【摘要】定州市興華西路中學八年級生物師生共用“學講稿”細菌的控制和利用課型:學?練班級:___姓名:_______【學習目標】1.知識與技能:1)描述細菌的形態(tài)結構。2)舉例說明細菌的生活特點,如營養(yǎng)方式和呼吸類型等。3)舉例細菌對人類的益處,說出細菌的危害及其預防措施。2.過
2024-12-21 08:51
【摘要】課題:種子萌發(fā)的過程課型:新授教學目標:[知識目標](雙子葉植物菜豆和單子葉植物玉米)的結構[技能目標]嘗試解剖、觀察種子的結構[情感目標]體驗自主探究學習獲得知識的樂趣教學重點:2.種子各部分結構在種子萌發(fā)中的作用教學難
2024-11-30 23:32
【摘要】第一章細菌的控制和利用一細菌的外部形態(tài)球菌桿菌螺旋菌十分微小(用高倍顯微鏡觀察);肺炎雙球菌枯草桿菌、結核桿菌霍亂弧菌單細胞二、細菌的結構莢膜:保護、營養(yǎng)細胞壁細胞膜細胞質擬核:DNA集中區(qū);沒有成形的細胞核鞭毛:在水中游動細胞膜細胞質細
2024-12-09 22:58
【摘要】頻率與概率的關系教學目標,理解當試驗次數較大時試驗頻率穩(wěn)定于理論概率,并可根據此估計某一事件發(fā)生的概率.重點:掌握樹狀圖和列表法計算簡單事件的概率.難點:試驗中估計某一事件發(fā)生的概率.知識要點是指每一個考查對象出現的次數與總次數的比值,它的計算公式是:數據總數頻數頻率=,而概率是指在大量重復進行同一試驗時,事件
2024-12-01 08:48
【摘要】定州市興華西路中學八年級生物師生共用“學講稿”標題:動物的運動與飼養(yǎng)場所課型:學?練班級:___姓名:_______【學習目標】1.知識與技能:1)描述動物行為的特點。2)舉例說出研究動物行為在生產、生活中的應用。2.過程與方法:1)運用科學探究的方法、探究螞蟻(或其他動物)的行
2024-12-20 09:26
【摘要】定州市興華西路中學八年級生物師生共用“學講稿”病毒的控制和利用課型:學?練班級:___姓名:_______【學習目標】1.知識與技能:1)描述病毒的形態(tài)結構和生命活動特點;2)舉例說出病毒對動、植物和人體的危害,病毒的類型以及病毒與人類關系等基礎知識,以及在生物防治和基因工程中
2024-12-15 07:30
【摘要】定州市興華西路中學八年級生物師生共用“學講稿”酵母菌和霉菌課型:學?練班級:___姓名:_______【學習目標】1.知識與技能:1)了解酵母菌和霉菌(青霉或曲霉)的形態(tài)結構。2)了解酵母菌和霉菌(青霉或曲霉)的營養(yǎng)方式和生殖方式。3)了解酵母菌和霉菌對自然界的意義和與人類的
【摘要】圖形與坐教學設計教學目標:知識與技能:了解常見建立坐標系的方法;學會通過求出有關線段的長得到點的坐標。過程與方法:經歷不同方法建立坐標系,求出圖形的頂點坐標的過程,體會數形結合及轉化思想,發(fā)展有條理的推理及表達能力。情感態(tài)度、價值觀:結合已有的數學經驗,解決新問題,獲得成就感以及克服困難的方法和勇氣。教材分析:本節(jié)主要學
2024-12-20 23:42
【摘要】分式的乘除〖教學目標〗(-)知識目標(調整:把教材的乘除法安排為一課時,第二課時安排乘除法的鞏固與提高)1.分式乘除法的運算法則,2.會進行分式的乘除法的運算.(二)能力目標1.類比分數乘除法的運算法則.探索分式乘除法的運算法則.2.在分式乘除法運算過程中,體會因式分解在分式乘除法中的作用
【摘要】種子的萌發(fā)自身條件環(huán)境條件種子的大小種子的飽滿程度水分空氣種子的形狀溫度影響種子萌發(fā)的因素種子的萌發(fā)產生的幼苗怎么會長成枝葉茂盛的植物體呢?這與芽的發(fā)育有關頂芽側芽芽是未發(fā)育的莖葉或花。在事宜的條件下(氣溫適宜、水
2024-11-24 02:27
【摘要】實數的運算〖教學目標〗(-)知識目標1.了解有理數的運算法則在實數范圍內仍然適用,引入實數的運算法則、運算律,并能用這些法則,運算律在實數范圍內正確計算.);0,0(?????bababa)0,0(???bababa..(二)能力目標1.讓學生根據現有的條件或式子找出它們的共性,進而發(fā)現規(guī)律,培養(yǎng)
【摘要】鳥類的生殖和發(fā)育是不是所有的雞蛋都能孵出小雞?為什么?只有受精卵才能孵出小雞。鳥類的受精方式:體內受精取一枚生雞蛋,用鑷子從雞蛋鈍圓的一端,輕輕將蛋殼敲開,剝去部分蛋殼,可以看到薄膜狀的結構,仔細觀察薄膜有幾層。用鑷子將薄膜撕開,將蛋清、蛋黃倒入潔凈的培養(yǎng)皿中,觀察雞卵的各部分結構。雞卵
2024-12-03 21:09
【摘要】《想北平》教學設計一、教學目標①解決生字、生詞,理解文意;②學習文本對比襯托、類比的手法,以及“以情馭景”的寫法;③品味通俗、簡潔、親切又帶有京味兒的語言。①培養(yǎng)學生朗讀和感悟現代文的能力;②培養(yǎng)學生概括和領悟情感的能力。感受作者對故鄉(xiāng)的深切眷戀之情。
2024-12-20 01:22
【摘要】《斗鯊》教案教學目標1.知識目標:積累海明威、《老人與?!返南嚓P文學常識積累本課的重點字、詞、成語2.能力目標:學習通過抓住動作、語言、心理等描寫分析人物性格;3.情感目標:幫助學生理解桑提亞哥面對生死考驗時表現出的堅毅勇敢的硬漢子性格。但求確有會意,真有所感。教學重點幫助學生理解桑提亞哥面對生死
2024-11-30 21:02
【摘要】《想北平》教案教學目標:,與文本、編者對話,深刻體會作者對北平刻骨銘心的眷戀思鄉(xiāng)之情;,學習作者從平凡的事物入手,抒寫自己的主觀感受和感情的寫法。教學重點:1.作者字里行間的表達中透出的強烈的主觀性,體驗作者的感情。2.如何用襯托手法表現北平的妙處。教學難點:文本的主觀性和讀者的個人體驗結合點的把握。教學
2024-11-30 17:48