【摘要】第一篇:中學物理教學法 中學物理教學法 第0章 緒論 § 中學物理教學法的性質(zhì)和研究對象 一 中學物理教學法的性質(zhì) 中學物理教學法是一門由物理科學,教育科學,心理學,哲學和現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)...
2024-10-08 20:47
【摘要】第一篇:古詩詞教學法探究資料 小學古詩教學方法的探究 語文特級教師白金聲曾經(jīng)說過“當前,在小學古詩教學中沿用機械抄背詞義、詩意的現(xiàn)象還十分普遍?!边@說明了我們許多教師在古詩教學中,運用了許多不夠科...
2024-11-09 17:14
【摘要】.....探究蘇格拉底與案例教學法探究蘇格拉底與案例教學法這種劉藝工蘇格拉底(Socrates,前469-399)是古希臘著名的哲學家和教育家,他的教學方法被稱之為辯證法。他主要采用對話式、討論式、啟發(fā)式的教育方法,通過向?qū)W生提問
2025-06-15 12:49
【摘要】第一篇:合作探究式教學法在高中物理教學中的應用論文 合作探究式教學法在高中物理教學中的應用 東寶中學張曉玲 成功的科學教育要使學生既能學到科學概念又能發(fā)展科學思維能力??茖W課堂中有效的學習要依靠...
2024-10-24 22:31
【摘要】第一篇:案例教學法教學體會 案例教學法課題研究教學體會 非常有幸參學校組織老師參加有關(guān)案例教學法的課題研究,我積極參與課題知識的學習與交流,認真撰寫教學設(shè)計、學習體會等。經(jīng)過這一段時間的教學研究和...
2024-11-19 01:56
【摘要】第一篇:學習“四步探究教學法”心得體會 學習“四步探究教學法”心得體會 新課程改革在全國轟轟烈烈開展已近十個年頭,江蘇洋思中學、山東杜郎口中學等一大批課程改革的先進典型雨后春筍般涌現(xiàn)出來,為培育自...
2024-11-15 13:08
【摘要】第一篇:體育教學中如何運用探究式教學法 體育教學中如何運用探究式教學法 探究性教學是現(xiàn)代教學的要求,是培養(yǎng)人才的重要舉措。在體育教學中,如何有效運用探究式教學法,已引起專家、學者和廣大體育教師的普...
2024-11-15 01:50
【摘要】第一篇:分層教學法的初中英語教學探究 分層教學法的初中英語教學探究 初中英語教學中進行分層教學,是新課程改革下學生主體得到充分發(fā)揮的重要前提,也是素質(zhì)教育活動有效開展的關(guān)鍵性步驟。本文從學習主體、...
2024-10-14 01:21
【摘要】第一篇:中學生英語游戲教學法探究 中學生英語游戲教學法探究 新的《英語課程標準》倡導“體驗學習”的理念,也就是說,學習英語離不開學生自己的體驗、感悟和內(nèi)化。把握教學原則、創(chuàng)新教學方法是教師的職責。...
2024-11-09 13:10
【摘要】第一篇:“情境教學法”在初中語文教學中的實踐 “情境教學法”在初中語文教學中的實踐 【摘要】情景教學法是教師根據(jù)所學課文內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)出符合學生實際的真實的具體的場景,讓學生融入教師所創(chuàng)設(shè)的情境中,切...
2024-11-10 01:02
【摘要】第一篇:回眸“四步探究教學法”之路 自主體驗教學法的農(nóng)村版——四步探究教學法 河南省濮陽縣八公橋中心校 張振立 當歲月的鐘聲敲開21世紀的大門的那一瞬間,時代就給我們提出的了一個新的要求:新世...
2024-11-09 17:19
【摘要】第一篇:非英語專業(yè)詞匯教學法探究 非英語專業(yè)詞匯教學法探究 引言 1、英語詞匯學習存在的問題 2、基本詞匯學習法 ,組合,轉(zhuǎn)換,縮寫 ,靈活使用的詞匯,關(guān)聯(lián)和泛化 ...
2024-10-21 12:57
【摘要】第一篇:新課標背景下初中語文“五步教學法”探究1 新課標背景下初中語文“五步教學法”探究 【摘要】隨著科技、信息的發(fā)展、新課程的實施,時代對教師的素質(zhì)要求更高了。然而,語文課堂也在經(jīng)受著嚴峻的考驗...
2024-11-04 07:25
【摘要】《中學物理教學法》試題及答案一、填空題(每空1分、共20分)1、中學物理教學法課研究的主要內(nèi)容有(中學物理教學法概論)、(中學物理教材教法分析)、(中學物理實驗技術(shù)及實驗研究)、(中學物理教學見習與試教)。2、中學物理教學的基本方法有(講授法)、(實驗法)、(閱讀法)、(討論法)、談話法等。3、物理規(guī)律教學的一般過程為(創(chuàng)設(shè)物理情境,形成科學問題)、(實施科學探究,促進知
2025-07-25 13:56
【摘要】第一篇:常用教學法辨析——任務(wù)驅(qū)動法與項目教學法 常用教學法辨析——任務(wù)驅(qū)動法與項目教學法隨著教學改革的逐步深入,越來越多的老師嘗試使用以學生為中心的教學方法,如自主探究、任務(wù)驅(qū)動、項目教學等,其中...
2024-11-04 22:47