【摘要】教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能目標(biāo)1.使學(xué)生了解分式的概念,明確分母不得為零是分式概念的組成部分.2.使學(xué)生能夠求出分式有意義的條件.(二)過程與方法目標(biāo)能用分式表示現(xiàn)實情境中的數(shù)量關(guān)系,體會分式是表示現(xiàn)實世界中一類量的數(shù)學(xué)模型,進一步發(fā)展符號感,通過類比分?jǐn)?shù)研究分式的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生運用類比轉(zhuǎn)化的思想方法研究解決問題.(三)情感與
2024-12-20 23:42
【摘要】分式(一)冀教版八年級(上)三維目標(biāo)?知識與技能:了解分式的概念,掌握分式的基本性質(zhì).?過程與方法:用類比的方法探索分式及分式的基本性質(zhì),由除法運算探索分式有意義,無意義,值為零.?情感態(tài)度與價值觀:經(jīng)歷本節(jié)知識的學(xué)習(xí),使學(xué)生體會學(xué)習(xí)的樂趣,增強學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,學(xué)會合作,學(xué)會交流,深刻體會類比的數(shù)學(xué)思想在解決數(shù)學(xué)問題
2024-12-20 11:08
【摘要】一.選擇題1.約簡分式22yxayax??后得[]A.yxa?2;B.yxa?;C.yxa?;D.yxa?2.2.約簡分式baba???22后得[]A.-a+b;B.-a-b;C.a(chǎn)-b;D.
2024-11-27 11:26
2024-12-12 11:09
【摘要】水平測試一、選擇題(每小題3分,共27分)1、下面的說法中正確的是()A.有除法運算的式子就是分式B.有分母的式子就是分式C.若A、B為整式,式子AB叫分式D.若A、B為整式且B中有字母,式子AB叫分式2、使分式21xx?有意義的x值是()≠0
2024-12-15 07:15
【摘要】分式的加減第1題.分式2222xyxyyxyxyx????可化簡為()A.xyB.222xyxy?C.2xD.2xy?第2題.一組學(xué)生去春游,預(yù)計共需費用120元,后來又有2個人參加進來,總費用不變,于是每人可少分?jǐn)?元,原來這組學(xué)生的人數(shù)是()A.8
【摘要】分式的乘除法(第2課時)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解并掌握分式的乘除法則,運用法則進行運算,能解決一些與分式有關(guān)的實際問題.,并能結(jié)合具體情境說明其合理性,讓學(xué)生在學(xué)知識的同時學(xué)到方法,受到思維訓(xùn)練.教學(xué)重點:掌握分式的乘除運算教學(xué)難點:分子、分母為多項式的分式乘除法運算.教學(xué)過程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):1、在
2024-12-20 20:06
【摘要】作者:顧立坤教學(xué)內(nèi)容冀教版小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)第16-17頁領(lǐng)導(dǎo)簽字共1課時第1課時課型新授課時目
2024-12-20 17:55
【摘要】(二)●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點..(二)能力訓(xùn)練要求[,訓(xùn)練學(xué)生的分式運算能力,培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)化未知問題為已知問題的能力..(三)情感與價值觀要求,探求新知,從而獲得成功的快樂.“用數(shù)學(xué)”意識.●教學(xué)重點..●教學(xué)難點.[、去括號法則的應(yīng)用.●教學(xué)
【摘要】10.3分式的乘除教學(xué)目標(biāo)1、通過以前學(xué)過的分?jǐn)?shù)的乘除法法則探索分式的乘除法運算法則。2、運用分?jǐn)?shù)的乘除法法則進行運算,并會計算分式的乘方。3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、類比、歸納的能力和與同伴合作交流的情感,進一步體會數(shù)學(xué)知識的實際價值。教學(xué)重點及難點1、分式的乘除法法則的推導(dǎo)2、利用分式的乘除法法則進行運算。教學(xué)流程設(shè)
2024-12-21 00:46
【摘要】乘除混合(一)1.判斷題。50加上50的2倍,所得的和除450,商是多少?解答這道題的算式是(50+50×2)÷450。()2.計算。147×(206-18592÷581)(639-71×9)÷1673.文字?jǐn)⑹鲱}。347與34的和
2024-12-21 08:45
【摘要】課題:1、分式第一章分式情境引入:面對日益嚴(yán)重的土地沙化問題,某縣決定分期分批固沙造林.一期工程計劃在一定的期限內(nèi)固沙造林2400公頃,實際每月固沙造林的面積比原計劃多30公頃,結(jié)果提前4個月完成原計劃任務(wù).原計劃每月固沙造林多少公頃?實際每月造林的面積=原計劃每
2024-12-10 00:24
【摘要】分式方程教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生更加深入理解分式方程的意義,會按一般步驟解可化為一元一次方程的分式方程.2、使學(xué)生檢驗解的原因,知道解分式方程須驗根并掌握驗根的方法重點難點:1.了解分式方程必須驗根的原因;2.培養(yǎng)學(xué)生自主探究的意識,提高學(xué)生觀察能力和分析能力。教學(xué)過程:一.復(fù)習(xí)引入解方程:(1
【摘要】(一)●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點..(二)能力訓(xùn)練要求,發(fā)展符號感.,并能類比分?jǐn)?shù)的加減運算,得出同分母分式的加減法的運算法則,發(fā)展有條理的思考及其語言表達能力.(三)情感與價值觀要求,提高“用數(shù)學(xué)”的意識.,解決新問題,獲得成就感以及克服困難的方法和勇氣.●教學(xué)重點.●教
2024-12-15 07:16
【摘要】北師大?八年級《數(shù)學(xué)(下)》課首教學(xué)目標(biāo)、重點、難點經(jīng)歷探索分式的乘除運算法則的過程,并能結(jié)合具體情境說明其合理性;法則使用后對分式的化簡.難點:重點:分式的乘除法則、乘除法運算的結(jié)果的化簡.能解決一些與分式有關(guān)的簡單的實際問題.會進行簡單分式的乘除運算,具有一定的
2024-12-12 08:57