【正文】 到多元文化的強烈沖擊，而新的價值觀體系由于新體制尚未完善而未能對人的思想行為產(chǎn)生積極的導向和規(guī)范作用。主體價值迷失表現(xiàn)為自我價值取向與社會價值取向上的矛盾性和模糊性：（1）把個人主義等同于自我實現(xiàn)；（2）強調(diào)“自我中心”，忽視個人價值與社會價值、集體價值的統(tǒng)一性、協(xié)調(diào)性；（3）將價值定位于“我”，使“我”與社會群體對立起來。當然，這并不等于說自我奮斗意識強就是主體價值的迷失，但不容置疑，過于強化、膨脹的自我意識若缺乏正確、得當?shù)膶?，極易滑向“自我中心”和極端個人主義的泥坑。在調(diào)查中，％的青少年學生把個人的現(xiàn)實需要作為人生最高理想，％的學生把社會性理想作為人生的價值追求?！庇械那嗌倌晟踔涟褜で笕怏w感官刺激和享樂作為人生的目的，以金錢、財富來衡量人生的價值，流露出庸俗化、物欲化、功利化等令人憂慮的價值迷失傾向。在社會轉(zhuǎn)型期里，許多社會公德、傳統(tǒng)美德被放棄甚至被徹底丟掉了，存在道德滑坡、良心泯滅、人格淪喪和社會責任感喪失的現(xiàn)狀。據(jù)調(diào)查，當代青少年學生在公與私、義與利關(guān)系問題上，先公后私、公私并重、：：，以公私并重的價值取向為主。在難以兼顧而必須二者擇其一的情況下，若缺乏正確的價值導向，從當代青少年學生自我價值強化、人生價值功利化的傾向看，他們有可能發(fā)展成為先私后公、先己后人、先利后義甚至損公肥私、損人利己、見利忘義的逆向道德價值取向。二、重要因素廣大青少年的價值觀為何會出現(xiàn)迷失現(xiàn)象？從某種意義上說，人是通過接收各種信息而生存的。網(wǎng)絡的學名為Internet，譯成中文為互聯(lián)網(wǎng)，國際網(wǎng)絡，因特網(wǎng)等，是世界上最大的電子計算機網(wǎng)絡，是繼電報，電話，無線電，電腦之后的又一偉大發(fā)明，互聯(lián)網(wǎng)的形成使計算機不但能處理信息，而且可以獲得信息和傳遞信息，其迅速發(fā)展對全球政治，經(jīng)濟，文化等領(lǐng)域具有深遠的影響。翻了近6番，居世界第二，僅次于美國。在龐大的互聯(lián)網(wǎng)用戶中有相當一部分是青少年學生，他們以接收新事物能力強的優(yōu)勢充分的與互聯(lián)網(wǎng)接觸。在互聯(lián)網(wǎng)眾多的功能中有多少是對青少年有益的呢？當我們走近網(wǎng)吧，卻發(fā)現(xiàn)了許多讓我們震驚的事件。12日下午2點鐘，在西華橋下發(fā)現(xiàn)一具小孩尸體，經(jīng)其家人辨認，正是失蹤4天的兒子。2003年年底，在湖南湘潭讀書的17歲女孩雪兒，因為相信網(wǎng)友要帶她到深圳去過圣誕節(jié)的許諾上了南下的列車，讓她沒有想到的是，到了深圳后網(wǎng)友逼迫她去干違法的事情，雪兒發(fā)現(xiàn)后，偷偷打電話給父母，被網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)后抓回去軟禁區(qū)起來。熊某告訴記者，他在河南老家讀到初二，就和老鄉(xiāng)到常州來找打工的父親，因為年紀小打不了工，就天天混跡網(wǎng)吧，結(jié)識了沈某等人。”熊某還告訴記者，在他們玩的網(wǎng)絡游戲中，游戲人物經(jīng)常可以持強凌弱，等級高的人物可以隨意“殺死”等級低的人物，來獲取死亡人物身上的裝備或錢財。據(jù)河南日報報道，因盜竊罪入獄3年的王大海為了證明自己足夠聰明就實施盜竊行為。但我爸總是一副看不起我的樣子，對我建的網(wǎng)頁也嗤之以鼻。后來我發(fā)現(xiàn)一些人經(jīng)常在網(wǎng)上購物，之后留下他們的銀行賬號，有賬號就會注冊郵箱，而郵箱的密碼是非常好攻破的。2004年，江蘇無錫謝先生的兒子小宇以全校高考第三名的優(yōu)異成績考上了西安一所重點大學，可上了大學后，卻因上網(wǎng)成癮，整天曠課，大一時被留級，留級后繼續(xù)上網(wǎng)導致成績再次不合格而被學校勒令退學。父親為讓兒子“浪子回頭”，不遠千里從無錫四次來西安對其進行勸說，當父親昨日帶病再次來西安后，竟連兒子都找不到。2006年10月，現(xiàn)年20歲的王賀吃完午飯后找父親要100元錢準備到外面去上網(wǎng)，遭到拒絕后王賀大為惱火。23歲的哥哥王健見狀前去阻攔，并從后面將王賀攔腰抱住，欲將其拉出臥室，不想王賀掏出隨身攜帶的折疊匕首一陣亂刺，王健的胸部和腹部各中1刀。王健因傷及心臟，氣絕身亡。慘痛的教訓讓我們對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生了懷疑。然而對于正處于價值觀迷茫期的青少年來說，網(wǎng)絡既有利又有害，它是一把雙刃劍。青少年使用網(wǎng)絡，有害的一方面，主要是精力的分配。除在精力方面，在身體健康上也受到了很大的影響集中表現(xiàn)在視力大幅下降。但究竟是利大于弊，還是弊大于利，這要因人而異，但大多數(shù)青少年網(wǎng)民都認為弊大于利。至于網(wǎng)吧，通常認為是有危害的地方，我們認為應該分開來考慮，具體的分析必須涉及到整個社會網(wǎng)絡環(huán)境等因素。而現(xiàn)在，許多人，尤其是青少年在上網(wǎng)方面有著一定的誤區(qū)，使得網(wǎng)絡帶給我們這個年齡段的學生的網(wǎng)絡病等危害、影響似乎大于了它帶給我們的便利，因此如何真正全面利用好網(wǎng)絡這一今后必將成為我們生活中不可缺少的助手，就成為我們現(xiàn)在值得也必須研究的一個課題。如何使網(wǎng)絡與青少年之間的關(guān)系趨于完善，使網(wǎng)絡在我們生活中更多地是發(fā)揮有利的功效，盡可能減少它給青少年成長等帶來的不利因素，已成為社會、學校、家庭共同思考的問題。假使真能達成我們的愿望，那么網(wǎng)絡將更有利于新一代青少年的更快速、健康的成長。然而，凡事有利必有弊，計算機信息網(wǎng)絡是一把“雙刃劍”，網(wǎng)絡的負面效應有如它的積極作用一樣，涉及社會生活的各個方面。網(wǎng)絡對他們的影響關(guān)系到民族下一代的健康成長。未成年網(wǎng)民：指年齡在18周歲以下的網(wǎng)民。截至2009年，中國互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)走過了十五年的歷程。其中，中國25歲以下網(wǎng)民總規(guī)模最大，%，已經(jīng)達到了總網(wǎng)民的半壁江山。%。青少年“學生”網(wǎng)民數(shù)已經(jīng)占總網(wǎng)民比例的1/3（%），占青少年網(wǎng)民的70%，結(jié)構(gòu)特點非常突出。這些青少年學生網(wǎng)民中大多居住在城鎮(zhèn)，接近3/4的青少年學生網(wǎng)民都集中在城市，農(nóng)村僅有1/4約1600萬。這些網(wǎng)民中，又有一半是本科及以上學歷（%）?？梢?，青少年在網(wǎng)絡用戶中占的比率很大，大學生是一大部分。歸納群體特征：：，男性青少年網(wǎng)民多于女性青少年網(wǎng)民。隨著更多的低齡人口進入網(wǎng)民群體，男性青少年網(wǎng)民群體規(guī)模也隨之逐步增大。：中國青少年網(wǎng)民中，非學生群體規(guī)模最大，%；%；%和7%。四、調(diào)查結(jié)果眾所周知網(wǎng)絡是把雙刃劍，所以它對青少年的影響也要一分為二?；ヂ?lián)網(wǎng)的信息量大，內(nèi)容豐富而廣泛，如果正確利用互聯(lián)網(wǎng)，可以在青少年的成長中起到很大的促進作用，對青少年身心的健康、發(fā)展起到有利的引導作用。網(wǎng)絡已經(jīng)成為一種獲取知識的重要來源，全世界各大圖書館的資料大多可以通過網(wǎng)絡獲得，還有不少高校的網(wǎng)絡公開課，不僅快捷而且也省去了大量額外的花銷。當學習上遇到困難疑惑時，可以上網(wǎng)查到書本上沒有的資料。，豐富課余生活。由于網(wǎng)絡交流的“虛擬”性，避免了人們直面交流時的摩擦、傷害與尷尬，一方面可以緩解自身的壓抑與孤單情緒，使身心得以健康發(fā)展；另一方面，既可以通過與認識的同齡人的溝通，加深了彼此之間的感情交往和友誼，又可以認識新朋友，給青少年帶來新的交往經(jīng)歷，促進自己的人際交往。同時現(xiàn)在的中學生以獨生子女為多，從心理上說是最渴望能與人交往的，網(wǎng)絡給了他們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環(huán)境。增強了他們的種種意識，利用互聯(lián)網(wǎng)就可以學習、研究及至創(chuàng)新，這樣的學習是最有效率的學習。這給中學生進行的想象提供了十分廣闊的空間，改變了許多學生思維固有的狹隘。還有網(wǎng)絡作家、網(wǎng)絡歌手、網(wǎng)上開店。(二)消極方面:互聯(lián)網(wǎng)它極大的信息量，廣闊的知識面，最大限度的滿足了人們對信息和知識的需要?；ヂ?lián)網(wǎng)不是一塊純潔的凈土，在互聯(lián)網(wǎng)上有很多不健康的內(nèi)容以及它的一些特征都會使廣大青少年因此受到不良的影響。據(jù)有關(guān)專家介紹，長時間坐在計算機前的青少年中，30%患有缺鐵性貧血、近視，脊椎及身體其它部位的疾患也明顯偏高。網(wǎng)絡是一個信息萬花筒，既包括教育、學術(shù)尖端科技等方面的內(nèi)容，也有不利于青少年成長的黃色、暴力等不健康的信息。我曾看到一篇報道：國外醫(yī)學專家曾做過這樣一個實驗，讓一些未成年人經(jīng)?？幢┝﹄娪?，后來觀察發(fā)現(xiàn)，生活中不少動作都在模仿影片中的暴力行為。專家認為，過多的殺人游戲會讓他們形成對生命的漠視和麻木。，貽害無窮由于沉迷于網(wǎng)絡游戲上癮不能自拔，不少學生荒廢學業(yè)，逃課、曠課，欺騙老師和家長，幾天幾夜在網(wǎng)吧里度過找不著人。因為網(wǎng)癮、玩游戲不學習成績直線下降或一直沒好過，最終輟學或沒考上高中、大學，早早的結(jié)婚生子，踏上外出打工之路，成為閑暇時大人們唏噓不已的對象。現(xiàn)在的青少年普遍缺乏與別人很好交流的能力，一旦在學習或生活上受挫折之后，便會對現(xiàn)實感到灰心失望。和MSN等聊天工具使他們可以盡情的和陌生人談天說地，變換身份，而無需任何的顧忌，也無需任何的責任感。他們躲避在網(wǎng)絡虛擬的世界里，內(nèi)心得到了最大的滿足和慰藉。前年暑假我遇過這樣一個小孩，父親不久前意外早逝，母親帶著他，家里還算富裕。后來我進一步了解到這個小孩不僅因為玩游戲成績一直很差面臨留級無法升學，而且長期的自我封閉只與虛擬世界作伴，使他已經(jīng)喪失同外界交流的能力，為人處世一竅不通。五、原因分析提出防止學生網(wǎng)絡沉迷的策略，首先要對中學生網(wǎng)絡沉迷的成因作出恰當?shù)姆治銮嗌倌暾幱谏眢w發(fā)育的青春懵懂時期，心理