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大學生用工荒與就業(yè)難論文xiexiebang推薦-在線瀏覽

2024-10-25 17:01本頁面
  

【正文】 在逐年提高(如去年畢業(yè)生人數(shù)為630萬,比2009年的611萬多了11萬),同時,畢業(yè)生就業(yè)難的問題也日益突出;另一方面,有些單位的工作崗位卻人員短缺,招不到人,出現(xiàn)了“用工荒”現(xiàn)象,這兩個矛盾體在我國時刻存在,而它們又該如何協(xié)調(diào),解決已成為當務(wù)之急。有人說,如果沒有忘記大學生就業(yè)難,那么就會發(fā)現(xiàn),用工荒并不是真的無工可用,全國用工缺口不過二十幾萬,而待就業(yè)大學生卻達百萬之多?但我們不能說,出現(xiàn)用工荒就代表中國的就業(yè)問題已經(jīng)解決。第一,就業(yè)難主要是針對有稍微較好的待遇的單位,人很多;而對于真正需要高端技術(shù)實力的企業(yè),才會出現(xiàn)“用工荒”。很多人對于計算機的基本技術(shù)的掌握差不多,這樣,一些非技術(shù)因素就成為招聘的主導因素(如責任感,對事件的處理能力?),而不像在計算機剛剛起步的年代,在很少有人懂計算機的年代,技術(shù)是主因。第二,在一些需要體力勞動的單位,有時也出現(xiàn)了“用工荒”。從深層次來講,這兩種現(xiàn)象的出現(xiàn)與中國發(fā)展模式的瓶頸甚至財富分配有很大關(guān)系??恐畠r的勞動力,再加上其他有利條件,我們積累了巨大的財富,迅速崛起為世界主要經(jīng)濟體。這樣也導致了有的單位就業(yè)難,有的地方?jīng)]人干。因而,勞動力變得“不廉價”。同時,大學生自主創(chuàng)業(yè)也是解決就業(yè)難的方法之一。而這種自主創(chuàng)業(yè),又會給其他人增加就業(yè)機會。解決用工荒,最重要的是解決“民工荒”??梢詮膽?yīng)該從以下幾個方面入手: 。農(nóng)民打工就是為比在家能賺更多的錢,企業(yè)不能再把他們看成是一種廉價的勞動力,而應(yīng)視為企業(yè)必不可少的員工,適當提高工資,給予更好的待遇,那么體力勞動也就不會沒人干了。實際上,勞動合同法,不僅保障了工人的權(quán)益,同時,也維護了企業(yè)的合法利益。這樣既避免了公司無故裁人,拖欠工資,同時也避免了工人無故曠休,減少企業(yè)虧損的風險。在兩會期間,大學生就業(yè)難和用工荒是重點內(nèi)容之一,科學的解決這一矛盾,對于經(jīng)濟社會的持續(xù)健康發(fā)展,對于促進社會的和諧穩(wěn)定,都將有著十分重要的意義。在解決就業(yè)問題時,政府部門絕不能僅僅滿足于解決就業(yè)率的問題,更為重要的是,要著力提高民眾的就業(yè)質(zhì)量。除了才剛提到的,政府要盡量增加將就業(yè)崗位,從某種程度上來講,政府還應(yīng)該加快我國產(chǎn)業(yè)調(diào)整和升級的步伐。只有加快產(chǎn)業(yè)調(diào)整,讓其更適合當今中國的經(jīng)濟形勢,才能從根本上解決這一大矛盾。第三篇:淺談“大學生就業(yè)難”與“用工荒”淺談“大學生就業(yè)難”與“用工荒”用工荒PK就業(yè)難 “大學生賺不過農(nóng)民工”?前言大學生就業(yè)問題一直是近幾年來全國“兩會”以及社會各界的熱議話題。隨著高校的連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)連年增長,大學生就業(yè)形勢還在繼續(xù)惡化?!按髮W生就業(yè)難”已儼然成為一個影響國民教育和經(jīng)濟兩大領(lǐng)域的社會問題?!坝霉せ摹焙汀按髮W生就業(yè)難”看似矛盾,卻同時在中國存在著。原因關(guān)于“大學生就業(yè)難”,其原因是多方面的。而另一方面,社會對高校畢業(yè)生的吸納能力卻有所減弱。而在金融危機的沖擊下,這個失衡的天平顯然傾斜得更厲害了。另外很多學生只注重理論知識學習,忽視了實際動手與操作能力,有知識儲備而不會靈活運用已成為大學生的普遍現(xiàn)象。而在企業(yè)方面,隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,外資企業(yè)的大量涌入,企業(yè)間的競爭加劇,加之大學生的大量剩余,使得企業(yè)對人才的選用更加挑剔。盡管如此,面向大學生的崗位還是能迅速飽和,運氣和實力不夠的人只能被關(guān)在門外。大學生和農(nóng)民工都不具備這些崗位所需要的技術(shù),而擁有這些技術(shù)的技工卻隨著大學生的增加而逐漸減少,成為稀缺資源。勞動力市場的整體趨勢是供大于求,就業(yè)難勢必仍將長期存在,而“用工荒”是暫時的,但是以目前的形勢來看,如果不及時采取措施,其后果仍是不可預(yù)計的。在這點上,政府應(yīng)對此有所作為。高等院校方面,在合理確定招生規(guī)模的同時,也應(yīng)該考慮改革教育體制。同時加強和改進就業(yè)指導工作,并鼓勵學生到企業(yè)以外的地方發(fā)展,拓寬其就業(yè)道路。其次要樹立正確的就業(yè)觀念,不要盲目投入熱門行業(yè)。同時應(yīng)降低就業(yè)的期望值,要有“低起點,高目標”的覺悟。全國多個省市都已實施針對大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,大學生應(yīng)當充分利用這些政策,在充分做好市場調(diào)研的基礎(chǔ)下,選擇合適的行業(yè),以勇于創(chuàng)新、樂于拼搏、敢于承擔風險的精神,開創(chuàng)自己的事業(yè)。而企業(yè)方面,應(yīng)該摒棄學歷的偏見,降低招人的門檻,啟用真正適合崗位的人才,實現(xiàn)勞動力價值的最大化,避免人力資源的浪費??偨Y(jié)從目前中國大學生就業(yè)的形勢來看,對“大學生就業(yè)難”問題的解決將是一個漫長的過程。根據(jù)上文的分析和探討,“大學生就業(yè)難”和“用工荒”的原因有多方面的主觀因素和客觀因素,它們是社會性問題,需要政府、高校、個人、企業(yè)乃至家庭等社會各界的通力合作才能克服,這也是全面建設(shè)小康社會新勝利、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)所必需的。對企業(yè)用工荒和大學生就業(yè)難問題的研究,并從經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的高度提出解決對策,具有重大的現(xiàn)實意義和價值。為此本人通過實地采訪寧波某勞動密集型企業(yè),通過企業(yè)方面的調(diào)查了解到了一些相關(guān)問題,及本人的一些建議。在采訪該工廠負責人的時候,他向我表示最近確實招工有困難,首先是車間的普通工人,對于這類工人企業(yè)對他們的學歷要求不高,主要以外省的務(wù)工人員為主只要他們肯吃苦耐勞并且接受工廠的薪資,基本都會錄用。負責人向我述說上次有一個二十出頭的年輕人來這工作,但僅僅一個月就不干了,原因第一工作太辛苦,第二環(huán)境太差,車間里充滿了刺鼻的塑料味,第三工作枯燥而無技術(shù)含量發(fā)展空間有限。第二類是管理型人才,一般的管理類職務(wù)他們的要求是本科以上學歷,按理說這類員工應(yīng)該是企業(yè)占據(jù)主動權(quán),但事實上這類員工的招聘也并不容易,現(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生都對薪資要求較高,并且他們當中大多數(shù)人都看不上這樣的小企業(yè),他們認為應(yīng)該進入國企或者是外企在這種小企業(yè)是鮮有發(fā)展空間的,另外,剛剛步入社會的大學生缺少工作經(jīng)驗,雖然理論知識強,但實踐不足,剛?cè)肼殘龅乃麄兒茈y為企業(yè)創(chuàng)造價值,這也是對于應(yīng)屆畢業(yè)生無法給予他們滿意的薪資的原因。最后一類則是技術(shù)型工人,這類工人應(yīng)該說是當前比較吃香的,對于他們這類生產(chǎn)類企業(yè)來說最需要的人才,所以往往企業(yè)對這類員工的待遇較高,屬于有價無市。千萬適齡勞動力上大學被“
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