【摘要】鳥類的生殖比較復(fù)雜筑巢孵卵育雛筑巢?單獨營巢絕大多數(shù)鳥類都單獨營巢，每一對鳥占據(jù)一個巢區(qū)。?結(jié)群營巢有一些鳥是結(jié)群營巢的，如鷗、雨燕等。營巢還有一類鳥，它們的巢區(qū)之間沒有嚴格的界限，可自由的飛越各個巢區(qū)的上空，如
2024-12-07 22:02
【摘要】昆蟲的生殖和發(fā)育你知道美麗的蝴蝶是怎么來的嗎？是從小蝴蝶張大的嗎？蝴蝶是從“毛毛蟲”變過來的?！懊x”是怎樣變成蝴蝶的呢？其他還有哪些生物有這樣奇怪的變化呢？家蠶的生殖和發(fā)育你聽說過“絲綢之路”吧，“絲綢”其實是蠶的絲。唐代詩人李商隱的詩中曾寫道：“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干?！毙Q吐完了絲就真的
2024-12-20 03:55
【摘要】？卵的結(jié)構(gòu)請你思考？?推測卵殼、殼膜、卵白和卵黃有什么功能？?卵的哪一部分將來可以發(fā)育成雛雞？?雞蛋都可以孵出小雞么？?卵的結(jié)構(gòu)為什么這么復(fù)雜？這樣的鳥卵適合生活在怎樣的環(huán)境中？孔雀開屏這些可愛的鳥兒們產(chǎn)生自己的后代的過程是怎么樣的呢？你看我多美，嫁給我好嗎？OK！
2024-12-20 07:46
【摘要】第三節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育情境導(dǎo)入01一條“毛毛蟲”為什么最后會變成一只美麗的蝴蝶呢？是不是所有的昆蟲都像蝴蝶進行一樣生殖與發(fā)育方式呢？、蝗蟲的生殖和發(fā)育，說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程。。學(xué)習(xí)目標02絲綢之路精美絲綢繅絲養(yǎng)蠶家蠶的生殖和發(fā)育探究一
2024-12-10 00:46
【摘要】初中生物導(dǎo)學(xué)案八年級下冊第七單元第一章第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育【課前預(yù)習(xí)】1、觀察雞卵的結(jié)構(gòu)時，先將雞蛋的鈍端輕輕敲出裂紋，用鑷子將碎裂的連同除去，會看到卵殼下面有一個。再用鑷子將下面的內(nèi)殼膜剪破，使殼膜內(nèi)的和
2024-12-01 00:44
【摘要】兩棲動物的生殖和發(fā)育一、教學(xué)目標知識目標：（1）描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點（2）通過調(diào)查實踐活動和資料分析，關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系能力目標：通過調(diào)查和查閱資料，培養(yǎng)學(xué)生收集、整理和分析資料的能力。情感目標：通過學(xué)生調(diào)查身邊的兩棲動物數(shù)
【摘要】兩棲動物的生殖和發(fā)育為什么叫“兩棲”動物呢？因為它們既能在水中生活，又能在陸地上生活。兩棲動物除了青蛙還有什么呢？大鯢蟾蜍青蛙的生殖和發(fā)育你知道一只小小的蝌蚪是怎么變成一只大青蛙的嗎？青蛙的生殖和發(fā)育青蛙的一生兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境卵受精卵受精幼體
2024-08-16 17:33
【摘要】時間教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動導(dǎo)入同學(xué)們好，今天我給大家?guī)砹艘患衿娴臇|西。請看?！净顒印空故倦u蛋（不要亂動，給鏡頭特寫）有同學(xué)說，這不是雞蛋嗎，這有什么神奇的??？——不要小看這個雞蛋，這個雞蛋可以孵化出雞??雞再下蛋，蛋再孵雞，雞雞蛋蛋，蛋蛋雞雞??無窮匱也。再看看這個蛋?！?/span>
2024-12-04 00:50
【摘要】昆蟲的生殖與發(fā)育家蠶的生殖發(fā)育受精卵幼蟲幼蟲蛹結(jié)繭雌蠶蛾雄蠶蛾思考:?在左圖中，1、2、3、4分別代表蠶蛾發(fā)育的什么階段？?其中1和4形態(tài)上相似嗎？幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異的發(fā)育過程———完全變態(tài)發(fā)育
2024-12-19 21:19
【摘要】生物的生殖和發(fā)育生物的生殖和發(fā)育發(fā)育被子植物的個體發(fā)育?種子的形成和萌發(fā)?植株的生長和發(fā)育種子的形成和萌發(fā)?形成?萌發(fā)形成?胚的發(fā)育（薺菜）?胚乳的發(fā)育?珠被?子房壁胚的發(fā)育（薺菜）?受精卵（休眠后）受精卵（休眠后）?頂細胞?基細胞
2024-08-04 02:16
【摘要】大鯢（娃娃魚）兩棲動物第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育約客[宋]趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙，有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。鳴囊雄蛙雄蛙討論:?1、雌雄蛙的抱對,對生殖有什么意義？?2、結(jié)合課本P13圖片(從
2024-12-01 11:18
【摘要】第五章生物的生殖和發(fā)育（人民教育出版社）?生物體的壽命都是有限的.?一般地說，生物個體在死亡之前，能夠產(chǎn)生與自己相似的新個體，從而保證了本物種的延續(xù)。這就是說，地球上的生命之所以能夠不斷地延續(xù)和發(fā)展，不是靠生物個體的長生不死，而是通過生殖來實現(xiàn)的。?那么，生物是怎樣產(chǎn)生新個體，新個體又是如何發(fā)育成一個成熟個體的呢？
2024-08-30 23:28
【摘要】昆蟲的生殖和發(fā)育大連市第77中學(xué)張惠華幼蟲蛹成蟲卵521643P9觀察與思考形態(tài)特點生活習(xí)性幼蟲成蟲蛹身體柔軟，具有環(huán)節(jié)，在胸腹部有8對足食桑葉，有蛻皮現(xiàn)象，化蛹前吐絲結(jié)繭有三對足，兩對翅，體被
【摘要】《昆蟲的生殖與發(fā)育》教學(xué)目標、觀看課件相關(guān)素材，進行觀察的探究活動，能舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程。、觀察昆蟲的發(fā)育過程，能夠舉例說出完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。教學(xué)應(yīng)用指導(dǎo)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動活動說明資源形式資源位置學(xué)情分析1、網(wǎng)上作業(yè)、作業(yè)反饋；2、導(dǎo)學(xué)反饋、導(dǎo)學(xué)發(fā)布；1、發(fā)
2024-12-01 13:40
【摘要】生物：《昆蟲的生殖和發(fā)育》教案1（人教版八年級下）教學(xué)目標知識目標1．通過觀察和飼養(yǎng)家蠶等實踐活動，理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程。2．聯(lián)系生活實際，舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點。3．舉例說出昆蟲在人類生活、生產(chǎn)中的作用，關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)在社會發(fā)展中的作用。能力目標激發(fā)學(xué)生
2024-12-01 09:24
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