【摘要】第一篇:五年級語文上冊第一單元教學(xué)反思 五年級語文上冊第一單元教學(xué)反思 學(xué)生自識字以來一直都在閱讀,本組教材以“我愛閱讀”為專題,其目的一是引導(dǎo)學(xué)生把握主要內(nèi)容,體會作者對書的深厚情感;二是要在閱...
2024-10-03 17:44
【摘要】第一篇:五年級語文上冊第一單元試卷分析 五年級語文上冊抽測試卷分析 一、學(xué)情分析 我班共有學(xué)生30人,學(xué)生都是農(nóng)村子女,幾乎得不到家庭輔導(dǎo)。結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn),本班學(xué)生對語文學(xué)習(xí)興趣不是很高,似...
2024-10-21 19:01
【摘要】第一篇:五年級語文上冊第一單元教學(xué)反思 五年級語文上冊第一單元教學(xué)反思 在教學(xué)本組課文時,我做到了統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)了教材的整合和課內(nèi)外學(xué)習(xí)的結(jié)合,努力把讀與悟、讀與寫、讀書與活動結(jié)合起來。一邊讓學(xué)生...
2024-10-17 12:34
【摘要】第一篇:五年級語文上冊第一單元試卷分析 五年級語文上冊第一單元試卷分析 一、基本情況 本次檢測參考人數(shù)34人,優(yōu)秀22人,不及格人數(shù)2人。本次考試從卷面來看試題分為基礎(chǔ)知識、積累運(yùn)用、閱讀、作文...
2024-10-27 12:21
【摘要】第一篇:五年級上冊語文書第一單元作文 五年級上冊語文書第一單元作文圍繞“開卷是否有益”展開辯論,具體怎么寫呢?一起來看看吧。 五年級上冊語文書第一單元作文篇一: 古人云:“開卷有益。”但仔細(xì)一推...
2024-11-16 02:59
2024-10-24 21:05
【摘要】第一篇:人教版語文五年級上冊第一單元教案 第一單元 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能: “竊、腋”等7個生字,會寫“竊、炒”等14個生字。正確讀寫“竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、饑餓、懼怕、充足、屋檐、一碗...
2024-10-25 06:07
【摘要】第一篇:小學(xué)五年級上冊語文第一單元作文 書,是人類最好的朋友,在茫茫書海中,要挑出一本最好、最喜歡的,實(shí)在不容易,因?yàn)槲蚁矚g的書太多了,最喜歡非《西游記》莫屬了。 《西游記》這個名字,我5歲就...
2024-10-25 09:04
【摘要】第一篇:五年級語文上冊第一單元同步作文 《我和書的故事》 高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!辈┯[群書,能使人智慧倍增,生活中缺少了書,就會變得枯燥乏味。 書的豐富多彩,吸引了不少“書蟲”,我也...
2024-10-25 15:16
【摘要】第一篇:五年級語文上冊第一單元教學(xué)設(shè)計(jì) 1、竊讀記五年級語文上冊 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能: 1、認(rèn)識“竊、腋”等7個生字,會寫“竊、炒”等14個生字。正確讀寫“竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、饑餓、懼...
2024-10-25 14:24
【摘要】第一篇:五年級語文上冊第一單元復(fù)習(xí)教案 五年級語文上冊第一單元復(fù)習(xí)教案 單元主題:我愛讀書《竊讀記》、《小苗與大樹的對話》、《走遍天下書為侶》《我的“長生果”》 一、單元復(fù)習(xí)目標(biāo): 學(xué)習(xí)積累文...
2024-10-08 21:08
【摘要】第一篇:五年級語文上冊第一單元習(xí)作指導(dǎo) 第一單元習(xí)作指導(dǎo) 開卷有益 習(xí)作要求 人們常說:“開卷有益?!钡灿腥苏f:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”你對這個問題怎么看?我們可以展開...
2024-11-03 23:38
【摘要】第一篇:人教版五年級上冊語文第一單元作文 第一單元作文 1、寫你和書的故事(1)寫你愛看書的故事如《我與書的故事》: 我愛看書,一旦看起書來,再讓我放下書,我就很不情愿,所以同學(xué)們都稱我為?小書...
2024-10-20 21:46
【摘要】第一篇:五年級上冊語文第一單元教學(xué)反思 第一單元教學(xué)反思 1、《竊讀記》教學(xué)反思 《竊讀記》是人教版新課標(biāo)第九冊的一篇精讀課文,課文以“竊讀”為線索,以放學(xué)后急匆匆地趕到書店,到晚上依依不舍離開...
2024-10-21 06:21
【摘要】第一篇:五年級上冊第一單元 第一單元備課 備課時間:2007年9月1日教材簡析:本單元共有三篇課文,分別是《師恩難忘》、《陶校長的演講》、《古詩兩首》,另有《習(xí)作1》、《練習(xí)一》。這一單元的主題是...
2024-10-25 15:12