為學(xué)公共管理學(xué)院行政管理系閆洪芹Tel:18611922308Email:?,團(tuán)隊(duì)努力是乘法。?,是要用來不斷轉(zhuǎn)換思路。?。?,不要驅(qū)使別人。?。?,其實(shí)只要換個(gè)視角。?,拼命教非洲人如何生活!北京航空航天大學(xué)公共管理學(xué)院行政管理系2【德國諺語里
2025-04-10 20:05
【摘要】第一章組織行為學(xué)概述歷史學(xué)科特性研究方法趨勢關(guān)鍵階段、代表人物交叉學(xué)科不同角度,不同分類全球化,面臨挑戰(zhàn)管理心理學(xué)的出現(xiàn)與發(fā)展行為科學(xué)理論古典組織管理理論源起萊維特巴斯人際關(guān)系學(xué)派(霍桑實(shí)驗(yàn))人力資源學(xué)派(麥格雷戈)亨利.法約爾
2025-03-12 14:49
【摘要】第五章領(lǐng)導(dǎo),2,第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵,一、領(lǐng)導(dǎo)的含義利用組織賦予的職權(quán)和個(gè)人具備的能力去指揮、命令和影響、引導(dǎo)職工為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力工作的活動(dòng)過程。領(lǐng)導(dǎo)者必須有部下或追隨者;領(lǐng)導(dǎo)者擁有影響追隨者的能力或...
2024-11-20 04:21
【摘要】OrganizationalBehavior組織行為學(xué)UnitAimandObjective教學(xué)目的?介紹在組織行為學(xué)領(lǐng)域中的基本概念,方法和研究結(jié)果等有效知識(shí);?提供一個(gè)知識(shí)框架,幫助管理人員認(rèn)識(shí)和分析組織中的組織行為問題,發(fā)展解決這些問題的能力;?培養(yǎng)對組織行為研究的興趣及鑒賞力。
2025-03-12 14:44
【摘要】組織行為學(xué)主講老師:盧紀(jì)華聯(lián)系電話:83672635(O)E-mail:組織行為學(xué)課成績評定1.案例研究報(bào)告(個(gè)體課后完成,成績占20%);2.案例分析報(bào)告(小組隨堂完成,成績占30%);3.考試(個(gè)體隨堂完成,成績占50%)。
2025-03-12 14:25
【摘要】組織行為學(xué)教師信箱:聯(lián)系電話:13582455369(短信即可)2023/3/28組織行為學(xué)課程介紹組織行為學(xué)教材學(xué)時(shí)課程性質(zhì)組織行為學(xué)40作業(yè)必修案例閱讀分析考試方式閉卷考試2023/3/28組織行為學(xué)課程介紹2023/3/28組織行為學(xué)課程介紹個(gè)體群體組織個(gè)體
2025-03-12 14:14
【摘要】第四章個(gè)體心理特征與行為,第一節(jié)個(gè)體心理特征與個(gè)體差異1.個(gè)體心理特征的內(nèi)容氣質(zhì):是人的高級神經(jīng)活動(dòng)類型能力:是人們是否能夠做某件事人格:是指傾向于做出怎樣的行為,,?,2.個(gè)體心理特征的特點(diǎn)1)相對...
2024-11-19 22:24
【摘要】《組織行為學(xué)》教案參考文獻(xiàn)1、魏冰等編著,組織行為學(xué)綱要,云南教育出版社,1987年。2、孫彤主編,組織行為學(xué)教程,高等教育出版社,1990年。3、孫彤主編,組織行為學(xué)教程自學(xué)考試指導(dǎo)書,中國人民大學(xué)出版社,1991年。4、[加]阿諾德,[美]菲爾德曼著;鄧榮霖等譯,組織行為學(xué),中國人民大學(xué)出版社,1990年。
2025-04-12 10:34
【摘要】四.心理衛(wèi)生工作??要求:心理狀態(tài)健康而穩(wěn)定?訓(xùn)練:就職時(shí)進(jìn)行職工心理健康重要性的項(xiàng)目訓(xùn)練?(改善)不良的工作環(huán)境?(1)生產(chǎn)的目的是為了提高豐富生活而不是制造各種逆境?(2)從人的健康需要及工作效率需要出發(fā)?對職工的工作環(huán)境作出適當(dāng)?shù)牧λ芗胺秶恼{(diào)整
2025-04-09 21:49
【摘要】人力資源宏觀管理開幕式“人力”是指人的勞動(dòng)能力,包括體力、智力、知識(shí)、技能四個(gè)部分。人力資源是指一個(gè)國家或地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi),能夠推動(dòng)整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的具有和能力的人們的總稱。人力資源的含義1能推動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的、具有智力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)能力的總和。2人力資源是指勞動(dòng)力資源,即一個(gè)國家和地區(qū)有勞動(dòng)能力的人口
2025-02-19 23:40
【摘要】《組織行為學(xué)》講義宋超英主講蘭州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院E-mail:yingge0816163,電話:138934479760931-33021113/28/20231Songcy課程內(nèi)容:?第一講導(dǎo)論
【摘要】2022/3/1408級工商企業(yè)管理(二)班1組織行為學(xué)第二次實(shí)訓(xùn)zihao03102022/3/1408級工商企業(yè)管理(二)班2實(shí)訓(xùn)二?利用態(tài)度理論嘗試對自身的某種態(tài)度進(jìn)行改變2022/3/1408級工商企業(yè)管理(二)班3實(shí)訓(xùn)二(要求)?學(xué)生在主講教師的指導(dǎo)下,圍繞本章講
2025-04-10 09:50
【摘要】第二篇個(gè)體心理與行為一、需要、動(dòng)機(jī)和行為二、知覺和行為三、態(tài)度、價(jià)值觀和行為四、個(gè)性、能力和行為第二章知覺(Perception)和行為(Behavior)知覺和社會(huì)知覺知覺過程影響知覺選擇的因素知覺偏差歸因理論個(gè)人決策請想象你是一家公司的經(jīng)理,有
2025-03-07 19:34
【摘要】個(gè)性差異與行為12?很多人認(rèn)為自己最了解自己,其實(shí)不然,一個(gè)人的內(nèi)心有4個(gè)窗口,各個(gè)窗口的大小比例因人而異。透明窗口別人了解,自己也了解隱蔽窗口別人不了解,自己了解不透明窗口別人了解,自己不了解未知窗口別人不了解,自己不了解3?了解自己的兩個(gè)途徑:
2025-03-10 14:00
【摘要】個(gè)體行為第二章內(nèi)容?個(gè)性/人格?態(tài)度?能力?知覺個(gè)性/人格?個(gè)性的概念?影響個(gè)性的因素?個(gè)性特質(zhì)/人格的維度?五大性格因素?人格與職業(yè)類型(美.霍蘭德)?人格與行為內(nèi)容個(gè)性的概念
2025-02-23 07:59