【摘要】頻率與概率的關(guān)系教學(xué)目標(biāo),理解當(dāng)試驗(yàn)次數(shù)較大時試驗(yàn)頻率穩(wěn)定于理論概率,并可根據(jù)此估計某一事件發(fā)生的概率.重點(diǎn):掌握樹狀圖和列表法計算簡單事件的概率.難點(diǎn):試驗(yàn)中估計某一事件發(fā)生的概率.知識要點(diǎn)是指每一個考查對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值,它的計算公式是:數(shù)據(jù)總數(shù)頻數(shù)頻率=,而概率是指在大量重復(fù)進(jìn)行同一試驗(yàn)時,事件
2025-01-22 08:48
【摘要】定州市興華西路中學(xué)八年級生物師生共用“學(xué)講稿”標(biāo)題:動物的運(yùn)動與飼養(yǎng)場所課型:學(xué)?練班級:___姓名:_______【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識與技能:1)描述動物行為的特點(diǎn)。2)舉例說出研究動物行為在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。2.過程與方法:1)運(yùn)用科學(xué)探究的方法、探究螞蟻(或其他動物)的行
2025-02-10 09:26
【摘要】定州市興華西路中學(xué)八年級生物師生共用“學(xué)講稿”病毒的控制和利用課型:學(xué)?練班級:___姓名:_______【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識與技能:1)描述病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動特點(diǎn);2)舉例說出病毒對動、植物和人體的危害,病毒的類型以及病毒與人類關(guān)系等基礎(chǔ)知識,以及在生物防治和基因工程中
2025-02-05 07:30
【摘要】定州市興華西路中學(xué)八年級生物師生共用“學(xué)講稿”酵母菌和霉菌課型:學(xué)?練班級:___姓名:_______【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識與技能:1)了解酵母菌和霉菌(青霉或曲霉)的形態(tài)結(jié)構(gòu)。2)了解酵母菌和霉菌(青霉或曲霉)的營養(yǎng)方式和生殖方式。3)了解酵母菌和霉菌對自然界的意義和與人類的
2025-02-11 08:51
【摘要】圖形與坐教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):知識與技能:了解常見建立坐標(biāo)系的方法;學(xué)會通過求出有關(guān)線段的長得到點(diǎn)的坐標(biāo)。過程與方法:經(jīng)歷不同方法建立坐標(biāo)系,求出圖形的頂點(diǎn)坐標(biāo)的過程,體會數(shù)形結(jié)合及轉(zhuǎn)化思想,發(fā)展有條理的推理及表達(dá)能力。情感態(tài)度、價值觀:結(jié)合已有的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),解決新問題,獲得成就感以及克服困難的方法和勇氣。教材分析:本節(jié)主要學(xué)
2025-02-10 23:42
【摘要】分式的乘除〖教學(xué)目標(biāo)〗(-)知識目標(biāo)(調(diào)整:把教材的乘除法安排為一課時,第二課時安排乘除法的鞏固與提高)1.分式乘除法的運(yùn)算法則,2.會進(jìn)行分式的乘除法的運(yùn)算.(二)能力目標(biāo)1.類比分?jǐn)?shù)乘除法的運(yùn)算法則.探索分式乘除法的運(yùn)算法則.2.在分式乘除法運(yùn)算過程中,體會因式分解在分式乘除法中的作用
【摘要】種子的萌發(fā)自身條件環(huán)境條件種子的大小種子的飽滿程度水分空氣種子的形狀溫度影響種子萌發(fā)的因素種子的萌發(fā)產(chǎn)生的幼苗怎么會長成枝葉茂盛的植物體呢?這與芽的發(fā)育有關(guān)頂芽側(cè)芽芽是未發(fā)育的莖葉或花。在事宜的條件下(氣溫適宜、水
2025-01-15 02:27
【摘要】實(shí)數(shù)的運(yùn)算〖教學(xué)目標(biāo)〗(-)知識目標(biāo)1.了解有理數(shù)的運(yùn)算法則在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)仍然適用,引入實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則、運(yùn)算律,并能用這些法則,運(yùn)算律在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)正確計算.);0,0(?????bababa)0,0(???bababa..(二)能力目標(biāo)1.讓學(xué)生根據(jù)現(xiàn)有的條件或式子找出它們的共性,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)規(guī)律,培養(yǎng)
【摘要】鳥類的生殖和發(fā)育是不是所有的雞蛋都能孵出小雞?為什么?只有受精卵才能孵出小雞。鳥類的受精方式:體內(nèi)受精取一枚生雞蛋,用鑷子從雞蛋鈍圓的一端,輕輕將蛋殼敲開,剝?nèi)ゲ糠值皻?,可以看到薄膜狀的結(jié)構(gòu),仔細(xì)觀察薄膜有幾層。用鑷子將薄膜撕開,將蛋清、蛋黃倒入潔凈的培養(yǎng)皿中,觀察雞卵的各部分結(jié)構(gòu)。雞卵
2025-01-11 21:09
【摘要】《想北平》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)①解決生字、生詞,理解文意;②學(xué)習(xí)文本對比襯托、類比的手法,以及“以情馭景”的寫法;③品味通俗、簡潔、親切又帶有京味兒的語言。①培養(yǎng)學(xué)生朗讀和感悟現(xiàn)代文的能力;②培養(yǎng)學(xué)生概括和領(lǐng)悟情感的能力。感受作者對故鄉(xiāng)的深切眷戀之情。
2025-02-10 01:22
【摘要】《斗鯊》教案教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):積累海明威、《老人與?!返南嚓P(guān)文學(xué)常識積累本課的重點(diǎn)字、詞、成語2.能力目標(biāo):學(xué)習(xí)通過抓住動作、語言、心理等描寫分析人物性格;3.情感目標(biāo):幫助學(xué)生理解桑提亞哥面對生死考驗(yàn)時表現(xiàn)出的堅毅勇敢的硬漢子性格。但求確有會意,真有所感。教學(xué)重點(diǎn)幫助學(xué)生理解桑提亞哥面對生死
2025-01-21 21:02
【摘要】《想北平》教案教學(xué)目標(biāo):,與文本、編者對話,深刻體會作者對北平刻骨銘心的眷戀思鄉(xiāng)之情;,學(xué)習(xí)作者從平凡的事物入手,抒寫自己的主觀感受和感情的寫法。教學(xué)重點(diǎn):1.作者字里行間的表達(dá)中透出的強(qiáng)烈的主觀性,體驗(yàn)作者的感情。2.如何用襯托手法表現(xiàn)北平的妙處。教學(xué)難點(diǎn):文本的主觀性和讀者的個人體驗(yàn)結(jié)合點(diǎn)的把握。教學(xué)
2025-01-21 17:48
【摘要】《蘇州賦》教案教學(xué)目標(biāo):1、掌握課文的有關(guān)字詞。2、適當(dāng)介紹與本文有關(guān)的“文化大革命”的背景,讓學(xué)生更好的理解本文的主題。3、反復(fù)朗讀課文,體會作者的思想感情和觀點(diǎn)。4、感受文章的語言特色,修辭手法的運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、初步了解“賦”的特點(diǎn)。2、通過讀課文,體會文章的語言風(fēng)格,感受作者的思想感情。3、文章的主題理解
【摘要】教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能目標(biāo)1.使學(xué)生了解分式的概念,明確分母不得為零是分式概念的組成部分.2.使學(xué)生能夠求出分式有意義的條件.(二)過程與方法目標(biāo)能用分式表示現(xiàn)實(shí)情境中的數(shù)量關(guān)系,體會分式是表示現(xiàn)實(shí)世界中一類量的數(shù)學(xué)模型,進(jìn)一步發(fā)展符號感,通過類比分?jǐn)?shù)研究分式的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用類比轉(zhuǎn)化的思想方法研究解決問題.(三)情感與
【摘要】?真菌的控制和利用酵母菌和霉菌東光縣第三中學(xué)耿春艷酵母菌和霉菌都是個體微小的真菌。酵母菌的結(jié)構(gòu)模式圖酵母菌是單細(xì)胞個體,呈卵形。它具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和成形的細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)里有明顯的液泡。在環(huán)境適宜時,成熟的酵母菌細(xì)胞向外生出突起,叫做芽體。芽體逐漸長大,
2025-01-30 23:07