【摘要】《馬說》復(fù)習(xí)要點(diǎn)一、文學(xué)常識(shí)1.韓愈,字退之,唐代河陽(yáng)人,文學(xué)家,唐宋八大家之首,有“文起八代之衰”的美譽(yù)。他的著作收在《昌黎先生集》里。2.本文選自《昌黎先生集》里的《雜說》,是其中的第四篇?!罢f”,它可以記事,也可以議論,最終都是為了說明一個(gè)道理。二、詞語(yǔ)解釋1、伯樂:春秋時(shí)秦穆公時(shí)人,姓孫,名陽(yáng),擅長(zhǎng)相(xiàng)馬。2、祗辱于奴隸人之手:只是辱沒在
2024-09-15 17:29
【摘要】第一篇: 荔波縣甲良中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案編號(hào)主備教師潘忠賢時(shí)間備課組長(zhǎng)簽字教導(dǎo)處簽字印刷份 課題: 29、《馬》 學(xué)習(xí)目標(biāo): ,引導(dǎo)學(xué)生在比較中明確家馬和野馬的特點(diǎn)。。重點(diǎn):誦讀課文,體...
2024-11-03 22:22
【摘要】第一篇:《馬說》復(fù)習(xí)課教案 《馬說》復(fù)習(xí)課教案 一、復(fù)習(xí)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):熟練背誦課文,準(zhǔn)確翻譯課文并掌握文章內(nèi)容 能力目標(biāo):掌握文言文復(fù)習(xí)規(guī)律,對(duì)作品加深理解,提高分析能力 情感目標(biāo):理解...
2024-10-25 14:25
【摘要】第一篇:說木葉導(dǎo)學(xué)案及答案 《說“木葉”》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 一、積累詩(shī)詞名句,理解古詩(shī)詞語(yǔ)言富有暗示性的特點(diǎn)。 二、根據(jù)詩(shī)歌語(yǔ)言特點(diǎn),領(lǐng)略詩(shī)歌的精妙之處,提高鑒賞古詩(shī)詞的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn):...
2024-10-17 19:34
【摘要】第一篇:說木葉導(dǎo)學(xué)案及答案 《說“木葉”》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 一、積累詩(shī)詞名句,理解古詩(shī)詞語(yǔ)言富有暗示性的特點(diǎn)。 二、根據(jù)詩(shī)歌語(yǔ)言特點(diǎn),領(lǐng)略詩(shī)歌的精妙之處,提高鑒賞古詩(shī)詞的能力。預(yù)習(xí)案知識(shí)鏈接 ...
2024-10-28 15:57
【摘要】第一篇:《捕蛇者說》導(dǎo)學(xué)案 《捕蛇者說》導(dǎo)學(xué)案 一認(rèn)識(shí)各種蛇,導(dǎo)入新課。二明確學(xué)習(xí)目標(biāo)三常識(shí)了解蛇的有關(guān)知識(shí) 作者介紹有關(guān)背景介紹 文體知識(shí)介紹四朗讀聽讀,注意讀音和節(jié)奏學(xué)生熟練朗讀 師生共...
2024-11-03 22:28
【摘要】第一篇:說木葉導(dǎo)學(xué)案及答案 高二語(yǔ)文組必修五第三單元導(dǎo)學(xué)案 編號(hào)9編寫時(shí)間2014/3/20 編寫者 鄧俊 《說“木葉”》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 一、積累詩(shī)詞名句,理解古詩(shī)詞語(yǔ)言富有暗示性的特...
2024-11-04 12:37
【摘要】韓愈“說”是古代一種議論性體裁,既可以寫一事一物,也可以寫一種現(xiàn)象,但都是為了抒發(fā)作者的感想。常用托物寓意的手法。掌握相關(guān)常識(shí)你真的了解韓愈嗎?《馬說》的作者,字,是代家。是“
2025-01-24 04:17
【摘要】第一篇:《送東陽(yáng)馬生序》導(dǎo)學(xué)案 《送東陽(yáng)馬生序》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)人:郭儀言審核人:王曉燕【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、翻譯并背誦課文,積累文言知識(shí)。2、體會(huì)對(duì)比手法的運(yùn)用。 3、體會(huì)并學(xué)習(xí)古人刻苦學(xué)習(xí)和虛心求師的...
2024-10-24 19:33
【摘要】第一篇:別餓壞了那匹馬導(dǎo)學(xué)案 10、別餓壞了那匹馬 導(dǎo)學(xué)案 導(dǎo)入 同學(xué)們:你們認(rèn)為撒謊好不好?(不好)但是,如果是為了幫助別人而撒謊對(duì)不對(duì)呢?(對(duì))其實(shí)生活中有時(shí)也需要善意的謊言。今天我們所要...
2024-11-04 02:01
【摘要】10、《別餓壞了那匹馬》導(dǎo)學(xué)案編制:鄧燕瓊班級(jí):姓名:時(shí)間:2013、10、10學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解課文內(nèi)容,體會(huì)殘疾青年樂于助人的美好品質(zhì)和“我”對(duì)這位殘疾人深深的感激之情。2、領(lǐng)會(huì)課文通過人物的語(yǔ)言、行動(dòng)、心理的描寫,表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫作方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn):通過朗讀課文體會(huì)殘疾青年樂于助人的美好品質(zhì)和我對(duì)青年
2025-03-04 01:21
【摘要】第一篇:說導(dǎo)學(xué)案稿件(最終版) 文章不是無(wú)情物 ——《圓明園的毀滅》導(dǎo)學(xué)案解讀 天河中心小學(xué):劉燕 大家好!我很榮幸,能和在座的各位老師一起學(xué)習(xí)交流,并在大家熱情的目光下得到“成長(zhǎng)”。下面我將...
【摘要】《送東陽(yáng)馬生序》導(dǎo)學(xué)案 ? 【教學(xué)目標(biāo)】 1.?理解、掌握課文中的重點(diǎn)實(shí)詞和虛詞。 2.?把握贈(zèng)序的特征和本文對(duì)比的說理方法。 3.?辯證地看待學(xué)習(xí)中的難與易、苦和樂。 第一課時(shí) 【美好...
2025-04-02 03:20
【摘要】第一篇:24送東陽(yáng)馬生序?qū)W(xué)案 送東陽(yáng)馬生序 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)古人求知若渴,克服艱難困苦勤奮學(xué)習(xí)的精神。 2、體會(huì)對(duì)比手法的作用。 3、積累重要的文言詞匯?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 1、積累重...
2024-10-24 19:13
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《別餓壞了那匹馬》名師導(dǎo)學(xué)案 《別餓壞了那匹馬》名師導(dǎo)學(xué)案是我我精心為大家編寫的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)案例,目前,學(xué)案導(dǎo)學(xué)的模式已經(jīng)廣泛運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)中,該模式能更好的將...
2025-04-05 12:37