【正文】 比賽——瓶中取螺帽。關(guān)鍵要能發(fā)揚(yáng)集體主義精神，互相謙讓，有序競爭。三、鞏固與反饋（1）先“說一說”：班級里的好人好事。教學(xué)目標(biāo)：了解獨(dú)自在家可能遇到的困難以及解決方法，建立自我保護(hù)意識。教學(xué)重難點(diǎn)：初步培養(yǎng)自我保護(hù)能力，克服依賴大人的心理。三、總結(jié)請學(xué)生談?wù)劚咎谜n你學(xué)到了什么？教學(xué)目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生了解行走的安全常識。人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。行走時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢？（1）橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。（3）上、下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?。?）行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩??這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險(xiǎn)。小學(xué)健康教育教案（二年級下冊）教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解食物中的營養(yǎng)，合理膳食均衡營養(yǎng)，改掉挑食偏食壞毛病，養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。了解偏食和挑食的危害。你想聽嗎？有一個(gè)問題藏在故事中，只有認(rèn)真聽的孩子才能解答呀?。ㄖv故事）出示問題：阿布的力氣都跑到哪里去了？學(xué)生回答。（不挑食 不偏食）你是怎樣理解挑食和偏食的？你有不喜歡吃的食物嗎？教師小結(jié)：看起來我們班挑食的孩子還真不少，但是你知道嗎？在這些你不喜歡的食物中有維持我們學(xué)習(xí)生活所必需的營養(yǎng)物質(zhì)，如果你經(jīng)常挑食，就會像狐貍阿布一樣，沒有力氣，甚至?xí)懈鼑?yán)重的后果。課件出示。檢查鞏固：說一說哪些食物中有這些營養(yǎng)嗎？如果你挑食偏食就會缺少其中的某些營養(yǎng)，會給我們的身體帶來極大的危害。教師小結(jié)：這只是缺乏某一種營養(yǎng)素所造成的危害，如果長期偏食、挑食會導(dǎo)致更多營養(yǎng)素的攝入不足或過量，造成體質(zhì)虛弱，可能出現(xiàn)食欲不振、免疫功能較低等。我們應(yīng)該該養(yǎng)成怎樣的飲食習(xí)慣呢？1介紹健康飲食金字塔1送你一言：挑食偏食會給身體帶來極大的傷害，合理膳食，均衡營養(yǎng)才會健康成長。討論回答。蔬菜水果和肉類，營養(yǎng)全面強(qiáng)身體。板書設(shè)計(jì)：蛋白質(zhì) 脂肪 維生素 礦物質(zhì) 糖 水均衡營養(yǎng) 合理膳食，喝什么教學(xué)目標(biāo)：，喝水的學(xué)問是其中之一，使學(xué)生懂得人喝水的重要性。它是構(gòu)成人體的最重要成分，讓學(xué)生了解：要多喝白開水，不能口渴了才喝水；不能喝生水；一次喝水不能喝太多；運(yùn)動后不能馬上喝水等常識。了解喝水的基本常識：要多喝白開水，；不能喝生水；不能口渴了才喝水，一次喝水不能喝太多；運(yùn)動后不能馬上喝水等常識。2．有關(guān)圖片及各種飲料，學(xué)生準(zhǔn)備最喜歡喝的水一瓶。喜歡喝飲料的孩子揚(yáng)揚(yáng)你的笑臉娃娃。（錄音和圖片）2．了解白開水：為了身體健康，我們必須少喝飲料。白開水，是個(gè)寶，每天生活少不了。（生做游戲）三、教師總結(jié)白開水雖然沒有迷人的色彩和甜甜的味道，但是它卻含有我們?nèi)梭w所需要的礦物質(zhì)和微量元素，所以，我們應(yīng)多喝。課件播放（自然水域里的水）分布在江河,湖,塘的水,井水都能供我們生產(chǎn),生活使用,？ 為什么不能直接喝？學(xué)生討論教師講述:自然水域里的水是不純凈的,有的含有大量泥沙,腐爛的東西,有的里面有大量的細(xì)菌,病毒,有的被工業(yè),農(nóng)業(yè)廢水,是否能直接喝呢？觀察:顯微鏡下的生水中的細(xì)菌。小結(jié):生水里面有細(xì)菌,喝了生水會生病,如痢疾,肝炎,我們應(yīng)當(dāng)不喝生水?！嫖龊人袨?，形成健康科學(xué)的喝水意識（安全問答）不喜歡喝水，口渴了才喝水。運(yùn)動后慢慢地喝水。生水不能直接喝，存在雜質(zhì)和有害微生物。四、擴(kuò)展鞏固喝水的小竅門：喝水的學(xué)問真多，我們不能喝生水，不能喝過冷過熱的水，要小喝飲料，多喝白開水。清晨起床后，經(jīng)過一夜的消耗，身體需要補(bǔ)水。這杯水最好是白開水。板書設(shè)計(jì)：，喝什么白開水經(jīng)常喝純凈水礦泉水一口一口慢慢喝教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識飲食衛(wèi)生安全的重要性；對學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生方面的知識教育；培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。教（學(xué)）法: 舉例、實(shí)際材料 教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入你知道什么叫“病從口入”嗎？二、對學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生方面的知識教育在日常生活中，人們常有一些不衛(wèi)生的飲食習(xí)慣和行為，但很多人對此尚未重視起來，養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。生吃瓜果要洗凈。不隨便吃野菜、野果。不吃腐爛變質(zhì)的食物。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。不喝生水。這樣做不利于健康，不符合飲食衛(wèi)生，特別是當(dāng)前這一非常時(shí)期，最好實(shí)行分餐制。用白紙包食物：有些人喜歡用白紙包食品，因?yàn)榘准埧瓷先ズ孟窀筛蓛魞舻摹Ｖ劣谟脠?bào)紙來包食品，則更不可取，因?yàn)橛∷?bào)紙時(shí)，會用許多油墨或其他有毒物質(zhì)，對人體危害極大。教育學(xué)生形成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。怎樣預(yù)防齲齒？讓我們聽聽醫(yī)生是怎么說的吧！討論，聽了醫(yī)生的話，你知道齲齒是怎樣發(fā)生的？討論交流怎樣預(yù)防齲齒。教學(xué)方法：理論講授、資料觀看和學(xué)生討論 教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，我們每個(gè)周末回家以及返校，甚至外出都要乘坐公共汽車，那么在乘車過程中我們應(yīng)該注意哪些安全常識呢？希望通過今天的學(xué)習(xí)能夠讓同學(xué)們知道。吃完后，垃圾放哪兒呢？探頭看看窗外，還是把垃圾收好扔出窗外，剛好車旁邊有個(gè)行人，垃圾全部砸到行人頭上。四、小結(jié)：學(xué)習(xí)乘機(jī)動車輛的安全準(zhǔn)則。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī)，給很多家庭帶來了不幸。六、布置作業(yè)今天你學(xué)到了那些知識，通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲？教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識到燃放煙花炮竹除了污染環(huán)境外，還會給人帶來不必要的人身傷害。教育學(xué)生懂得安全的重要意義。（2）是呀！老師和你們一樣，特別喜歡煙花炮竹在喜慶日子里給我們帶來的那份喜悅，但是，它在給我們帶來歡樂的同時(shí)，也會給我們帶來煩惱和傷害。二、學(xué)習(xí)新課 認(rèn)識煙花炮竹的內(nèi)部構(gòu)造出示投影片——炮竹剖面圖，了解炮竹內(nèi)部構(gòu)造，理解課文內(nèi)容。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)舊知說說煙花炮竹的構(gòu)造以及危害。哪位同學(xué)也來講講你聽到的類似事情？聽了老師和同學(xué)的介紹，你有什么想法呢？師拿出一個(gè)摔炮：這摔炮也是個(gè)壞東西，別看它現(xiàn)在不響，可一摔它就響，一擠它就炸?，F(xiàn)在，上海、北京等許多大城市都命令禁止在公共場所或人口密集處禁放煙花炮竹，你們說這是為什么呢？討論：你是怎樣響應(yīng)禁放號召的？如果見到有人在放，你怎么辦？師講述煙花炮竹對環(huán)境的污染。對沒有炸響的鞭炮，不要急于去觀看。通過實(shí)際案例引導(dǎo)幼兒知道雷雨時(shí)不在高壓線、大樹下避雨。二、講述案例二《樹下避雨遭雷擊》提問：故事里講了一件什么事？雷雨時(shí)我們應(yīng)該怎樣做更安全？（教育幼兒知道雷雨時(shí)不在樹下避雨，不看電視、不接電話）三、逐幅出示圖片，引導(dǎo)幼兒判斷圖片上的做法對不對。初步了解洗手的重要性，知道吃東西之前要洗手。重點(diǎn)：學(xué)習(xí)正確的洗手方法。三、活動準(zhǔn)備視頻、PPT、2個(gè)桶、2個(gè)大盆、15條毛巾、水果、《洗手歌》、洗手液4瓶。幼兒觀看故事視頻《一定要洗手》，思考并回答問題：故事里發(fā)生了什么事？皮皮想用手拿薯?xiàng)l吃的時(shí)候，小女孩對他說了什么？為什么要洗手？（二）學(xué)習(xí)洗手的方法。通過PPT學(xué)習(xí)正確的的洗手方法，老師引導(dǎo)幼兒一起按照PPT上的步驟圖練習(xí)。（三）創(chuàng)設(shè)情境，練習(xí)洗手。幼兒分成兩組，通過實(shí)踐練習(xí)正確的洗手方法，教師關(guān)注幼兒并給予指導(dǎo)，提醒幼兒使用正確的方法洗手。小結(jié)：手上容易沾上細(xì)菌，在吃東西之前我們用剛才的方法洗手，就可以讓我們變得健健康康。從小養(yǎng)成正確的讀寫姿勢。教學(xué) 用具 多媒體課件 教學(xué)過程一、讀一讀：師讀課文，學(xué)生認(rèn)真聽。三、說一說：怎么預(yù)防“小駝背”和“脊柱側(cè)彎”？養(yǎng)成正確的讀書、寫字、搬物體的姿勢；課桌椅的高度要適中：要用雙肩背書包，還要經(jīng)常參加戶外體育鍛煉；多喝牛奶、多吃豆類和蔬菜。教育學(xué)生要節(jié)約用水。教育學(xué)生要節(jié)約用水。二、新授：自讀課文，思考：為什么一切生命活動都離不開陽光？師述注意點(diǎn)：太強(qiáng)的紫外線會讓我們的皮膚和眼睛受傷，這時(shí)候，我們要注意防曬。板書：節(jié)約用水 珍惜愛護(hù)水資源三、想一想：如果沒有水，生活中哪些事情不能做？四人小組討論。教師小結(jié)。，滅蚊的基本方法，同時(shí)要注意個(gè)人的飲食，起居衛(wèi)生。生答。他們會傳播多種疾病，對人類的危害很大。二、學(xué)習(xí)新課。師講述：蒼蠅身上長有細(xì)毛，能攜帶千千萬萬細(xì)菌，喜歡在糞便及腐爛的動物尸體上天藥，還喜歡在人類的事物上天藥，邊吃食物便把病菌排泄到食物上。（出示放大的圖片）。師：你知道蚊子為什么要叮人嗎？它會傳播那些疾?。可懻?，交流。它們喜歡叮體溫較高，出汗多的人，也愛叮穿神色衣服的人。雄蚊不叮人，它靠吸允植物汁液來生活。待它吸飽了才飛走。這個(gè)包又紅又癢，只是因?yàn)槲米釉谖獣r(shí)把唾液留在了你的血管和皮膚上，唾液刺激皮膚引起。如按蚊可傳播瘧疾（俗稱打擺子）庫蚊會船舶已鬧，絳蟲病，伊蚊會傳播乙腦和登革熱等。它嚴(yán)重的威脅著人類的健康。你知道有哪些好辦法消滅蒼蠅和蚊子嗎？生討論，交流。消滅蚊子可以從清除是內(nèi)外積水，雜草入手，不給蚊子棲息和繁殖的場所，同時(shí)可用噴灑藥水等直接殺滅蚊子。消滅老鼠害人精教學(xué)目標(biāo)：，知道老鼠對人類的各種危害，懂得必須消滅老鼠。一、導(dǎo)入師：猜謎語：“身披灰黑毛，耳朵尖又小，牙齒尖又利，專愛啃東西?！蹦隳懿鲁鏊钦l嗎？生答。老鼠是人們最討厭的動物之一。師：老鼠喜歡生活在陰暗的洞穴或角落里，經(jīng)常在下水道，臭水溝里做窩。一只老鼠一年要吃掉不少糧食；還會啃咬電線，引起火災(zāi)；在堤壩上鉆洞，毀壞堤壩；還能傳播鼠疫，出血熱等病。所以我們要“消滅老鼠害人精”。討論：1）你知道那些消滅老鼠的方法？2）你知道人們在墻角，磚塊下灑的紅色的米是干什么用的？3）你認(rèn)識幾種動物嗎？你知道在滅鼠方面他們各有什么絕招？（課件出示）4）除了老鼠的這幾種天敵能滅鼠外，你還知道那些滅鼠的好辦法？（課件出示三、鞏固：我們可以用鼠藥，鼠夾和飼養(yǎng)貓，貓頭鷹等方法來消滅老師。飯菜，食品要妥善保管。對于路邊，墻旮旯或隱藏處出現(xiàn)的一些丟棄在地上的食物千萬不要揀起來吃或玩，以防鼠藥中毒。《新北京童謠小老鼠》。懂得怎樣預(yù)防和治療感冒。教學(xué) 用具 多媒體課件 教學(xué)過程一、導(dǎo)入揭題談話：天氣漸漸冷了，有些小朋友不注意及時(shí)增加衣服，很容易感冒。板書：防治感冒辦法多齊讀課題兩遍。感冒有哪些癥狀？指名回答。相機(jī)板書：多運(yùn)動、多喝開水、注意大氣變化。（2）推選小組代表發(fā)言。三、小結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的美德。教學(xué) 用具 多媒體課件 教學(xué)過程一、導(dǎo)入：談話導(dǎo)入揭示課題板書課題：1尊重他人是美德齊讀課題兩遍。你讀懂了什么？怎樣做到尊重他人？同桌互相討論。小朋友在家里要怎樣做？四、做一做： 尊重你周圍的所有人。激發(fā)學(xué)生積極參與游戲的興趣。教學(xué) 用具 多媒體課件 教學(xué)過程一、導(dǎo)入談話導(dǎo)入揭示課題：大家都來做游戲二、讀一讀：出示：下課了，去操場，人家都來做游戲。打乒乓，踢足球，既是玩耍又鍛煉。做游戲，真高興，解除疲勞腦聰明。師范讀，生自讀，齊讀。教育學(xué)生既要學(xué)會愛自己，也要學(xué)會愛他人，同時(shí)也要珍惜別人的愛。教育學(xué)生既要學(xué)會愛自己，也要學(xué)會愛他人，同時(shí)也要珍惜別人的愛。二、讀一讀：老師范讀課文。同學(xué)們在口常生活中，時(shí)時(shí)刻刻都要有愛心。三、說一說：你打算向哪些人表達(dá)愛心？輕輕地和同桌交流。心臟和脈搏教學(xué) 目標(biāo)通過教學(xué)，使學(xué)生了解心勝的功能以及心臟是怎樣工作的。重點(diǎn) 難點(diǎn) 學(xué)會數(shù)自己的脈搏一分鐘跳動多少次。板書課題：心臟和脈搏學(xué)生齊讀課題。它好像一臺永不疲倦的水泵，日夜不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，通過布滿全身的大大小小的血管，把血液中的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，源源不斷地輸送到人體的每一個(gè)地方，從而使人體維持正常生命活動，健康地生活和工作。它與心臟跳動的快慢基本土一致，所以只要數(shù)一下你的脈搏一分鐘有多少次，就能知道心臟跳動的快慢了。提問：心臟是怎樣工作的？ 心臟有哪些功能呢？教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)數(shù)自己的脈搏一分鐘跳動多少次？學(xué)生練習(xí)數(shù)脈搏。教育學(xué)生從小養(yǎng)成愛清潔、游衛(wèi)生的好習(xí)慣。教學(xué) 用具 多媒體課件教學(xué)過程一、導(dǎo)入：我叫皮膚，緊貼在每個(gè)人身體的最外層，擔(dān)負(fù)著保護(hù)身體不受病菌侵害的責(zé)任。我的身子非常嬌嫩。人人都有責(zé)任好好保護(hù)我，平時(shí)要經(jīng)常洗頭、洗澡、換衣服，保持我的清潔衛(wèi)生。二、看一看：請學(xué)生觀察自己手臂上的皮膚。三、數(shù)一數(shù)請學(xué)生數(shù)一數(shù)自己手上有幾處疤？怎么來的？四、說一說：皮膚有哪些功能？怎樣保護(hù)好我們的皮膚？1獨(dú)自在家須注意教學(xué) 目標(biāo)使學(xué)生知道獨(dú)自在家該怎樣注意安全，了解一些求救電話號碼。重點(diǎn) 難點(diǎn)使學(xué)生知道獨(dú)自在家該怎樣注意安全，了解一些求救電話號碼。教學(xué)過程一、導(dǎo)入：l、談話導(dǎo)入：爸爸媽媽都上班了，只有你一個(gè)人在家，我們應(yīng)該??揭題：獨(dú)自在家須注意二、新授師讀課文，生邊聽邊想：你獨(dú)自在家應(yīng)該怎樣注意安全？指名讀，指名回答。齊讀6個(gè)“不要”你知道哪些常用的求教電話號碼？ 火警：119報(bào)警：110救護(hù)車：120指導(dǎo)看圖：圖中的小朋友做得對嗎？為什么？三、說一說： 常用的求救電話號碼有哪些？1行走安全牢記心教學(xué) 目標(biāo) 教育學(xué)生行走要注意安全，要遵守交通規(guī)則，使學(xué)生養(yǎng)成從小就遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。教學(xué) 用具 多媒體課件 教學(xué)過程一、導(dǎo)入：揭題：行走安全牢記心全班齊讀二、新授：出示課文中的兒歌教師范讀。指名讀兒歌你從兒歌中知道了什么？怎樣注意行走時(shí)的安全？ 指名回答，同桌互說。