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猴子種果樹教學設(shè)計_1-在線瀏覽

2024-10-28 20:49本頁面
  

【正文】 讀完了用“——”畫出烏鴉說的話,用“~~~~”畫出猴子心里想的話。(1)指名讀:誰來讀一讀烏鴉說的這段話。烏鴉就是對猴子的耐心產(chǎn)生了懷疑 烏鴉在擔心猴子沒耐心呢】(2)加動作讀:看來烏鴉真擔心小猴子,誰來加上動作讀一讀呢!【預(yù)設(shè)語言:看課文中的插圖,烏鴉怎么說呢?】(3)學生加動作齊讀:咱們都來做這只小烏鴉,站起來,小翅膀飛起來,我來讀旁白,其余你們讀。這是小猴子心里想的,所以讀起來聲音要稍微輕一些?!绢A(yù)設(shè)評價語:真是一只沒耐心的猴子呀!多著急呀!】——齊讀——引讀“于是就拔掉梨樹 改種杏樹”?!韭犃四銈兊睦首x,我好像已經(jīng)看到那只沒耐心的小猴子了!】四、指導(dǎo)表演這就是小猴子種梨樹的故事,好玩嗎?想不想來演一演呀?注意表情、動作。你的表演真是惟妙惟肖?!亢镒咏酉聛矸N果樹的過程中,又遇見了誰?又會發(fā)生什么樣的事情呢?我們下節(jié)課再來學習。同桌說:這兩個字怎么記呢?自己說:這兩個生字的筆順是?指名說:關(guān)鍵筆畫是?好,自己寫——再看看你的字和范字有什么不一樣,好的,寫第二豎排,再比較一下,覺得比第一豎排好看的請舉手。自由書寫 教師巡視反饋板書設(shè)計:猴子 種 果 樹澆水施肥第三篇:《猴子種果樹》教學設(shè)計構(gòu)筑學生課堂 改善學習生活《猴子種果樹》教學設(shè)計羊毫街小學 王國珍教材分析:《猴子種果樹》是一篇寓意深刻,發(fā)人深省的童話故事,寫一只猴子因為沒有耐心,盲目聽信他人意見,不斷更改自己的種植計劃,最終什么果樹都沒有種成。第一自然段寫猴子種下梨樹苗,就等著吃梨子。第九自然段寫猴子總是拔了種,種了拔,結(jié)果什么樹也沒有種成。一、教學目標:正確、流利、有感情地朗讀課文。教育學生做事要有耐心、有主見,不能急于求成。抓住關(guān)鍵的詞和句子,使學生明白寓言揭示的道理:做事要有耐心、有主見,不能急于求成。三、教學過程:一、激情導(dǎo)課導(dǎo)入課題:今天,我們繼續(xù)學習寓言故事《猴子種果樹》,齊讀課題。明確目標:學會本課的生字,使學生明白寓言揭示的道理預(yù)期效果:一同走進故事,相信大家會有好多收獲。思考:猴子很想吃果子,它是怎么做的?吃到了嗎?自主學習:讀文,思考展示交流:{1}猴子是怎么做的呢?{它種了棵梨樹,天天澆水、施肥} “澆”是我們這節(jié)課要學的生字,澆水澆水一定要有水,所以是三點水,旁邊的這個字讀堯,堯是一位古代帝王的名字,如果我們把“氵”換成“日”就是曉,還能怎么換?我們漢字絕大部分都是形聲字,偏旁都是表示字的意思,偏旁不同,字的意思也不同。因為它聽信了烏鴉的話,拔掉了梨樹。(猴哥,猴哥,你應(yīng)該種梨樹?。ê锔?,猴哥,你不應(yīng)該種梨樹?。┦前。瑸貘f看到猴子種了一棵五年才結(jié)果的梨樹,著急嗎?讀這句話時就要急促一些,緊湊一些,誰來讀讀這句話?看來,我們要讀好人物的語言,就要揣摩人物內(nèi)心的想法,同學們再來讀讀第二句話。心里想的話和敘述說得話一定要有區(qū)別,誰來讀讀猴子想的話。{6}學到這兒,小朋友能把這段故事講下來嗎?自己先練兩遍。但是老師要說講故事還可以比優(yōu)秀更優(yōu)秀,想不想試試?真了不起。展示交流:{1}大家好,我是學習小組長,接下來,我們小組四個人一起和大家交流,共同完成學習。讀喜鵲的話時很流利,但是沒有突出這只鳥的特點,誰能讀的比他更好。} 我來問,你來答,我們來完成第三段故事?!?〉喜鵲讓猴子種什么樹?桃樹,為什么?杏四桃三。為什么?桃三櫻二。{3}這個小組表現(xiàn)得真棒,不僅理解了故事內(nèi)容,還把故事講下來,把掌聲送給他們,同時頒發(fā)自學小博士獎?!蹦阒肋@句農(nóng)諺的意思嗎?猴子種櫻桃樹,一連幾年都沒有栽活,心里會怎樣想呢?{疑問,難過,后悔.} 同學們,這些鳥兒是不是騙猴子,他們說的話,對嗎?那正確的話該不該聽?該聽,怎么一棵樹都沒有種活?{自己沒有主見,半途而廢。這只猴子做事情太沒有主見了,別人說什么,它就聽什么,做什么,別人正確的話你要聽,但是要有主見。{6}想聽老師的故事嗎?正當猴子傷心的時候,一直狐貍走過來,對猴子說“猴哥,猴哥,你怎么聽這些鳥兒們的話呢?俗話說,林子大了,什么鳥都有,這些鳥兒不是幫你的,是害你的,瞧瞧,你白忙活一場了吧。三檢測導(dǎo)結(jié) 1目標檢測: 讀一讀,填一填猴子要種果樹,它先是種了一棵{ },聽了烏鴉的話,就拔掉{ }樹種上{ }樹。聽了杜鵑的話,拔掉{ }樹種上{ }樹。從這個故事中,我明白了{ }。反思總結(jié):同學們,每個故事的結(jié)局都不一樣,猴子種果樹這個童話故事帶給我們很多啟發(fā),我們可以從不同角度思考問題,最重要的一點大家一定要記住,別人的話即使再有道理,我們也要有自己的主見,想想再做,不要急于求成,要有耐心。原因:沒有耐心輕信別人 拔掉 改種
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