【正文】 水果是人們都喜愛(ài)的一種食物。同時(shí)，它還能通過(guò)組合搭配制作出精美的水果拼盤，使人們得到藝術(shù)的欣賞，美的享受。2．搜集有關(guān)制作水果拼盤的資料及拼盤作品的圖片，獲得感性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)小組合作的形式培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)、交流的能力。情感目標(biāo)：通過(guò)認(rèn)識(shí)植物的重要作用與人類的密切關(guān)系，增強(qiáng)了解植物的興趣，愛(ài)護(hù)植物的意識(shí)。水果拼盤活動(dòng)方案3活動(dòng)時(shí)間：待定活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校生活區(qū)籃球場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象：五系部11級(jí)學(xué)生舉辦單位：管理系、藝術(shù)系、信息系、建工系、汽車系分團(tuán)報(bào)名方式：各自系部報(bào)名比賽時(shí)間：待定比賽規(guī)則（一）環(huán)保水果設(shè)計(jì)所有作品必須現(xiàn)場(chǎng)制作可攜帶文稿及成品圖片等書面方案，但參賽作品需要現(xiàn)場(chǎng)制作才可以參加參賽者自備水果，工具等用品；充分發(fā)揮想象（例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼圖等方式，形式不限），規(guī)定40分鐘內(nèi)完成作品參賽者必須在一分鐘內(nèi)進(jìn)行作品介紹，如作品的材料，作品的寓意等。主持人介紹嘉賓，自己。第二環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽賽制、開(kāi)始時(shí)間等相關(guān)事宜，然后宣布比賽正式開(kāi)始。第四環(huán)節(jié)：比賽結(jié)束，選手把自己的作品展現(xiàn)在指定的地方，然后用一分鐘的時(shí)間介紹自己的作品，讓評(píng)給予打分。第五環(huán)節(jié)：統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，列出名次。最后由主持人宣布比賽圓滿結(jié)束。參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作汽稱。參賽選手所選用的材料（水果）在比賽前只能洗干凈，不能切好、雕刻好等，如有發(fā)現(xiàn)將以違規(guī)處理。1參賽作品需提交設(shè)計(jì)方案，注明作品主題，設(shè)計(jì)思想（打印彩圖1張）三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)作汽稱：不得超過(guò)六個(gè)漢字，貼切，符合主題10分整體創(chuàng)意：別具匠心、主題鮮明15分營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)：可觀賞性、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值20分作品造型：新穎、美觀環(huán)保20分衛(wèi)生：干凈、整潔15分操作技能：刀工熟練、材料簡(jiǎn)約20分四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書優(yōu)秀獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書五、工作安排外聯(lián)部忙拉贊助；宣傳部負(fù)責(zé)宣傳和比賽展板；紀(jì)律部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律；學(xué)習(xí)部做好統(tǒng)計(jì)評(píng)給出來(lái)的分?jǐn)?shù)；秘書部負(fù)責(zé)禮儀小姐在比賽頒獎(jiǎng)；辦公室負(fù)責(zé)選手簽到和統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)的老師、嘉賓的39?；顒?dòng)需要提前的準(zhǔn)備的東西：桌子、凳子、音響、橫幅、電線、帳篷、評(píng)分表等；需要請(qǐng)的主任、老師的名單、現(xiàn)場(chǎng)布置方案七、活動(dòng)人員安排：報(bào)名表、評(píng)分表、簽到表的設(shè)計(jì)及準(zhǔn)備：干事10人購(gòu)買活動(dòng)相關(guān)用品：生活部干事5人證書的蓋章及書寫：辦公室1人主持人：文娛部2人評(píng)：分團(tuán)書記、主席、副主席、藝術(shù)系老師嘉賓：學(xué)生會(huì)主席、各系部團(tuán)副書記活動(dòng)場(chǎng)地布置：藝術(shù)系分團(tuán)所有干事及活動(dòng)的相關(guān)人員攝影：文娛部5人簽到：辦公室干事5人秩序維持：紀(jì)律部全體人員1活動(dòng)結(jié)束清場(chǎng)：全體工作人員八、需要工具九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算水果拼盤活動(dòng)方案4一、設(shè)計(jì)意圖水果是幼兒極其喜歡的食物，讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作，加強(qiáng)幼兒對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)。同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的39。二、活動(dòng)目標(biāo)1．鞏固對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。3．讓幼兒感受親子活動(dòng)中溫馨的氣氛，欣賞水果拼盤的美。2．家長(zhǎng)各帶洗凈的所需水果，水果刀一把，盤子、牙簽、制作水果圖片等等。2．播放音樂(lè)，家長(zhǎng)與幼兒共同制作水果拼盤。4．老師發(fā)放小獎(jiǎng)品給與鼓勵(lì)。水果拼盤活動(dòng)方案5各位家長(zhǎng)們、各位小朋友們：大家上午好!首先，我代表孩子們，感謝各位家長(zhǎng)，感謝你們?cè)诎倜χ校瑓⒓游覀兊挠H子半日活動(dòng)，孩子們，現(xiàn)在，請(qǐng)親一親我們的家人，和我一起，對(duì)他說(shuō)：謝謝你，好爸爸(媽媽)!。最后，我代表育才幼兒園以及全體教職員工，感謝各位準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，恭喜各位，能懂得珍惜，珍惜與孩子共同分享童年的時(shí)光，恭喜各位能懂得理解，理解孩子的喜怒哀樂(lè)都是他們童年的成長(zhǎng)。對(duì)于你們的到來(lái)，孩子們，我們一起再次用最熱烈的掌聲表示歡迎。此次活動(dòng)，可使我們一同成長(zhǎng)，可讓我們一起飛翔。參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子根據(jù)自帶的水果，加上自己的設(shè)計(jì)理念，在規(guī)定的39。活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(建議提前下發(fā)給家長(zhǎng))，我們將評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)若干名。果皮等垃圾放進(jìn)袋子里。以果聚情，果然有情”之親子水果拼盤活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!(喜慶音樂(lè)開(kāi)始)【中間介紹】：水果拼盤是一種消滯和胃、增進(jìn)食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。水果含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，而且綠色健康。【評(píng)比環(huán)節(jié)】最后進(jìn)入了激烈而又緊張的評(píng)比環(huán)節(jié)，評(píng)比采用家長(zhǎng)投票，教師代表、園領(lǐng)導(dǎo)的形式，投給自已最喜愛(ài)的親子水果拼盤，但家長(zhǎng)不能投自己的參賽作品。下面我宣布榮獲“以果會(huì)友，果然有情“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)是榮獲“以果會(huì)友，果然有情“最佳色彩獎(jiǎng)是榮獲“以果會(huì)友，果然有情“三等獎(jiǎng)的家庭是榮獲“以果會(huì)友，果然有情“二等獎(jiǎng)的家庭是榮獲“以果會(huì)友，果然有情“一等獎(jiǎng)的家庭是讓我們共同記住這收獲時(shí)刻，留影紀(jì)念，掌聲祝賀他們【結(jié)束語(yǔ)】：今天，樂(lè)曲悠揚(yáng)，我們用創(chuàng)意的水果描繪成長(zhǎng)。最后讓我們一起舉起我們的作品，一起歡慶，共同祝福我們的民族日益強(qiáng)大!祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!祝福我們的孩子步步高升!祝福我們的家庭幸福美滿!祝福我們的未來(lái)星光燦爛!此次水果拼盤活動(dòng)到此結(jié)束，期待各位下次活動(dòng)到來(lái)。創(chuàng)意：考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。色彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。速度：每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。我們大班組設(shè)計(jì)了水果拼盤秀——家庭創(chuàng)意水果拼盤大賽。通過(guò)與父母共同參與活動(dòng)，增進(jìn)與雙親之間的感情，營(yíng)造和諧的家園教育環(huán)境。培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，并在與家長(zhǎng)的協(xié)作中培養(yǎng)合作精神、合作技巧。三、活動(dòng)準(zhǔn)備家長(zhǎng)需自帶比賽時(shí)所需要的各種水果、刀具、盤子。四、比賽規(guī)則各參賽家庭在賽場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)制作水果拼盤，講究美、味、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：衛(wèi)生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。整體造型：，讓人眼前一亮。經(jīng)濟(jì)：看是否浪費(fèi)了較多的水果。孩子參與：在活動(dòng)中，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子大膽想象，家長(zhǎng)配合做出造型優(yōu)美，色彩搭配美麗的拼盤來(lái)。五、活動(dòng)流程：準(zhǔn)備階段（時(shí)間：11月21日）：發(fā)出比賽通知，向家長(zhǎng)和幼兒傳達(dá)比賽信息及準(zhǔn)備事項(xiàng)，參賽家庭提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。請(qǐng)家長(zhǎng)填寫好參賽標(biāo)簽。品嘗階段（待定）：參賽家庭開(kāi)始輕松愉快的相互品嘗水果。六、其他注意事項(xiàng)：注意安全和衛(wèi)生，刀具一定要小心，暫時(shí)不用就請(qǐng)收藏好?；顒?dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著寶寶一起清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，為孩子做好榜樣。知道多吃水果有益健康。二、活動(dòng)準(zhǔn)備事先同家長(zhǎng)交流活動(dòng)的內(nèi)容，并讓家長(zhǎng)收集、設(shè)計(jì)水果拼盤的樣式。小獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。老師講話:各位家長(zhǎng)朋友，大家好。水果是幼兒極其喜歡的食物，讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作，加強(qiáng)幼兒對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)。同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的親情，融洽了親子關(guān)系，也讓每一位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。（2）創(chuàng) 意：，主題鮮明。（4）色 彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。（6）速 度：每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。家長(zhǎng)和幼兒一起討論設(shè)計(jì)，要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等。完成后為拼盤取個(gè)名字。老師發(fā)放小獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀等給予鼓勵(lì)。四、活動(dòng)時(shí)間和參加班級(jí)幼兒園水果拼盤親子活動(dòng)方案，水果是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，水果的品種多，各種各樣的水果顏色鮮艷，讓人垂涎欲滴，幼兒們和家長(zhǎng)一起做一個(gè)美麗的水果拼盤，可以增加幼兒和家長(zhǎng)之間的默契度。它不僅能給我們?nèi)梭w補(bǔ)充許多營(yíng)養(yǎng)，而且，還能給我們補(bǔ)充許多微量元素。為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，使學(xué)生合理地、科學(xué)地食用水果，提高對(duì)藝術(shù)的`欣賞能力和創(chuàng)造能力。二、活動(dòng)目標(biāo)1．通過(guò)水果拼盤制作比賽活動(dòng)，提高動(dòng)腦動(dòng)手能力、審美能力、創(chuàng)新能力。3．體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)作學(xué)習(xí)的活動(dòng)樂(lè)趣。1．分班級(jí)到閱覽室、圖書館或通過(guò)上網(wǎng)查閱資料。3．進(jìn)行討論、交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，歸納整理資料。第三階段：水果拼盤制作比賽，作品展評(píng)活動(dòng)。六、參賽要求，名稱不得超過(guò)6個(gè)漢字。七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分20）衛(wèi)生：考察選手是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。 5分整體造型：看水果