團(tuán)結(jié)協(xié)作主題班會設(shè)計-在線瀏覽
2024-11-09 17:20本頁面
【正文】 協(xié)作主題班會幻燈片1 幻燈片2 幻燈片3 幻燈片4同學(xué)們，班級是我家，我們都愛它。合 就讓我們繼續(xù)為創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體而努力，為我們共同的進(jìn)步而團(tuán)結(jié)合作吧！半塔三年級《眾人劃槳開大船——團(tuán)結(jié)合作主題班會》現(xiàn)在開始。所以說團(tuán)結(jié)合作的力量是巨大的。任何孤軍奮戰(zhàn)，單打獨(dú)斗的行為，在這個競爭激烈的社會，將寸步難行。在平時的生活中，你有沒有親身經(jīng)歷過或者看到過關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的事情呢？（學(xué)生自由談，找56名同學(xué)）聽了大家的交流，相信同學(xué)們都已經(jīng)明白了合作在我們學(xué)習(xí)、生活中的重要性了。接下來我們來個游戲比賽，體驗一下，看看誰最會合作！幻燈片5 幻燈片6 幻燈片7 幻燈片8道具準(zhǔn)備：每人桌子上都有一根小棍兒，每兩人公用一個乒乓球安全要求 在做游戲的時候一定注意不要用小棍戳到同學(xué)請每位同學(xué)輪流嘗試，想辦法用這根棍把球夾起來（談感想，為什么托不起來？）那如果同桌合作，想辦法把球托起來還不容易掉（再談感想，怎么就托起來了？）現(xiàn)在要增加難度了，不但要把球托起來，還要從第一桌傳到最后一桌。給每組一個討論傳遞并試驗的機(jī)會，然后我們再來正式比賽?？?！這成功來得多不容易呀！讓我們把鼓勵的掌聲送給自己！現(xiàn)在請大家分辨一下這幾條是不是團(tuán)結(jié)合作。那么就讓我們每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，讓我們的班集體變得更溫暖！最后我們一起欣賞一首散文詩《團(tuán)結(jié)是什么》 幻燈片10第三篇：團(tuán)結(jié)協(xié)作主題班會團(tuán)結(jié)協(xié)作活動目標(biāo)：使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，能促進(jìn)個人的健康成長，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識和責(zé)任感；才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù)，辦好事情?；顒舆^程：一、引言激趣：二、游戲揭題：⑴講解游戲規(guī)則⑵推選出小組代表，進(jìn)行比賽。（輸?shù)脑?，成功的做法和原因，你比賽的體會）揭題： 今天的班會主題就是《團(tuán)結(jié)協(xié)作》。師語：通過一個游戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多時做事的“秘訣”？進(jìn)行比賽，教師計時。結(jié)合活動，回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷，升華思想情感。⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。四、班會總結(jié)。五、活動在歌聲中結(jié)束。活動課應(yīng)以活動為主要開展形式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷，要求學(xué)生積極參與一系列的活動中去，在活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗和感受生活，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力?；顒訙?zhǔn)備：2個空酒瓶、一卷線活動過程：一、游戲揭題：下面，先請同學(xué)們來玩一個游戲《緊急脫險》⑴講解游戲規(guī)則：每一個小組前面都有一個空酒瓶，這個酒瓶代表著一座即將塌陷的城樓，里面放了四個用線拴著的粉筆頭，它們代表著四個“陷入危險境地的人”。而且這一過程的時間很短，只有四秒。⑶請各代表隊談?wù)勼w會。好，今天的班會主題就是《團(tuán)結(jié)協(xié)作》。師語：通過一個游戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多時做事的“秘訣”？開展活動語言接力賽⑴ 講解規(guī)則：老師把你們分成四組，每組人數(shù)一樣多。接力的語言是：一
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