綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)[大全]-在線瀏覽
2024-11-19 02:51本頁(yè)面
【正文】 ?今天，就讓我們同唱一首獻(xiàn)給母親的歌！去感悟體會(huì)母愛(ài)的溫情和厚重。第一個(gè)版塊：獻(xiàn)給母親一支文學(xué)之歌——“詮釋母愛(ài)”學(xué)生活動(dòng)：第一小組推薦代表展示收集的詩(shī)詞歌賦中“母愛(ài)”的名篇名句，用文字詮釋母愛(ài)。教師活動(dòng)：評(píng)價(jià)、小結(jié)第三個(gè)版塊：獻(xiàn)給母親一首理解之歌——“評(píng)議母愛(ài)”學(xué)生活動(dòng)：第三小組推薦代表展示收集的圖片資料，列舉母愛(ài)不同的表達(dá)方式，辨別“愛(ài)”與“溺愛(ài)”并作討論。感動(dòng)之中學(xué)生寫“給母親的話”，8分鐘學(xué)生片段寫作結(jié)束后同桌之間互相交流，全班展示當(dāng)堂寫作的感恩小卡片，推薦優(yōu)秀片段習(xí)作。第五個(gè)版塊：獻(xiàn)給母親一支祝福之歌——“同唱母愛(ài)”師：現(xiàn)在，我們真正了解到：母親是這個(gè)世界上最平凡而有最偉大的人，母愛(ài)是人世間至尊至圣的感情。教師活動(dòng)：小結(jié)四、教師結(jié)語(yǔ)師：慈母情，是母親對(duì)懷中嬰兒的甜甜的親吻，是拍著嬰兒入睡的悠悠的搖籃曲，是手把手教子寫字的苦苦的耐心，是燈下為子飛針走線的不眠之夜，是期盼兒女成才的憂郁的眼神，是兒女遠(yuǎn)行時(shí)的句句叮嚀，是過(guò)早爬上眼角的一道道皺紋。今天，我們之所以能健康地成長(zhǎng)，母親有多大的功勞啊。五、課后活動(dòng)延伸，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維，以這次活動(dòng)為主題出一期板報(bào)。在這節(jié)課上，我按五個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)教學(xué)流程，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流，探究新知，暢所欲言，課堂氣氛十分熱烈。他們真正做到了動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)筆動(dòng)口。教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，步步深入，由母愛(ài)升華到對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)中華民族的熱愛(ài)，完成了德育目標(biāo)的教學(xué)。第三篇：綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)《綜合性學(xué)習(xí)：遨游漢字王國(guó)》教學(xué)設(shè)計(jì)齊市富區(qū)杜爾門沁學(xué)校吳靜第五課時(shí)同學(xué)們，昨天我們認(rèn)真制訂了小組活動(dòng)計(jì)劃，匯報(bào)學(xué)習(xí)成果：一、．教師引言：，大家在課外一定收集了不少有關(guān)漢字字謎，我們要舉行字謎大比拼活動(dòng)，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?(活動(dòng)說(shuō)明：教師將學(xué)生收集和編寫的字謎和謎底集中進(jìn)行整理，按照一定的比例確定必答題、搶答題若干道，用不同的信封裝好，在主持人活動(dòng)時(shí)使用.)b．教師提出活動(dòng)要求.(1)，每個(gè)組人數(shù)相等.(2)在班級(jí)中選出一位小主持人，四名公證員，一名記分員.(3)，答錯(cuò)不扣分.(4)，答錯(cuò)扣5分.(說(shuō)明：教師根據(jù)活動(dòng)的效果和學(xué)生人數(shù)進(jìn)行控制，使每個(gè)學(xué)生都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì).)c．交流體會(huì)，請(qǐng)自編字謎的同學(xué)介紹編字謎的過(guò)程和自己的體會(huì)，、．教師談話：剛才我們進(jìn)行了緊張激烈的字謎大比拼，大家不僅通過(guò)猜字謎積累了漢字的知識(shí)，進(jìn)人我們的諧音俱樂(lè)部，再次享受漢字給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧！b．互動(dòng)游戲.(1)歇后語(yǔ)：一名學(xué)生說(shuō)自己搜集的歇后語(yǔ)前半句，隨意指名說(shuō)其中的諧音字(2)古詩(shī)：一名學(xué)生讀自己搜集的古詩(shī)，隨意指名其他人說(shuō)后半句.(3)對(duì)聯(lián)：一名學(xué)生說(shuō)自己搜集的對(duì)聯(lián)上聯(lián)，隨意指名其他人說(shuō)對(duì)聯(lián)下聯(lián)，并說(shuō)出其中的諧音字.(4)笑話：、拓展延伸，激發(fā)學(xué)生實(shí)踐教師談話：同學(xué)們，通過(guò)本課活動(dòng)，希望大家可以把自己收集的字謎，有趣的諧音現(xiàn)象整理歸類，、總結(jié)全課同學(xué)們，大家經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的綜合性學(xué)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了制訂活動(dòng)計(jì)劃，還搜集了大量的學(xué)習(xí)資料，感受到祖國(guó)文字——，進(jìn)一步了解漢字，加深對(duì)漢字的熱愛(ài)之情嗎?好，下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí).《綜合性學(xué)習(xí)：遨游漢字王國(guó)》教學(xué)設(shè)計(jì)齊市富區(qū)杜爾門沁學(xué)校吳靜第四篇：綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)綜合性學(xué)習(xí)《生活中的新詞語(yǔ)》教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)：1．讓學(xué)生能聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)理解一些新詞語(yǔ)的含義。3．能正確看待新詞，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)。活動(dòng)準(zhǔn)備：組織學(xué)生搜集生活中出現(xiàn)的新詞 活動(dòng)時(shí)間：1課時(shí) 活動(dòng)過(guò)程：一、課前游戲《一心不可二用》同學(xué)們，都喜歡做游戲吧！現(xiàn)在請(qǐng)大家，用手在練習(xí)本上寫自己的名字，同時(shí)用腳在地上畫圓，你們pk一下看誰(shuí)名字寫的好，而且圓畫得好，做得好的老師有獎(jiǎng)勵(lì)ok。（“ok”是怎么來(lái)的清大家課后與英語(yǔ)老師討論吧?。┌鍟篜K老師：你們?cè)趫?bào)紙、電視、日常的的交流中，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“PK”這個(gè)詞？是的，隨著現(xiàn)在各種選
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