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自控型班組建設84101自控型班組建設84101-在線瀏覽

2024-11-09 22:42本頁面
  

【正文】 控型班組是“雙達標”活動在生產(chǎn)經(jīng)營上的延伸和發(fā)展,是更高層次的一級班組。創(chuàng)建自控型班組要注意與推行“五個機制”的工作有機銜接;要認識到創(chuàng)建自控型班組與“五個機制”的建設是相輔相成的,互為促進的關系。要注意處理好班組管理辦法上的繼承與創(chuàng)新的關系:創(chuàng)建活動要做到既不脫離原有的切實可行的班組管理制度和考核辦法,又要結合新時期班組建設工作的新情況、新特點、在方法上不斷創(chuàng)新、不斷納入。②企業(yè)班組管理機制,是自控班組的有效保證。?實施方式。自控型班組建設需要我們每一個人的力量,在我們共同努力下一定能建設好具有自己特色的自控型班組。第一章總則第一條“自控型”班組的定義“自控型”班組就是以素質自我提高、管理自我規(guī)范、作業(yè)自我控制、行為自我約束、矛盾自我解決、環(huán)境自我治理為要求,通過建立自我約束聯(lián)防互控機制,實現(xiàn)安全生產(chǎn)有序可控、長期穩(wěn)定的班組。:現(xiàn)場作業(yè)受控、安全質量受控、成本費用受控。:安全生產(chǎn)穩(wěn)定。圍繞創(chuàng)建“自控型”班組為目的,以完善班組管理制度為基礎、以現(xiàn)場作業(yè)控制為重點、以思想政治工作為保證,通過運用科學的班組管理機制和方法,發(fā)揮激勵約束作用,努力提高班組綜合素質,實現(xiàn)班組安全生產(chǎn)的有序可控。車間主任—主任調度員-班組長的行政管理體系車間黨總支-支部-班組長(黨小組長)的思想政治工作體系車間支會-工會支會-工會小組長的內務公開民主管理體系段團委-車間團支部-團小組長的青年班組保證體系第五條車間一級是班組管理工作具體的實施者和活動主體,車間管理副主任具體負責“自控型”班組建設管理工作,同時負責班組及工班長的日常管理考核和工班長培養(yǎng)選拔工作、負責本車間各項制度及標準的制定、督導和落實。第三章 “自控型”班組建設的任務與管理第六條 “自控型”班組管理的主要任務,由黨、工、團小組長和工管員等組成骨干班委會,組織職工嚴格遵守法律法規(guī)、勞動紀律、作業(yè)紀律和安全生產(chǎn)規(guī)章制度,認真執(zhí)行技術標準、作業(yè)標準、管理標準和操作規(guī)程,圍繞“自控型”班組建設和開展“雙達標”活動的要求,在搞好生產(chǎn)現(xiàn)場管理和技術業(yè)務管理,確保班組各項管理工作和制度落實的基礎上,按時保質保量地完成各項生產(chǎn)任務,確保安全生產(chǎn)。,積極開展崗位練兵和勞動競賽活動,遵守職業(yè)道德和社會公德,努力做好思想政治工作,組織職工團結互助,增強班組凝聚力。:班組是各項制度措施的執(zhí)行者,班組應嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章制度和生產(chǎn)措施,抓好自控、互控、聯(lián)控和安全生產(chǎn)分析。建立班前、班中、班后的安全檢查體系,定期分析評價班組安全生產(chǎn)情況。:合理安排勞動力,做好勞動保護,充分利用剩余工時,努力提高勞動效率。:貫徹學習ISO 9000質量管理相關知識,增強班組職工的質量意識,嚴格質量檢查驗收制度,運用全面質量管理的方法,嚴格執(zhí)行作業(yè)程序,工藝規(guī)程,對質量關鍵部位,薄弱環(huán)節(jié)和重點工序,實行重點控制,實現(xiàn)質量達標,不斷提高機車檢修質量。隨時掌握設備的動態(tài)和技術狀態(tài),保證設備經(jīng)常處于良好狀態(tài)。推行“5S”管理(整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)),在有利于安全、提高效率基礎上搞好班組工作環(huán)境,提高設備、零部件清潔度,增強團隊精神,改善班組人文環(huán)境。:班組實行班組長負責制與民主管理相結合的制度,落實內務公開民主管理制度,發(fā)揮職工的主人翁作用,充分調動職工的積極性,發(fā)動班組成員積極參與班組各項管理和技術革新,合理化建議活動,在工會小組長的主持下搞好班組的日常民主管理工作。:要通過鐵路跨越式發(fā)展和安全生產(chǎn)的形勢教育,通過運用具有班組思想政治工作特點的形式和載體,努力增強思想政治工作的實效性和感召力,引導職工愛崗敬業(yè),遵章守紀,刻苦鉆研,團結互助,不斷提高職工的思想覺悟,不斷調動職工的積極性和創(chuàng)造性。:班組臺帳設專人管理,填寫及時、規(guī)范,內容要結合工作實際,符合上級有關要求和規(guī)定,確保臺帳原始記錄真實可靠,保存規(guī)范,車間不定期抽查班組臺帳填記情況。、作風民主、辦事公道、以身作則、團結同志、善于做思想工作、在群眾中有較高的威信、具有一定的組織領導能力。、技術過硬、并取得職業(yè)技能鑒定中級工及以上資格證書。第九條 班組長的主要職責,落實逐級負責制,全面負責本班組安全生產(chǎn)經(jīng)營管理工作,確保各項指標和任務的完成。控制生產(chǎn)過程中影響安全、質量的各種因素。、搞好成本核算,大力開展修舊利廢和“增收節(jié)支”活動,降低和節(jié)約成本支出,不斷提高經(jīng)濟效益。、生產(chǎn)會和違章違紀分析會,分析班組安全工作重點,制定班組防范措施。,及時反映和解決作業(yè)場所的安全隱患以及職工生活中存在的問題。,在向上級反映的同時,有臨時處置權。、批評,按照考核標準扣罰獎金,對嚴重違章違紀者有權停止其作業(yè),并向上級部門提出處理建議。第十二條 對班組長的聘任、調整與考核::班組長實行任期制,一般任期兩年。,車間應填寫《班組長調整申報表》,經(jīng)車間同意蓋章后交分管段領導審核簽字。:月(季)對班組長的崗位津貼考核發(fā)放。,每年對班組長進行一次測評,不合格者給予解聘。第十三條 班組長預備制和班組長培訓:加強班組長的先期培養(yǎng)、選拔,及時給班組長隊伍增補新的人才。,預備班組長要協(xié)助班組長搞好管理工作,凡因本班組發(fā)生事故,路風事件等問題,班組長被撤職的,本班組內的預備班組長不得繼任班組長。,其他班組長由段和車間負責培訓。具體培訓內容及要求,按照《徐州機務段班組長培訓實施細則》規(guī)定執(zhí)行。2.“自控型”班組,是指班組的各項管理工作達標準,是班組實際管理工作和自控能力的綜合評價,考核內容主要包括:安全管理、任務與設備質量、基礎管理、隊伍素質、民主管理、思想政治工作、文明生產(chǎn)。以班組長為中心,“兩長五員”的班組管理核心領導有力。(2)管理規(guī)范。(3)遵紀守法。(4)業(yè)務過硬。(5)安全可控。(6)質量達標。工作質量嚴格執(zhí)行作業(yè)標準,產(chǎn)品質量、服務質量達到規(guī)定要求。(7)經(jīng)營達標。(8)班組思想政治工作到位,制度健全,臺帳規(guī)范,隊伍作用突出,宣傳形式多樣,班組民主氣氛濃,內務公開,職工精神振奮,班組成員團結緊,紀律嚴,作風正。(具體考核標準見附表1)第十五條 “自控型”班組考核辦法1.“自控型”班組實行一體化考核:即段黨、政、工、團,把對班組的考核形成統(tǒng)一標準、統(tǒng)一評定、統(tǒng)一獎懲的一體化考核體系。,考核總分90分以上為優(yōu)秀班組(即:“自控型”班組),60分-90分為合格班組,60分以下為不合格班組。,班組凡發(fā)生以下情況之一者,列為不合格班組:(1)發(fā)生責任一般及以上行車、質量事故(2)發(fā)生責任職工輕傷及以上事故(3)發(fā)生責任路外傷亡事故(4)發(fā)生一般及以上路風事件(5)發(fā)生損失在500元以上的火災爆炸事故(6)職工受刑事、行政處分(7)因主觀原因未能完成生產(chǎn)任務(8)因主觀原因造成設備、材料在500元及以上的經(jīng)濟損失(9)紀律渙散、作風不良以致影響正常生產(chǎn)的 第十六條崗位達標考核(1)安全實績達標:實現(xiàn)崗位自身無違章、關聯(lián)崗位無事故。(3)作業(yè)標準達標:嚴格崗位作業(yè)標準,遵守作業(yè)紀律,杜絕違章、違標。(5)生產(chǎn)任務達標:安全、質量良好地完成生產(chǎn)任務。分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。日記實:以上崗職工現(xiàn)場作業(yè)受控為主要內容,制訂不同工種的“崗位達標評分標準”。完工會應作為班組工作的一個程序,開好會、寫好實、寫實情況作為月度獎懲和點評的依據(jù)。季評定(年總評):崗位達標考核分數(shù)、等級按月累計,每季度對崗位達標累積成績按分排序,與評選季度()先進個人掛鉤。每月由班組自評,車間按照本標準嚴格進行考評,對標自查。3.“自控型”班組的考核要與經(jīng)濟掛鉤,車間根據(jù)段考核評定標準組織車間班組開展“雙達標”活動。,必須從優(yōu)秀班組中擇優(yōu)選出?!半p達標”的考核結果作為獎懲、晉級、晉升的主要依據(jù),做到以“等”以“績”論功,按“等”按“級”取酬。(2)合理組織生產(chǎn),不斷提高勞動生產(chǎn)率,全面完成生產(chǎn)(工作)任務,指標,取得良好的經(jīng)濟效益。(4)積極開展班組思想政治工作,無違法犯罪現(xiàn)象,班組成員團結互助,反映良好。(6)積極開展業(yè)務學習和崗位練兵活動,班組成員業(yè)務理論水平,實作技能普遍提高。:(1)所在班組沒有發(fā)生任何事故,無路風事件和違法犯罪現(xiàn)象,杜絕嚴重違章違紀,本人沒有違章違紀行為。(3)所在班組必須達到優(yōu)秀班組標準。(5)作風正派、辦事公道、團結同志、善于做思想政治工作,在群眾中有較高威望。:(1)車間“自控型班”組建設評比工作納入車間年終總評,車間依據(jù)路局、段評選標準進行自評,車間按照客觀、屬實的原則寫出自評報告,報段辦公室(企管)進行初評,報班組建設領導小組審定,由段擇優(yōu)確定標桿班組和優(yōu)秀班組長。(3)車間每季度抽查評比,半年初評,年終總評,對達到“自控型”班組標準的予以上報。、段“標桿班組”和“優(yōu)秀班組長”在段優(yōu)秀(“自控型”)班組和“優(yōu)秀班組長”中產(chǎn)生。第七章 “自控型”班組建設組織機構和職責界定第十九條 加強班組建設的組織領導,按照“行政主管,專業(yè)負責”要求,黨政工團協(xié)同運作,齊抓共建。車間班組建設領導小組構成:組 長:車間主任、總支書記副組長:管理副主任(常務副組長),車間其他領導班子成員組 員:主任調度員、支部書記、總支干事、其他管理干部。(2)提出并審定段班組建設工作規(guī)劃,審定段班組建設管理細則及班組建設工作意見。(4)提出并審查班組建設工作的評比、表彰意見,督導班組建設總結、經(jīng)驗交流等工作。(6)指導車間班組長的選聘工作。對段表彰命名的班組進行檢查、評定,評定結果報段班組建設領導小組審查。(9)加強對班組安全的檢查、督促與指導。(11)負責班組長培訓規(guī)劃的制訂、實施和班組長技術教育、技術練功、業(yè)務學習的總體規(guī)劃和指導。(13)負責組織班組開展內務公開民主管理等工作。第二十一條本辦法由辦公室會同相關科室負責解釋。點多線長,班組分散,給日常設備維護和施工安全帶了嚴峻的考驗?,F(xiàn)狀:鄭州電務段現(xiàn)有職工3613人,生產(chǎn)車間20個,管轄生產(chǎn)班組236個。我們在這次檢查過程中,還是發(fā)現(xiàn)部分車間班組在創(chuàng)建工作中存在的一些問題及一些原因: 一是班組管理薄弱。二是創(chuàng)新能力不強,結果造成工作被動。四是考核制度落實不到位。五是創(chuàng)建自控型班組的氛圍不濃,一部分班組沒有真正理解自控型班組建設的目的。思想觀念跟不上新形勢發(fā)展,責任心不強,缺乏競爭意識;好人主義思想嚴重,造成標準化作業(yè)制度落實不徹底,自控、互檢制度落實不到位;善干不善管,有任務帶頭干,但不能有效地組織職工,發(fā)揮班組團隊作用。例如,現(xiàn)在有的車間是由3車間合1,原每車間設有一名干部負責班組建設工作,整合后,仍然設立一名干部負責班組管理工作,但是承擔的卻是3個人的
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