青少年網(wǎng)絡(luò)成癮調(diào)查報告-在線瀏覽
2024-09-15 19:29本頁面
【正文】 沉迷其中、正處在世界觀形成關(guān)鍵階段的青少年散布精神污染，使他們失去理想，失去道德感，在極端情況下，甚至失去做人的起碼準(zhǔn)則。損害青少年的身體健康。更可怕的是，科學(xué)研究表明：沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和沉迷于物質(zhì)毒品對人的神經(jīng)系統(tǒng)的損害極其相似。大部分的青少年都處于學(xué)生階段，過度上網(wǎng)游戲會使自己的興趣和目標(biāo)發(fā)生大的轉(zhuǎn)變，本來應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主要生活方式的他們完全投入游戲，以至成績越來越差，對學(xué)習(xí)的興趣也降到最低，又轉(zhuǎn)而在游戲中尋求自我實現(xiàn)來彌補(bǔ)現(xiàn)實生活中自己的不足。三、 關(guān)于青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲現(xiàn)狀的調(diào)查結(jié)果及分析（一） 調(diào)查結(jié)果分析根據(jù)發(fā)放出去的調(diào)查問卷，對結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計、計算，算出百分比。另外，男性沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的人說明顯高于女性。青少年正處于求知欲旺盛的時期，他們對于外界的各種新鮮事物都充滿了好奇。他們在好奇心的促使下，抱著試一試、看一看的心理接觸網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)游戲本身的誘惑。網(wǎng)絡(luò)游戲最讓人難以割舍的是級別和裝備，級別高裝備好就可以體驗打敗其他人，強(qiáng)于其他人的快感。很多青少年學(xué)習(xí)成績不是很突出，家里受關(guān)注的程度不夠所以造成其缺少自我效能感，在游戲里只要肯花時間就可以變得比別人強(qiáng)，受到別人的羨慕，這就滿足了他的虛榮心也一定程度的滿足了他的自我成就感。網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬現(xiàn)實性。游戲其實也是由不同的玩家所組成的小社會，存在交往，合作，競爭，交易等。其次，男性玩家可以尋找女性玩家一起游戲，最終成為虛幻的網(wǎng)絡(luò)夫妻這也促成很多現(xiàn)實中沒有異性朋友的人癡迷于網(wǎng)游。（三） 相應(yīng)的措施與建議優(yōu)化社會網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制建設(shè)，建立有效的監(jiān)控系統(tǒng)。國外已經(jīng)開始嘗試給網(wǎng)絡(luò)用戶制定行為準(zhǔn)則，我國也開始制定類似的準(zhǔn)則出臺但尚在不斷完善。相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對已運營的網(wǎng)絡(luò)游戲的監(jiān)管工作。網(wǎng)絡(luò)游戲研發(fā)、運營企業(yè)要加強(qiáng)自身的社會的責(zé)任感。此外，網(wǎng)絡(luò)游戲的經(jīng)營者們還應(yīng)當(dāng)從企業(yè)的長遠(yuǎn)的發(fā)展出發(fā)，而不要只顧眼前利益，要加大技術(shù)研發(fā)力度，在游戲內(nèi)容的新穎性、趣味性上尋求創(chuàng)新，以健康、高品質(zhì)的游戲作品吸引更多的玩家，實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的最大化。（一）家庭的作用家庭，作為青少年的第一課堂，其對青少年的影響教育作用是非常巨大的。美國的一些專家學(xué)者將計算機(jī)技能作為未來成功青年所必須掌握的五項基本技能之一，因為在互聯(lián)網(wǎng)上，我們幾乎可以找到涉及人類生活的所有方面的各類信息。由此看來，家長一方面既要避免對孩子子使用計算機(jī)的方法、網(wǎng)上瀏覽的內(nèi)容不聞不問，盲目地認(rèn)為孩子使用計算機(jī)是百分之百有益的想法。因此，如果單單憑借壓制的手段效果也不會理想，甚至反而取得相反的結(jié)果。家長應(yīng)當(dāng)在關(guān)心孩子身體健康的同時，也要多關(guān)心孩子的生理成長．特別是這一代獨生子女們，他們由于缺乏伙伴。面對這種與孩子溝通不暢的情況，家長可以適當(dāng)?shù)胤畔聶?quán)威，以平等的方式與孩子多交流，去了解他們所關(guān)心的、感*趣的事物，以此為切入口，更易于與孩子溝通。同時，家長們還可利用聞暇的時間帶孩子去郊外，親近大自然或通過參與實踐工作來接觸社會，開闊視野，發(fā)掘培養(yǎng)孩子有益的興趣愛好和高尚的情操。但是．還有許多學(xué)校仍將成績作為衡量學(xué)生優(yōu)秀與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)．一味追求升學(xué)率，放松了對學(xué)生道德情操、綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，就學(xué)技而言，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在教授科學(xué)文化的同時，也要發(fā)揮好思想政治教
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