20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元智慧廣場(chǎng)——搭配-在線瀏覽
2025-02-11 13:38本頁(yè)面
【正文】 察比較： A， B兩個(gè)小組為什么會(huì)遺漏、重復(fù)？ 【設(shè)計(jì)意圖：放手讓學(xué)生自主搭配，引導(dǎo)學(xué)生觀察有的容易遺漏，而有的沒(méi)有遺漏，引出問(wèn)題沖突，為后續(xù)的引出探尋不遺漏不重復(fù)的方法做鋪墊。 （ 1）提出問(wèn)題：你有什么好辦法能搭配得不重復(fù)不遺漏嗎？ （ 2）小組再次探究，教師抽取有代表性的小組展示交流。 黃上衣 —— 綠裙子 黃上衣 —— 黑裙子 黃上衣 —— 藍(lán)裙子 粉上衣 —— 綠裙子 粉上衣 —— 黑裙子 粉上衣 —— 藍(lán)裙子 E小組：文字連線有序列舉。 （ 3）對(duì)比觀察：這幾個(gè)小組的方法與前面的 A、 B、 C三個(gè)小組相比，你有什么感受？ （ 4）總結(jié)方法：怎樣做到不重復(fù)不遺漏的？ （ 5）教師小結(jié)：看來(lái)有順序地?cái)[一擺、寫(xiě)一寫(xiě)能幫助我們不重復(fù)、不遺漏地把所有的搭配方法找出來(lái)?！? 3．認(rèn)識(shí)連線法，體會(huì)連線法的優(yōu)越性。】 （ 3）學(xué)生交流講解，認(rèn)識(shí)連線法?！?
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