【摘要】1.素質(zhì)教學的時代特征是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神2.從教室個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到社會生活和群體的影響3.父母俱存,兄弟無故,一樂也,仰不愧于天,俯不愧于人,二樂也,的天下英才教育之,三樂也,這句話出自孟子1.素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的區(qū)別表現(xiàn)在,對教育的認識不同;面向的教育對象不同;選學的內(nèi)容不同;教育的評價的標準不同;運用的教學方法不同2.
2025-08-14 21:52
【摘要】......第一章教育與教育學第一節(jié)教育及其產(chǎn)生發(fā)展★一、教育的概念:是人類有目的地培養(yǎng)人的一種社會活動(本質(zhì)屬性),是傳承文化、傳遞生產(chǎn)與社會生活經(jīng)驗的一種途徑。(教育最基本的功能是培養(yǎng)人才)1、“教育”一詞
2025-08-14 21:37
【摘要】第一篇:小學教育教學知識與能力 《小學教育教學知識與能力》深度預(yù)測試卷及答案(3) 一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)()。 ,出現(xiàn)了雙軌制“四書五經(jīng)”等經(jīng)典為教育內(nèi)容、書...
2024-11-04 22:38
【摘要】第一篇:教育知識與能力材料分析 1、作為一名中學語文教師,我熱愛我的工作,注意在學習中激發(fā)學生的學習興趣,讓他們主動參與到教學過程中來。但是,我真的感覺學生有的時候?qū)嵲谑翘臭[了。 作為教師,面對...
2024-10-28 13:25
【摘要】小學教育教學知識與能力《班級管理》章節(jié)習題:班級與班級管理第一章班級與班級管理一、單項選擇題1.學校行政體系中最基層的正式組織是( )。A.教導處B.班級C.學生會D.共青團組織2.文藝復(fù)興時期率先使用“班級”一詞的著名教育家是( )。A.夸美紐斯B.埃拉斯莫斯C.赫爾巴特D.德魯克3.(?。Π嗉壗M織進行了論證,從而奠定了班
2025-09-22 05:53
【摘要】 “教育知識與能力”——教育的產(chǎn)生與發(fā)展_能力發(fā)展的差異與教育 “教育知識與能力”——教育的產(chǎn)生與發(fā)展1教育的涵義(一)教育一詞的由來“教育”一詞最早出現(xiàn)于《孟子·盡心上》。 (二)教育的慨念教...
2025-01-17 01:18
【摘要】1、中國的教育家、思想及著作(一)孔子孔子的教育思想在他的言論記載《論語》中有充分的反映??鬃诱J為教育對國家穩(wěn)定、社會發(fā)展有作用;提出“庶、富、教”的觀點,認為人口、財富和教育是立國的三個要素;提出了“有教無類”的觀點。孔子致力于培養(yǎng)一批“士”和“君子”,以完善人格為教育的首要目的?!丁酚涊d:“子以四教:文、行、忠、信”。第一,因材施教的教學原
2025-06-02 04:06
【摘要】第一章1、教育一詞最早見于《孟子?盡心上》教,上所施下所效也;育,養(yǎng)子使作善也。教育的涵義:教育是培養(yǎng)人的一種活動。廣義:凡是增進人們的知識和技能,影響人們的思想觀念的活動,都具有教育作用。狹義:指以影響人的身心發(fā)展為直接目標的社會活動,主要指學校教育。教育的本質(zhì)屬性:教育是有目的的培養(yǎng)人的活動。教育的社會屬性:永恒性、歷史性、相對獨立性、教育和社會政治經(jīng)濟發(fā)展不
【摘要】第一章 教育基礎(chǔ)知識與發(fā)展 第一節(jié) 教育的產(chǎn)生與發(fā)展 一、教育的含義 (一)教育的概念 :凡是增進人的知識技能、發(fā)展人的智力與體力,影響人的思想觀念的活動就是教育 :學校的教育,是教育者...
2024-10-25 14:20
【摘要】1、中國的教育家、思想及著作(一)孔子孔子的教育思想在他的言論記載《論語》中有充分的反映??鬃诱J為教育對國家穩(wěn)定、社會發(fā)展有作用;提出“庶、富、教”的觀點,認為人口、財富和教育是立國的三個要素;提出了“有教無類”的觀點。孔子致力于培養(yǎng)一批“士”和“君子”,以完善人格為教育的首要目的?!丁酚涊d:“子以四教:文、行、忠、信”。第一,因材施教的教
2025-06-02 07:51
【摘要】第一篇:教育教學知識與能力重點知識歸納 教育教學知識與能力(小學)2018版 第一章教育基礎(chǔ) 第一節(jié)小學教育的發(fā)展及其特點 一、小學教育概述 (一)小學教育的概念 現(xiàn)代教育學定義“小學”為...
2024-11-04 23:04
【摘要】........中學教育教學知識與能力知識點教育活動的基本要素是:教育者、受教育者和教育影響。階級性。道統(tǒng)性。專制性??贪逍浴O笳餍?。3.近代教育(l)國家加強了對教育的重視和干預(yù),公立教育崛起;(2)初等義務(wù)教育的
2025-08-15 02:46
【摘要】....第一章教育基礎(chǔ)第一節(jié)小學教育的發(fā)展及特點一、小學教育概述(一)小學教育的概念小學教育即初等教育,或稱基礎(chǔ)教育,也叫強制教育,通常是指一個國家學制中的第一個階段的教育,對象一般為6~12歲兒童。(二)小學教育的任務(wù)小學教育是基礎(chǔ)教育,既是各級各類學校教育的基礎(chǔ),也是個體身心健康
2025-08-14 22:07
【摘要】教育學及其功能選擇填空教育的基本形態(tài):學校教育、家庭教育、社會教育。“不憤不啟,不悱不發(fā)”最早出自《論語》。樂正克的《學記》不僅是中國古代也是世界上最早的一篇專門論述教育、教學問題的論著。昆體良的《雄辯術(shù)原理》被稱為第一本研究教學法的書。1623年英國哲學家培根首次在科學分類中將教育學作為一門獨立的學科劃分出來。捷克民主主義教育家夸美紐斯寫的《大教學論》是教育
2025-06-02 05:15
【摘要】《教育教學知識與能力》(小學)——邵穎一、考試目標。具有教育基本理論、學生發(fā)展、教師發(fā)展、小學組織與運行的基礎(chǔ)知識,能夠針對我國小學教育教學實踐中的問題進行一定的分析和探索。。具有小學生身心發(fā)展、思想品德發(fā)展、醫(yī)療、保健、傳染病預(yù)防和意外傷害事故等方面的相關(guān)知識,能夠運用這些知識有針對性地設(shè)計并實施小學教育的有關(guān)活動。。具有小學班級管理、班隊活動組織,以及與學生、家長、社區(qū)等溝通的
2025-09-22 00:33