高中新課程數學新課標人教b版必修一34函數的應用教案-在線瀏覽

【摘要】函數的應用教學設計教學目標:：能夠運用指數函數，對數函數、冪函數的性質解決某些簡單的實際問題．(1)能通過閱讀理解讀懂題目中文字敘述所反映的實際背景，領悟其中的數學道理，弄清題中出現的量及其數學含義．(2)能根據實際問題的具體背景，進行數學化設計，將實際問題轉化為數學問題（即建立數學模型），并運用函數的相關性質解決問題．(

2025-02-11 03:38

高中數學214函數的奇偶性活頁練習新人教b版必修1-在線瀏覽

【摘要】【創(chuàng)新設計】2021-2021學年高中數學函數的奇偶性活頁練習新人教B版必修1雙基達標限時20分鐘1．函數f(x)＝x3＋3x的奇偶性為()．A．奇函數B．偶函數C．既是奇函數又是偶函數D．非奇非偶函數解析定義域為R，且f(－x)＝－x3－3x＝－f(x)

2025-02-10 20:23

人教a版高中數學必修一函數的奇偶性教案-在線瀏覽

【摘要】函數的奇偶性人教A版必修一第一章第三節(jié)課題函數的奇偶性課型新授課課時安排一課時教學目標1、知識目標：（1）理解函數奇偶性的概念，掌握判斷一些簡單函數的奇偶性的方法；（2）能利用函數的奇偶性簡化函數圖像的繪制過程。2、能力目標：(1)重視基礎知識的教

2025-06-03 22:01

高中新課程數學新課標人教b版必修一34函數的應用ⅱ2教案-在線瀏覽

【摘要】函數的應用（Ⅱ）(2)教學目標：了解指數函數，對數函數等函數模型的應用教學重點：了解指數函數，對數函數等函數模型的應用教學過程：1．某商店賣A、B兩種價格不同的商品，由于商品A連續(xù)兩次提價20%，同時商品B連續(xù)兩次降價20%，結果都以每件元售出，若商店同時售出這兩種商品各一件，則與價格不升、不降的情況相比較，商

2025-02-11 03:37

高中新課程數學新課標人教b版必修一213函數的單調性教案-在線瀏覽

【摘要】教學目標：理解函數的單調性教學重點：函數單調性的概念和判定教學過程：1、過對函數xy2?、xy3??、xy1?及2xy?的觀察提出有關函數單調性的問題.2、閱讀教材明確單調遞增、單調遞減和單調區(qū)間的概念3、例1、如圖是定義在閉區(qū)間[-5，5]上的函數)(xfy?的圖象，根據圖象說出

2025-02-11 03:38

高中新課程數學新課標人教b版必修一212函數的表示方法(2)教案-在線瀏覽

【摘要】函數的表示方法(二)教學目標：根據要求求函數的解析式、了解分段函數及其簡單應用教學重點：函數解析式的求法教學過程：1、分段函數由實際生活中，上海至港、澳、臺地區(qū)信函部分資費表重量級別資費（元）20克及20克以內20克以上至100克100克以上至250克250克以上至50

2025-02-10 20:17

新課標人教版高中必修1(a版)函數的奇偶性教案-在線瀏覽

【摘要】§1．3．2函數的奇偶性一．教學目標：1．理解函數的奇偶性及其幾何意義；學會運用函數圖象理解和研究函數的性質；學會判斷函數的奇偶性；2．通過函數奇偶性概念的形成過程，培養(yǎng)學生觀察、歸納、抽象的能力，滲透數形結合的數學思想．3．通過函數的奇偶性教學，培養(yǎng)學生從特殊到一般的概括歸納問題的能力．二．教學重點和難點：

2025-02-03 09:22

高中新課程數學新課標人教b版必修一211函數一評估訓練-在線瀏覽

【摘要】雙基達標?限時20分鐘?1．與函數y＝－2x3為同一函數的是()．A．y＝x－2xB．y＝－x－2xC．－2x3D．y＝x2－2x解析函數y＝－2x3的定義域為(－∞，0]，則化簡為－2x3＝－x－2x.答案B2．函數f(x)＝(x－

2025-02-10 07:00

高中新課程數學新課標人教b版必修一322對數函數一教案-在線瀏覽

【摘要】對數函數（一）教學目標：掌握對數函數的定義、圖象和性質，會運用對數函數的定義域求函數的定義域，會利用單調性比較兩個對數的大小.教學重點：掌握對數函數的定義、圖象和性質.教學過程：1、習對數的概念2、分析對數函數的定義探究對數函數的圖象、性質.函數y=logax（a1）y

2025-02-10 06:59

高中新課程數學新課標人教b版必修一111集合的概念教案-在線瀏覽

【摘要】集合的概念教學目標：（1）使學生初步理解集合的概念，知道常用數集的概念及其記法（2）使學生初步了解“屬于”關系的意義（3）使學生初步了解有限集、無限集、空集的意義教學重點：集合的基本概念教學過程：1．引入（1）章頭導言（2）集合論與集合論的創(chuàng)始者-----康托爾（有關介紹可引用附錄中的內容）2．

2025-02-10 20:17

高中新課程數學新課標人教b版必修一122集合的運算一教案-在線瀏覽

【摘要】集合的運算（一）教學目標：理解兩個集合的交集的含義，會求兩個集合的交集教學重、難點：會求兩個集合的交集教學過程：（一）復習集合的概念、子集的概念、集合相等的概念。（二）講述新課一、1、觀察下面兩個圖的陰影部分，它們同集合A、集合B有什么關系？2、考察集合

2025-02-11 03:38

高中新課程數學新課標人教b版必修一213函數的單調性評估訓練-在線瀏覽

【摘要】雙基達標?限時20分鐘?1．下列命題正確的是()．A．定義在(a，b)上的函數f(x)，若存在x1＜x2時，有f(x1)＜f(x2)，那么f(x)在(a，b)上為增函數B．定義在(a，b)上的函數f(x)，若有無窮多對x1，x2∈(a，b)使得x1＜x2時，有f(x1)＜f(x2)，那么

2025-02-10 07:00

高中新課程數學新課標人教b版必修一322對數函數二教案-在線瀏覽

【摘要】對數函數（二）教學目標：進一步理解對數函數的定義,掌握對數函數的圖象和性質教學重點：掌握對數函數的圖象和性質.教學過程：1、復習對數函數的概念2、例子：（一）求函數的定義域1．已知函數)23lg()(2???xxxf的定義域是F,函數)2lg()1lg()(????xxxg

2025-02-10 06:59

新人教b版高中數學必修1函數的奇偶性word學案-在線瀏覽

【摘要】2020年高中數學函數的奇偶性學案新人教B版必修1一、三維目標：知識與技能：使學生理解奇函數、偶函數的概念，學會運用定義判斷函數的奇偶性。過程與方法：通過設置問題情境培養(yǎng)學生判斷、推斷的能力。情感態(tài)度與價值觀：通過繪制和展示優(yōu)美的函數圖象來陶冶學生的情操.通過組織學生分組討論，培養(yǎng)學生主動交流的合作精神，使學生學

2025-01-22 19:27

高中新課程數學新課標人教b版必修一112集合的表示方法教案-在線瀏覽

【摘要】集合的表示方法教學目標：掌握集合的表示方法，能選擇自然語言、圖形語言、集合語言描述不同的問題.教學重點、難點：用列舉法、描述法表示一個集合.教學過程：一、復習引入：1．回憶集合的概念2．集合中元素有那些性質？3．空集、有限集和無限集的概念二、講述新課：集合的表示方法1、大寫的字母表示集合

2025-02-10 05:50

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