馬邊火把節(jié)-在線瀏覽
2024-11-16 23:32本頁面
【正文】 受彝族特有的民族風(fēng)情。課前準(zhǔn)備：課件 定向2）說說課文主要講了什么？3）談話：同學(xué)們，通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們不僅了解了課文的主要內(nèi)容，還強烈地感受到彝家人的熱情好客。出示目標(biāo) 自學(xué)多讀幾遍，談?wù)勛约旱捏w會。3）默讀課文第三部分，講一講這個傳說。學(xué)生自學(xué)，老師輔導(dǎo) 展示（感情朗讀）2）標(biāo)題：節(jié)日準(zhǔn)備、斗牛、摔跤、點燃火把 感受：人們那歡樂的心情，盡情釋放的激情彝家人的火把節(jié)真是太有意思了，讓我們感受到了彝族的民族風(fēng)情。拓展總結(jié)談?wù)勈斋@師生共同小結(jié) 板書設(shè)計： 火把節(jié)準(zhǔn)備：扎火把、民族服裝、美酒佳肴 場面：準(zhǔn)備節(jié)日飯菜、斗牛、摔跤點燃火把、圍著篝火跳舞來歷：人們用火把消滅“天蟲”（火把節(jié)是彝族人民勤勞勇敢、不屈不撓精神的象征。瞧，老師還帶來了好多彝族的服飾。（出示課件）師：彝族不僅衣服漂亮，他們還有更多好玩的，好看的，特別是彝族火把節(jié)，（板書“火把節(jié)”）有很多好玩好看的，大家想不想看看？生：想師：請每個孩子閉上眼睛，我們來到了彝族之鄉(xiāng)，美麗的大涼山，那里正在舉行一場火把節(jié)盛會，請你仔細看看盛會里，人們都有哪些活動？（出示課件）快看，活動開始了。其中同學(xué)們還提到了跳舞，那是彝族傳統(tǒng)的民族舞蹈——達體舞。我們現(xiàn)在也來看看他們是怎么跳的。（出示課件）師生共跳達體舞。師：達體舞學(xué)會了，我們就要去參加火把節(jié)了，而且老師要帶大家去參加火把節(jié)中最好玩的，就是火把節(jié)狂歡夜。（出示火把廣場）然后人們把手中的火把熔進篝火中，燒紅天空。三、技法探究師：瞧，我們熱情的彝族朋友已經(jīng)等不及了，親自來請我們?nèi)⒓铀麄兊幕鸢压?jié)狂歡夜！出示教師制作的撕紙范作。而且這里還有好多彝族朋友，我請一些同學(xué)來幫老師把他們請進我們的火把廣場。師：大家看，彝族朋友們他們在……？ 生：跳達體舞。（板書“撕”）師：孩子們真會觀察。（出示課件，介紹剪影）方法我們也學(xué)到了，咱們現(xiàn)在就來動手。最后總結(jié)想、撕、擺、貼（畫）四個步驟。2：人物動態(tài)要生動、夸張。并且來參加我們狂歡夜活動的同學(xué)都能得到彝族小伙的英雄結(jié)、彝族姑娘的瓦蓋，先來先得哦！師：廣場上的彝族朋友已經(jīng)在等大家了。加入到我們的狂歡夜吧。五：展示、評價對做好的人，貼在廣場上的孩子用送瓦蓋和英雄結(jié)的方式鼓勵孩子，讓其體驗成功的快樂。彝族以黑為高貴，以紅為勇敢，以黃為美麗。請看（出示課件），展示我校曾經(jīng)表現(xiàn)彝族民風(fēng)的藝術(shù)作品?，F(xiàn)在還是讓我們再跳起達體舞一起感受火把節(jié)的快樂吧。（下課）第四篇：火把節(jié)聲譽在中國少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日中，彝族火把節(jié)享有“中華民族風(fēng)情第一節(jié)”、“東方狂歡夜”的美譽。不同的民族舉行火把節(jié)的時間也不同，大多是在農(nóng)歷的六月二十四，主要活動有斗牛、斗羊、斗雞、賽馬、摔跤、歌舞表演、選美等。有關(guān)傳說、很早以前，天上有個大力士叫斯惹阿比，地上有個大力士叫阿體拉巴，兩人都有拔山的力氣。斯惹阿比認(rèn)為阿體拉巴既
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