父母之愛(ài)教案好-在線(xiàn)瀏覽
2024-11-09 22:31本頁(yè)面
【正文】 達(dá)真情實(shí)感?；貞涀约荷钪懈改笇?duì)自己關(guān)愛(ài)的事例。請(qǐng)同學(xué)們回顧課文，文中的哪些場(chǎng)景給你留下深刻的印象？師：我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著父母的愛(ài)。可是，在生活中，有沒(méi)有你不理解父母或者父母不理解你的時(shí)候呢？這節(jié)作文課我們就來(lái)談?wù)勁c父母交流、溝通的問(wèn)題，請(qǐng)看習(xí)作要求。看看本次習(xí)作對(duì)我們提出了哪些要求，拿起筆畫(huà)一畫(huà)。（板書(shū)：真情實(shí)感）這次習(xí)作，我們可以從哪幾方面的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)呢？請(qǐng)看大屏幕。這節(jié)課，我們重點(diǎn)圍繞第一個(gè)話(huà)題，和父母交流溝通。本單元還要我們運(yùn)用本組課文的寫(xiě)作方法，從外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等方面刻畫(huà)人物。學(xué)習(xí)本組課文的寫(xiě)作方法，通過(guò)具體的事情，體會(huì)到父母的愛(ài)，從外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)方面刻畫(huà)人物，表達(dá)真情實(shí)感。三、選擇話(huà)題，課堂交流師：那你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)是什么呢？什么事情令你不能理解父母或者父母不能理解自己，從中體會(huì)到父母的愛(ài)?；ハ嘣u(píng)議一下，推選代表準(zhǔn)備在全班交流。（選出三位代表發(fā)言。所以選材一定要做到，以小見(jiàn)大，表達(dá)真情實(shí)感。（選父母各一例。這樣的愛(ài)雖然像暴風(fēng)驟雨一樣無(wú)情，卻能去除我們的惰性。）師：從你們的交流中，看出你們感受到了父母的愛(ài)，真是懂事的孩子。出示范文。多媒體再現(xiàn)習(xí)作要求。（提醒還剩一分鐘）六、寫(xiě)后指導(dǎo)，修改提高選三個(gè)不同的片段講評(píng)。教師口頭修改。我們一起來(lái)看看，這個(gè)同學(xué)的這段文章中哪些地方能分別加上語(yǔ)言、動(dòng)作和心理活動(dòng)描寫(xiě)呢？（師生臨場(chǎng)發(fā)揮，教師相機(jī)指導(dǎo)）請(qǐng)你們仿照老師的修改方法，修改自己的習(xí)作。同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這樣的修改，他（她）的文章已經(jīng)變得很優(yōu)美了，文章不厭百回改！讀一讀自己習(xí)作中最精彩的部分。教學(xué)反思：“父母之愛(ài)”這一單元的主題思想明確，又因貼近學(xué)生實(shí)際，學(xué)生理解起來(lái)不難，平時(shí)學(xué)生基本可以體會(huì)到自己是在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大。而學(xué)習(xí)了本單元后，學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母之愛(ài)的一個(gè)個(gè)側(cè)面，感受到父母之愛(ài)的深沉與寬廣，升華了父母之愛(ài)的主題思想。第三篇：《父母的愛(ài)》作文教學(xué)設(shè)計(jì)西城小學(xué) 李瑞梅教學(xué)目標(biāo)：，運(yùn)用本組課文的寫(xiě)作方法，抓住細(xì)節(jié)描寫(xiě)，表達(dá)真情實(shí)感。教學(xué)重、難點(diǎn)：選擇適合的內(nèi)容，抓住細(xì)節(jié)描寫(xiě)表達(dá)真情實(shí)感。讓同學(xué)欣賞跟唱。師：爸爸媽媽是我們最親近的人。這節(jié)課我們就來(lái)講述父母愛(ài)的故事。三、情景播放，感受親情播放錄像：（父母培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的感人場(chǎng)景——1分半）話(huà)外音：孩子，當(dāng)你很小很小的時(shí)候，我花了很長(zhǎng)的時(shí)間，教了你很多的東西。生：我想到了我的父母，他們把我養(yǎng)大有多么不容易！生：我覺(jué)得我的父母很偉大，他們教會(huì)了我許多東西，使我逐漸長(zhǎng)大。你的每一點(diǎn)每一滴的成長(zhǎng)，都飽含著父母的心血。路上媽媽把傘偏向我而自己卻淋濕了。生：一次，我玩翻跟頭，結(jié)果摔破了頭。但我覺(jué)得媽媽是愛(ài)我的。生：我發(fā)燒了，媽媽怕我把撓壞，就整夜照顧我。師：父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)，是嚴(yán)格的要求，是熱情的鼓勵(lì)。如何把你的故事講得讓大家都能感動(dòng)呢？生：要真實(shí)。（板書(shū)：動(dòng)作、語(yǔ)言、外貌、心理）課件師：一篇文章要想把它寫(xiě)的有血有肉，就要抓住動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等來(lái)表達(dá)自己的真情實(shí)感。師： 現(xiàn)在老師想請(qǐng)幾名同學(xué)給大家講一講。我以為是玩具便把臉湊過(guò)去，結(jié)果被燙傷了，當(dāng)時(shí)我就嚇哭了。路上媽媽抱著我，嘴里不停地說(shuō):“都怪我太不仔細(xì)了，不應(yīng)該讓他碰。媽媽傷心地哭了，嘴里不停地說(shuō)：“都怪我太不仔細(xì)了，不應(yīng)該讓他碰。從這我感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)?！睆倪@些話(huà)中我能感受到媽媽對(duì)她的愛(ài)。師：大家想象一下，如果你的臉被燙傷了，媽媽會(huì)是什么樣子？生：媽媽可能鞋都來(lái)不及穿就送我去醫(yī)院。師：是?。C在你的臉上，疼在媽媽的心上。媽媽沒(méi)有用洗衣機(jī)來(lái)洗，而是用搓衣板來(lái)搓。洗完后媽媽把衣服晾在了陽(yáng)臺(tái)上。師：你們覺(jué)得他的故事怎么樣？生：我覺(jué)得他能夠抓住媽媽的動(dòng)作來(lái)說(shuō)?！眿寢尮ぷ饕惶煲欢ê芾?，回家還要給他洗校服。生：媽媽為了把衣服洗得更干凈一些，還用了搓衣板。真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)！師：還有誰(shuí)能講講你的故事？生：有一天，下雨了，我忘記了帶雨傘。??！是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她渾身濕漉漉的，看到我后，媽媽三步并作兩步地直沖到我跟前，把傘幾乎都頂?shù)搅宋业念^上，看到雨水順著媽媽的頭發(fā)流到了面頰
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