【摘要】《別了,“不列顛尼亞”》說課稿一、說教材《別了,“不列顛尼亞”》是語文版中一篇重要的講讀課。本單元學(xué)習(xí)的重點是新聞和報告文學(xué)。新聞和報告文學(xué)貼近生活,有很強的實用性,反映了課標(biāo)對學(xué)生實際能力和素質(zhì)提出的要求。文章出色地記錄了英國王儲查爾斯和末代港督彭定康乘坐“不列顛尼亞”號皇家游輪撤離香港的最后時刻,將某些重要和精彩的場面,
2025-02-11 13:47
【摘要】《小石潭記》說課稿一、說教材第五單元選的課文都是歷來傳誦的名家名篇。《小石潭記》是柳宗元的著名山水游記“永州八記”中的第四篇。作者從不同角度描繪了小石潭的各種景物,著意渲染它的寂寞、凄寒、幽愴的氣氛,借景抒發(fā)自己在貶官失意時的悲涼、凄愴的情感。全文不足200字,卻清晰地記敘了作者出行、游覽、返回的全過程,描寫生動、細致,充滿詩情畫意。新
2025-02-10 03:31
【摘要】《我愛這土地》說課稿一、說教材《我愛這土地》是語文版教材八年級上冊的一篇課文。我希望通過這首詩的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生閱讀現(xiàn)代詩歌的興趣,讓學(xué)生感受到現(xiàn)代詩的基本特點,初步了解現(xiàn)代詩的閱讀方法,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)?!段覑圻@土地》是現(xiàn)代詩歌史上廣為傳頌的名篇,寫于抗日戰(zhàn)爭開始后的1938年,當(dāng)時日本侵略軍連續(xù)攻占了華北、華東、華南的廣大地區(qū),所到之處燒殺虜掠瘋
2025-02-11 13:46
【摘要】《雜交水稻之父——袁隆平》說課稿一.說教材今天我們要說的是語文版八年級上冊第三單元的《雜交水稻之父——袁隆平》,這個的單元的主題是學(xué)習(xí)各類文章的寫作,其中包括新聞、新聞速寫、電視新聞等,《雜交水稻之父——袁隆平》是其中的一篇自讀課文,也是一篇優(yōu)秀的人物通訊。1、知識與能力目標(biāo):積累生字詞;揣摩精彩段落和語句,體會擬人、排比、比喻、
2025-02-10 03:32
【摘要】《清兵衛(wèi)與葫蘆》說課稿開場白:各位評委老師,你們好!我說課的篇目是《清兵衛(wèi)與葫蘆》。一、說教材《清兵衛(wèi)與葫蘆》是日本作家志賀直哉的作品,講述一個異國的悲劇性故事,小說情節(jié)的精彩之處在于結(jié)尾的跌宕,令小說陡增回味,是進行小說情節(jié)教學(xué)很好的范例。二、說教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生閱讀小說的興趣,提高文學(xué)修養(yǎng)。2、理解不同時代、不同
2025-02-10 11:33
【摘要】7*孤獨之旅1.給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。戳.破()撅.?dāng)?)膽怯.()舊茬.兒()撩.逗()逃cuàn()xī()鬧mì()食pénɡ()松
2024-07-29 01:55
2024-07-30 12:09
【摘要】《海洋是未來的糧倉》說課稿一、說教材本篇課文選自八年級(上)第四單元的一篇課文(自讀課文),整個這個單元均是事理性說明文,本課主要介紹海洋科學(xué)方面的知識。說明文在上期就已經(jīng)接觸過,學(xué)生基本能掌握說明文的結(jié)構(gòu)、說明對象、說明方法等,教材安排本課主要目的在于學(xué)生運用掌握的說明文的方法自學(xué)課文。《海洋是未來的糧倉》是一篇淺顯易懂的事理性說明文,主要闡釋原因
【摘要】《樵夫,別砍那棵樹》說課稿我今天的說課內(nèi)容是初中語文的課文《樵夫,別砍那棵樹》一、教學(xué)目標(biāo):1、體會“這棵老橡樹”的象征意義。2、品味感情強烈的詩句。二、重、難點:1、重點:老橡樹的象征意義。2、難點:品味詩句。三、課時劃分一課時四、教學(xué)設(shè)計一)預(yù)習(xí)1、給下列加點字注音遮蔽(zhē
2025-02-10 19:22
【摘要】《花兒為什么這樣紅》說課稿一、、說教材《花兒為什么這樣紅》選自語文版教材八年級上冊第四單元,本單元為說明文單元,所選四篇課文都是事理說明文。本文以花朵呈現(xiàn)萬紫千紅為重點,介紹了各種花色的成因,科學(xué)的說明花的色彩是由于它們自身的各種條件和需要,以及自然、人工等因素對它作用的結(jié)果。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生在七年級已經(jīng)接觸過事物說明文,我確定本課的教
【摘要】5故鄉(xiāng)第一課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解時代背景,理清小說的故事情節(jié)。2.通過分析故事情節(jié)和人物描寫,概括人物形象。(重點)3.探究人物變化的根源,初步把握小說的主題。(難點)【教學(xué)過程】一、新課導(dǎo)入“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁?!薄跋﹃栁飨?,斷腸人在天涯?!标P(guān)于故鄉(xiāng)的話題,歷代
【摘要】8《選舉風(fēng)波》教學(xué)設(shè)計南安市毓元中學(xué)林金朗【教材分析】《選舉風(fēng)波》選自當(dāng)代著名的兒童文學(xué)作家秦文君的長篇小說《男生賈里》,文章用細膩的心理描寫和生動活潑幽默詼諧的語言,圍繞著林武翔被砸事件的前后,刻畫了賈里、魯艷青、魯智勝等個性鮮明的人物形象,真實地反映了當(dāng)代中學(xué)生的校園生活,歌頌了中學(xué)生身上那種真誠率直的精
【摘要】故鄉(xiāng)導(dǎo)入新課故鄉(xiāng),讓離家的游子多了一個永遠也做不完的夢;故鄉(xiāng),在游子的記憶里沉淀出了無限的美麗與思索。今天,就讓我們一起走進魯迅的文學(xué)世界,感受《故鄉(xiāng)》的魅力。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.把握本文的敘事線索,整體感知課文內(nèi)容。2.理解肖像、動作等描寫刻畫人物的手法。體會環(huán)境描寫的妙處及作用以及對比手法在本文中的運用。3.理解這篇小說的主
2025-01-20 02:40
【摘要】5故鄉(xiāng)導(dǎo)入新課故鄉(xiāng),讓離家的游子多了一個永遠也做不完的夢;故鄉(xiāng),在游子的記憶里沉淀出了無限的美麗與思索。今天,就讓我們一起走進魯迅的文學(xué)世界,感受《故鄉(xiāng)》的魅力。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.把握本文的敘事線索,整體感知課文內(nèi)容。2.理解肖像、動作等描寫刻畫人物的手法。體會環(huán)境描寫的妙處及作用以及對比手法在本文中的運用。3.理解這篇小說
2025-01-20 10:18
【摘要】13統(tǒng)籌方法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解統(tǒng)籌方法的簡單原理,認識統(tǒng)籌方法在現(xiàn)實社會中的重要作用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。2.學(xué)習(xí)本文下定義、舉例子、畫圖表的說明方法的使用以及通俗活潑的語言。(重點)3.培養(yǎng)學(xué)生實際運用統(tǒng)籌方法的初步能力。(難點)【教學(xué)過程】一、新課導(dǎo)入我們在日常生活、學(xué)習(xí)、勞動中,或是工業(yè)、