【正文】 或慷慨激昂地表達自己的價值主張。消極的認知態(tài)度結(jié)合獨特的價值觀輸出方式，雖然對青年教師自身利益實現(xiàn)作用不大，但勢必對學(xué)生價值觀的塑造產(chǎn)生很大影響。高校青年教師注重參加民主生活實踐并重視自身的民主權(quán)利，對現(xiàn)實生活中的民主管理、民主選舉、自我教育、自我管理抱有濃厚興趣，對政治活動參與意識十分強烈。同時調(diào)查高校青年教師對參政議政渠道的認識可以發(fā)現(xiàn)，%，%。較高的政治參與熱情與較少的政治參與渠道，導(dǎo)致了該群體不得不通過網(wǎng)絡(luò)等公共平臺表達對政治問題的認識。在受訪青年教師中，年工資收入 3萬―6萬元占八成，%的受訪者每月有結(jié)余，%處于收支平衡或“赤字”狀態(tài)。同時，高校青年教師普遍存在住房困難，對住房政策不滿意，在5分的工作滿意度評價中，“與住房相關(guān)的補貼政策”，排名倒數(shù)第一。探索青年教師思想政治工作新機制我們要深入研究問題產(chǎn)生的深層次原因，探索既符合國家發(fā)展需要，又遵循青年成長規(guī)律的高校青年教師思想政治工作新機制。高校要把青年教師的業(yè)務(wù)提高與政治培養(yǎng)統(tǒng)一起來，在業(yè)務(wù)培養(yǎng)中加強政治培養(yǎng)。，建設(shè)高素質(zhì)的黨務(wù)工作隊伍。黨務(wù)工作干部要經(jīng)常深入到青年教師中去，了解青年教師群體的工作情祝和思想實際。青年教師思想上的不穩(wěn)定與職稱、住房、收入等問題有很大關(guān)系，如果單靠思想政治工作而忽視實際問題的解決，必然降低思想政治工作的效果。，建立暢通高效的溝通機制。第三篇：黑龍江省高校青年教師思想狀況調(diào)查問卷黑龍江省高校青年教師思想狀況調(diào)查問卷尊敬的老師：您好！為了深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，并按照《中共中央組織部、宣傳部、教育部黨組關(guān)于加強和改進高校青年教師思想政治工作的若干意見》文件精神的要求，全面客觀反映我省青年教師的思想狀況，現(xiàn)面向全省教師開展思想狀況的調(diào)研工作。謝謝您的配合支持！黑龍江省高校青年教師信仰狀況及對策研究課題組一、基本情況（A）A25歲及以下 B 25—30歲C 31—35歲 D 36—40歲（A）A漢族B滿族C朝鮮族 D藏族E回族F其他（請注明）（A）A中共黨員B共青團員 C民主黨派 D群眾（C）.（請注明）（B）（請注明）（J）A哲學(xué) B經(jīng)濟學(xué) C法學(xué) D教育學(xué) E文學(xué) F 歷史學(xué) G 理學(xué) H 農(nóng)學(xué)I 醫(yī)學(xué) J 工學(xué) K 管理學(xué) L 藝術(shù)學(xué)二、問題部分1．您對教師職業(yè)的看法是（A）A是崇高的職業(yè)，愿努力為國家培養(yǎng)建設(shè)者和接班人B是崇高的職業(yè)，但社會現(xiàn)實使自己不想再干C這一行是謀生的手段D不得已的選擇，先干著，有機會再思考E “想改行”或走錯了路，但沒辦法，還得走下去F說不清（E）（多選）（最多可選三項）A 教師職業(yè)相對穩(wěn)定B 單純的個人愛好C 不得已的選擇D職業(yè)理想E更加看重教師的職業(yè)發(fā)展前景F 其他（請注明）（C）A教好書就行，育人是政工干部的事B 教好書就是育人C 不僅要教專業(yè)知識，還要為人處世的道理D只是謀生手段E其他（請注明）（A）A 學(xué)者型教師B 學(xué)科帶頭人C 學(xué)校管理者D 一般教師《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》（A）A很熟悉，并嚴格按照規(guī)范要求自己B了解其內(nèi)容，但沒有嚴格按照規(guī)范要求自己C不太了解其內(nèi)容D不知道有這個規(guī)范，您最不滿意的是（D）（多選）A過分看重個人利益，熱衷創(chuàng)收，精力分散B教學(xué)上無心鉆研業(yè)務(wù)，應(yīng)付了事C科研上急功近利，剽竊他人成果D以權(quán)謀私，利用師生關(guān)系謀取利益E對學(xué)生缺乏關(guān)心，師生關(guān)系冷漠（E）A對教師職業(yè)缺少認同感B教師個人理想信念缺失，缺少事業(yè)心和責任感C學(xué)?？己吮O(jiān)督機制不完善D 高校擴招所引發(fā)的矛盾E 社會大環(huán)境，道德滑坡F其他（請注明）8．針對目前國內(nèi)學(xué)術(shù)界出現(xiàn)的學(xué)術(shù)造假和學(xué)術(shù)腐敗等現(xiàn)象，您的態(tài)度是（A）A堅決反對、敢于斗爭B劃清界限、潔身自好C視而不見、明哲保身D無所謂F其他（請注明），必備的素質(zhì)是（ABDE）（多選）（請注明）（A）A愿意B不愿意C 說不清D其他（請注明），您認為最重要的是（D）A 高尚的人格B美滿的家庭C較高的職位和地位D 做一個對社會和他人有意義的人E 健康的身體F其他（請注明）（C）A 學(xué)生的期待B 盡早報答父母C 努力實現(xiàn)自己的理想D 為子女創(chuàng)造好的生活條件E其他（請注明），您是如何看待人生中遇到的各種困難和挫折（C）A 船到橋頭自然直B 都是命中注定C逢山開路遇水搭橋D 不知道應(yīng)該怎么辦、追求有影響、勵志作用最大的是（D）A 學(xué)校教師的教誨B 勵志的影視書籍C 英雄偶像的事跡D父母親人的影響E 同學(xué)和朋友的鼓勵F 其他（請注明）（AFG）（最多選擇三項）（多選）A經(jīng)濟收入B住房C 社會保障D家庭情感E人際關(guān)系F工作壓力G子女成長與發(fā)展I其他（請注明）__________________，首先會選擇什么途徑尋求幫助（A）A親人朋友B單位同事C 宗教信仰或占卜D 專業(yè)咨詢與服務(wù)機構(gòu)E 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或院系領(lǐng)導(dǎo)（C）A人生在世需及時享樂B要努力為社會、為國家做貢獻C主觀為自己，客觀為他人D人不為己，天誅地滅E 其他（請注明）__________________（D）A 用馬克思主義指導(dǎo)自己，憧憬共產(chǎn)主義B 向往民主與自由C 熱衷星座和命運D 追求財富、權(quán)利和地位的實現(xiàn)E 用宗教觀念指導(dǎo)自己的生活言行（A）A命運靠自己掌握B命運就是一種機遇，由外界環(huán)境主導(dǎo)C命運是上天注定的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的D說不清，從長遠看，用馬克思主義作為黨和國家的指導(dǎo)思想是否會過時（A）A 不會過時，馬克思主義是科學(xué)的世界觀和方法論，要堅定不移走下去B 隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，我們需要更適合的理論武器，馬克思主義已不適合我國的發(fā)展，早已過時C現(xiàn)在還不能確定D 不知道（ABCD）（多選）A 馬克思主義思想B 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)C 中國特色社會主義道路D 全體中國人民努力奮斗E其他（請注明）（AC）（多選）A對中國特色社會主義事業(yè)充滿希望與信心B中國特色社會主義理論體系是科學(xué)的，正確的，理應(yīng)成為指導(dǎo)思想C黨的改革開放政策取得了顯著成就，應(yīng)繼續(xù)堅持并不斷發(fā)展D 對中國特色社會主義事業(yè)前景表示懷疑，持觀望態(tài)度E對發(fā)達資本主義國家更看好F其他（請注明）（2049年）之際中國會是什么樣（A）A 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義強國B 共產(chǎn)黨執(zhí)政，但不一定是社會主義國家C和現(xiàn)在差不多D 既不是共產(chǎn)黨執(zhí)政，不一定是社會主義國家E其他（請注明）（BC）（多選）A 經(jīng)濟問題B環(huán)境問題C 民生問題D文化建設(shè)E 政治問題F其他（請注明），您認為出現(xiàn)上述問題的原因是（AB C）（多選）A 政策原因B 體制原因C 歷史原因D 人的素質(zhì)原因E其他（請注明）（A）A 加入中國共產(chǎn)黨B 加入民主黨派C 更愿意成為無黨派人士D 不關(guān)心這方面的問題，人們的政治信仰存在哪些問題（D）A 不關(guān)心時事政策、政治經(jīng)濟發(fā)展和國內(nèi)外政治局勢B 政治理論知識缺乏，政治素養(yǎng)偏低C 只注重個人發(fā)展，將時事政策為個人服務(wù)D 以個人為中心，缺乏集體觀念，大局和全局意識不足E 總體較好，不存在太大問題，是否必須要具有堅定的馬克思主義信仰（C）A 不需要B 只有與政治、軍事等有關(guān)專業(yè)的教師需要C 不管是什么專業(yè)的教師都需要D 沒考慮過這個問題，您認為是否還需要政治理論教育嗎（A）A 很需要B 可有可無C 不需要D 不知道，您比較歡迎的是（D）A報告或講座B社會調(diào)查C參觀與訪問D討論與訪談E 其他（請注明）？A 有。C沒有明確的信仰，但參與過宗教活動。（或者您認為身邊人信教）原因是（AB）（多選）A 給人以心理寄托，使人有精神依靠B 規(guī)范行為，拯救靈魂，使人免于墮落C 消災(zāi)去難，保人平安D 認可其中闡述的道理E其他（請注明）（C）（多選）A受家庭環(huán)境的影響B(tài)親朋好友的介紹C宗教組織的宣傳D閱讀宗教類書籍E電視、廣播或網(wǎng)絡(luò)等媒體 F其他（請注明）（A）A 從來沒講過B 講過（請注明是哪種宗教）C 不記得了D 其他（請注明）35．如果您身邊有信仰宗教的人（您的朋友信仰宗教），您的態(tài)度是（B）A非常理解，并給予支持B能理解，尊重個人的選擇C無所謂，與我無關(guān)D無法理解D 其他（請注明）36．您認為宗教信仰對您的影響是（A）A 給人以心理寄托，消除精神空虛B 可以規(guī)范行為，拯救靈魂，使人免于墮落C 消災(zāi)去難，保人平安D使人精神寄托于虛幻，不利于現(xiàn)實生活中的發(fā)展E對個人沒什么影響（BE）（多選）A宗教B馬克思主義C公平和正義D星座E自己F 其他（請注明），簡要說明原因（A）A 需要（原因）B 不需要（原因）C 無所謂（A）A是B 不清楚C視個人情況而定D 不是E 其他（請注明），應(yīng)該采取什么樣措施開展？有必要，通過討論、報告、講座等多種形式相結(jié)合謝謝您的回答！第四篇：高校大學(xué)生黨員思想狀況調(diào)查與分析高校大學(xué)生黨員思想狀況調(diào)查與分析摘要：高校是精神文明建設(shè)的重要場所，大學(xué)生