蘇科版七年級數學下冊【課時訓練二】72探索平行線的性質-在線瀏覽

【摘要】521abc43b21aABCDEFFG1EDCBADCBA321DCBA321DCBA探索平行線的性質(2)一、選擇題（每題5分，共25分）1．如圖，直線c截兩平行直線a、b，下列式子中，一定成立的是（

2025-02-10 02:48

七年級數學下冊第二章相交線與平行線22探索直線平行的條件221探索直線平行的條件課件北師大版-在線瀏覽

【摘要】北師大版初中數學七年級下冊七年級(下冊)初中數學回顧與思考回顧&思考?空間兩條直線不在同一平面內——在同一平面內異面直線相交平行(填空完成下列)二直線的分類表：

2024-07-23 13:57

七年級數學下冊第二章相交線與平行線22探索直線平行的條件222探索直線平行的條件課件北師大版-在線瀏覽

【摘要】七年級(下冊)初中數學回顧與思考回顧&思考?兩直線相交形成4個角，從數量關系上講，∠1與∠2形成角，1234互補的從位置關系上講，∠2與∠4形成對頂角在“三線八角”中，137

2024-07-23 00:56

蘇科版七下探索直線平行的條件之二-在線瀏覽

【摘要】數學不是看出來的，也不是想出來的，而是做出來的.p.6同位角你能找到圖中的同位角，并且說出它們的特征嗎？12345678abcF1２３４５６７８DCABE84同位角是F形狀51

2025-02-10 12:31

2017北師大版數學七年級下冊22探索直線平行的條件-在線瀏覽

【摘要】第二章相交線與平行線2探索直線平行的條件新知1同位角、內錯角、同旁內角同位角、內錯角和同旁內角，指的是兩條直線被第三條直線所截構成的八個角的特殊位置關系.如圖2－2－6，具有∠1與∠5這樣位置關系的角稱為同位角，∠2與∠6，∠3與∠7，∠4與∠8也是同位角.具有∠2與∠8

2025-02-09 23:01

七年級數學下冊22探索直線平行的條件一教學設計新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】§探索直線平行的條件三維目標：1.知識與技能目標：經歷操作觀察，直觀認識“同位角相等，兩直線平行”的結論；會用三角尺過已知直線外一點畫這條直線的平行線，掌握平行線的性質．2.數學思考目標：經歷觀察、操作、想象、推理、交流等過程，進一步發(fā)展空間觀念，推理能力和有條理表達的能力．3.問題解決目標：經歷從不同角度解決問題

2025-02-10 00:53

蘇科版數學七下探索直線平行的條件2-在線瀏覽

【摘要】數學不是看出來的，也不是想出來的，而是做出來的。只有多動手才能學好數學。初中數學七年級下冊(蘇科版)探索直線平行的條件(2)授課、制作：蔣永軍復習鞏固兩條直線被第三條直線所截,開口方向相同的一對角叫做同位角.F13752486DC

2025-02-02 03:58

蘇科版七年級數學下冊【教案二】122證明-在線瀏覽

【摘要】證明一.設計思路本節(jié)課通過閱讀歐幾里得的《幾何原本》，通過向學生的介紹，讓學生了解數學文化的博大與精深，從而使學生熱愛數學、喜愛數學.讓他們感受《原本》的豐富文化內涵，激發(fā)學生學習數學，熱愛數學悠久文化的思想感情，培養(yǎng)學習數學自豪感和探究創(chuàng)新的精神.對于用推理的方法證實“同角的補角相等”“對頂角相等”這兩個問題時，采取

2025-02-10 20:00

2017蘇科版數學七年級下冊721探索平行線的性質-在線瀏覽

【摘要】探索平行線的性質班級：______姓名：學號：一、【學習目標】1、通過動手操作實驗，發(fā)現(xiàn)并理解平行線的性質2、會利用平行線的性質解決簡單的實際問題二、【學習重難點】重點：理解平行線的性質難點：利用平行線的性質解決問題三、【自主學習】1、判斷直線平行的方法有哪

2025-02-11 01:48

2017蘇科版數學七年級下冊722探索平行線的性質-在線瀏覽

【摘要】150°DCBAE探索平行線的性質班級：______姓名：學號：一、【學習目標】1、進一步理解平行線的性質2、能靈活運用平行線的性質解決簡單的實際問題二、【學習重難點】重點：理解平行線的性質難點：利用平行線

2025-02-11 13:17

蘇科版七年級數學下冊【課時訓練一】72探索平行線的性質-在線瀏覽

【摘要】探索平行線的性質（1）1.如圖，直線a∥b，直線c與a、b相交，∠1＝70°，則∠2＝．2.如圖,已知∠1=∠2=∠3=62°，則4??.[來源:Zxxm]3.如圖，直線l1∥l2被直線l3所截，∠1=∠2=3

2025-02-10 06:45

新人教版七年級下探索直線平行的條件-在線瀏覽

【摘要】探索的條件直線平行授課人：王彩霞學校:高青縣實驗中學扶手雙杠鐵軌數學無處不在數學無處不在學習目標1、會找同位角.2、知道直線平行的條件，并能解決有關問題．我們把具有∠1與∠2這樣位置關系的角

2025-01-30 23:30

蘇科版七年級數學下冊【教案二】73圖形的平移-在線瀏覽

【摘要】圖形的平移（1）一、教學目的1、通過具體實例認識平移[來源:學|科|網Z|X|X|K]2、能按要求做出簡單平面平移后的圖形3、知道一個精美的圖形是怎樣通過平移得到的，鼓勵學生主動地從觀察、實踐、猜想、驗證、說理和交流等數學活動，讓學生經歷知識的形成過程，從而更好地體會平移的應用價值和豐富內涵。二、教學重

2025-02-10 02:51

七年級數學兩條直線平行的條件-在線瀏覽

【摘要】生活中的平行---------叫做平行線不相交的兩條直線在同一平面內,(1)(2)(3)已知一條直線a,畫另一條直線b，使它和直線a平行．●同位角相等，兩直線平行一、放二、靠

2025-01-12 07:24

七年級數學兩條直線平行的條件-在線瀏覽

【摘要】生活中的平行---------叫做平行線不相交的兩條直線在同一平面內,(1)(2)(3)已知一條直線a,畫另一條直線b，使它和直線a平行．●同位角相等，兩直線平行一、放二、靠

2025-01-15 18:35

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