【正文】 分流格局的影響下，東南沿海等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)招工優(yōu)勢逐漸喪失，近年出現(xiàn)了招工困難的局面。預(yù)計(jì)到2010年我國超過60歲的老年人將達(dá)到億，％；到“十二五”末期該比例將達(dá)到15%左右。我國大量的勞動密集型企業(yè)面臨升級，需要素質(zhì)更高的勞動者。這就對企業(yè)從業(yè)人員的素質(zhì)提出了新的要求。2008年新畢業(yè)了610萬以上,流動人口中接受過高中及以上文化程度教育的人數(shù)開始迅速上升。就業(yè)難和用工荒，折射出一個(gè)共同的命題，那就是我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式急需轉(zhuǎn)變。這其中最便捷的路徑就是投資基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和發(fā)展重化工業(yè)等，而這類產(chǎn)業(yè)恰恰缺少就業(yè)彈性，遠(yuǎn)沒有發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)創(chuàng)造的就業(yè)機(jī)會多。處于國際產(chǎn)業(yè)鏈低端的企業(yè)，需要的往往只是普通熟練工，賺錢的法寶則在于拼命壓低人工成本，自然會導(dǎo)致就業(yè)向下競爭?！坝霉せ摹焙汀熬蜆I(yè)難”的解決方案從農(nóng)民工本身來講，必需提高自己的素質(zhì)和能力，要不斷通過學(xué)習(xí)提高自己的勞動價(jià)值，只有這樣才能找到更讓自己滿意的工作。同時(shí)要放低自己對工作起點(diǎn)的要求，不能總是要求超過自己所能創(chuàng)造價(jià)值的要求。當(dāng)經(jīng)濟(jì)陷入這樣的發(fā)展慣性，結(jié)構(gòu)性地缺工在所難免，大學(xué)生就業(yè)難只會愈演愈烈。東部沿海企業(yè)要想保持和鞏固先發(fā)優(yōu)勢，根本出路也只有靠加快產(chǎn)業(yè)升級，迅速從勞動力密集的加工業(yè)跨越到資金、技術(shù)、人才密集的新興產(chǎn)業(yè)。而每年成千上萬的應(yīng)屆畢業(yè)生們，正是農(nóng)民工回流之后的接續(xù)人才。所以，從促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)加快調(diào)整的角度看，目前出現(xiàn)的用工荒和就業(yè)難，或許正是東部沿海地區(qū)加快產(chǎn)業(yè)升級的推動力。就業(yè)難和用工荒同時(shí)出現(xiàn)，提醒我們再不能抱著“勞動力低成本優(yōu)勢”不放，因?yàn)檫@樣的發(fā)展方式必然是不可持續(xù)的。只有加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、加大技術(shù)創(chuàng)新、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級，才能從根源上破解就業(yè)難和用工荒，并實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長和促進(jìn)就業(yè)的良性互動。我們相信，在國家和我們自身的共同努力下，一定可以克服“用工荒”和“就業(yè)難”的問題第三篇：“就業(yè)難”與“用工荒”現(xiàn)象研究計(jì)劃書（范文）“就業(yè)難”與“用工荒”現(xiàn)象研究計(jì)劃書一 選題的背景、目的與意義伴隨著大學(xué)擴(kuò)招，大學(xué)生累計(jì)失業(yè)人數(shù)也在一直增加，大學(xué)生就業(yè)難的話題一年熱過一年。而另一方面，企業(yè)招工難也越來越明顯。涉及的行業(yè)也由低端服務(wù)業(yè)、勞動密集型企業(yè)蔓延到企業(yè)高級技術(shù)人才的匱乏。這其中到底有什么關(guān)系？因此，本研究將調(diào)查大學(xué)生“就業(yè)難”的原因和企業(yè)“招工難”的原因，分析兩者的內(nèi)在聯(lián)系，結(jié)合當(dāng)前的國家?guī)椭髮W(xué)生就業(yè)的政策，為大學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)提供建議。二 相關(guān)文獻(xiàn)綜述民工荒引起了學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注，各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)者們從不同角度對該問題進(jìn)行了大量的分析和探究。國外相關(guān)研究動態(tài)（1）劉易斯二元模型1954年美國發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)家阿瑟?劉易斯指出在發(fā)展中國家一般存在著性質(zhì)不同的兩個(gè)經(jīng)濟(jì)部門，一個(gè)是“資本主義”部門、一個(gè)是“維持生計(jì)”部門。（2）國外職業(yè)搜尋理論勞動力市場信息是不完全的，同時(shí)每個(gè)企業(yè)給勞動者的報(bào)酬不同，勞動者為了獲得報(bào)酬滿意的工作，必須在勞動力市場搜尋。2 國內(nèi)的研究成果（1）結(jié)構(gòu)短缺論“民工荒”在很大程度上是指年齡、性別、地域和技能型民工荒。呂小燕、楊文選（2006）從“經(jīng)濟(jì)理性人”學(xué)說出發(fā)，假設(shè)農(nóng)民工是經(jīng)濟(jì)理性人，會精確地考慮進(jìn)城務(wù)工的成本和收益，只要收益大于其成本，農(nóng)民工就會選擇進(jìn)城。與我國較快的經(jīng)濟(jì)增長率相比，農(nóng)民工工資增長緩慢，再加上雇主拖欠工資時(shí)有發(fā)生，這些都打擊了農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工的積極性。（2）基于勞動力市場二元分割的就業(yè)難在一個(gè)典型的二元?jiǎng)趧恿κ袌鱿?，由于就業(yè)機(jī)會分布的高度不均勻，而且進(jìn)入一級勞動力市場與進(jìn)入二級勞動力市場存在明顯的反差，因此工作搜尋對于勞動者來說顯得十分重要。（3）除了以上幾種種主流觀點(diǎn)外，還有一些學(xué)者從不同的理論視角解釋“民工荒”現(xiàn)象。對國內(nèi)外研究成果的分析，及研究設(shè)想通過對國內(nèi)外研究成果的概述，再從工作搜尋理論的角度出發(fā)，筆者認(rèn)為目前的大學(xué)生就業(yè)難可以簡單從工作搜尋的成本和收益的角度來探討。而從收益的角度來看，工作搜尋是從最有希望的工作開始，同時(shí)由于搜尋中獲得的工資越來越高，進(jìn)一步搜尋獲得更高工資的難度也越大。招工難與就業(yè)難并存的局面，也反映了以高校畢業(yè)生和新生代農(nóng)民工為主體的青年勞動者的就業(yè)預(yù)期，與一些企業(yè)的薪酬待遇、勞動環(huán)境、用工方式不相適應(yīng)。四 基本觀點(diǎn)具體原因剖析： 勞動力市場結(jié)構(gòu)方面：勞動力市場需求與人才培養(yǎng)兩者的信息不對稱，千萬適齡勞動力上大學(xué)被“白領(lǐng)化”，高校擴(kuò)招給農(nóng)村適齡孩子更多上學(xué)機(jī)會的同時(shí)，也間接“剝奪”了他們成為產(chǎn)業(yè)工人的可能性。其次中小企業(yè)職工福利、保障制度不完善，導(dǎo)致了部分中小企業(yè)招工難。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)方面：主要是三大產(chǎn)業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱、工業(yè)大而不強(qiáng)、服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后、部分行業(yè)產(chǎn)能過剩、產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)不合理。主要在于高校專業(yè)設(shè)置與社會需求不匹配，使得學(xué)生畢業(yè)后找不到相應(yīng)崗位，而社會緊缺的各種高級技工卻又是各大高校不屑于培養(yǎng)的。普通工人所從事的低端崗位勞動量大且工作時(shí)間長，無法吸引大學(xué)生，而且新生代大學(xué)生的擇業(yè)需求關(guān)注的層面更為多樣，如開闊視野、增加經(jīng)歷、注重企業(yè)培訓(xùn)、晉升。新形勢下的人才標(biāo)準(zhǔn)一改過去單靠文憑或職稱來認(rèn)定人才的普遍做法，提出了把品德、知識、能力與業(yè)績作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)。基于現(xiàn)有的時(shí)代背景，通過分析目前中國當(dāng)前的大學(xué)生就業(yè)形勢及大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)劣勢，闡述研究的目的及意義，總結(jié)已有的文獻(xiàn)，分析現(xiàn)有的研究水平與進(jìn)展，并提出研究內(nèi)容及研究方法。主要針對研究中涉及到的關(guān)鍵點(diǎn)：大學(xué)生就業(yè)形勢的現(xiàn)狀與企業(yè)招工的形勢，對己有研究基礎(chǔ)進(jìn)行闡釋，為本次研究奠定理論基礎(chǔ)。在對已有文獻(xiàn)、理論進(jìn)行研究的基礎(chǔ)上，提出本文的研究理論模型及研究假設(shè)，介紹研究的問卷工具，對問卷進(jìn)行預(yù)測試，并選取合適的被試樣本。即在檢驗(yàn)研究結(jié)果的信度及效度之后對數(shù)據(jù)進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)分析、差異分析、相關(guān)分析及回歸分析。對研究結(jié)果進(jìn)行討論，驗(yàn)證研究假設(shè)及模型，并總結(jié)得出論文的主要結(jié)論，分析研究的局限及創(chuàng)新點(diǎn)，對未來的研究進(jìn)行展望。研究初期，通過廣泛的文獻(xiàn)閱讀，找出研究的問題和初步構(gòu)思。（2）統(tǒng)計(jì)分析和實(shí)證研究相結(jié)合。（3）技術(shù)路線七 預(yù)期七 主要研究成果及其形式（1）調(diào)查報(bào)告一篇：大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查及研究；（2）發(fā)表學(xué)術(shù)論文：公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇。就業(yè)難和用工荒同時(shí)出現(xiàn),提醒我們再不能抱著“勞動力低成本優(yōu)勢”不放,因?yàn)檫@樣的發(fā)展方式必然是不可持續(xù)的。只有加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、加大技術(shù)創(chuàng)新、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級,才能從根源上破解就業(yè)難和用工荒,并實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長和促進(jìn)就業(yè)的良性互動。2000年，全國高校畢業(yè)生只有107萬人，2001和2002年分別為114萬和145萬人。國家有關(guān)部門表示，2009年高校畢業(yè)生就業(yè)率為87%，今年將力爭使2010屆高校畢業(yè)生離校時(shí)初次就業(yè)率達(dá)到70%左右，當(dāng)年底總體就業(yè)率達(dá)到80%以上。為促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)，今年我國還將啟動2010年高校畢業(yè)生就業(yè)推進(jìn)行動，包括崗位拓展計(jì)劃、創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃、就業(yè)服務(wù)與援助計(jì)劃，同時(shí)做實(shí)“三年百萬”高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)計(jì)劃，對高校畢業(yè)生就業(yè)會給予較大扶持。原因分析隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的想法也在不斷地改變，新生代農(nóng)民工已經(jīng)占農(nóng)民工總數(shù)的大半；他們更傾向于城市生活，有四分之三的女性、將近一半的男性希望在打工的城市買房定居。工廠化、大規(guī)模、流水線式的枯燥工作環(huán)境很難讓他們滿意。大學(xué)生就業(yè)難的情況近幾年愈演愈烈，即便如此，由于眼光太高，大學(xué)生們寧愿失業(yè)也不愿到小企業(yè)做一般工人。另外，整個(gè)社會的富