【摘要】第一篇:古代漢語詞類活用被動句 一、何謂“詞類活用”(一)定義某個詞在句中臨時改變了語法功能,具備了另一類詞的語法功能,就叫做“詞類活用”。假舟楫者,非能水也,而絕江河。(《荀子·勸學(xué)》)將軍身被堅(jiān)...
2024-11-04 18:40
【摘要】第一篇:詞類活用 詞類活用(答案) 詞類活用就是在具體語言環(huán)境中一類詞臨時用作另一類詞并且改變了原來的語法語義的語言現(xiàn)象。其特點(diǎn):一是要有具體語境,沒有語境就不能談活用。二是語義語法的臨時性,此處...
2024-10-25 12:13
【摘要】第一篇:詞類活用公開課教案 公開課教案 授課課題:詞類活用----名詞的活用 授課教師:沈躍紅授課班級:16綜計(jì)1授課地點(diǎn):16綜計(jì)1班教室 授課時間:2015年12月18日上午第三節(jié) 詞類...
2024-10-25 10:56
【摘要】第一篇:詞類活用教案 公開課教案 高三語文組李春女文言文閱讀——詞類活用 教學(xué)要點(diǎn): 何謂詞類活用?是指某些實(shí)詞在特定的語言環(huán)境中,臨時具有的某種新的語法功能。其特點(diǎn):一是要有具體語境,沒有語...
2024-10-25 13:10
【摘要】第一篇:詞類活用教案 詞類活用復(fù)習(xí)教案 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生弄清楚古代漢語詞類的劃分和句子成分組成; 2、詞類活用的基本規(guī)律,以及如何運(yùn)用規(guī)律解答試題; 3、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用本次課的方法,能自...
2024-10-25 12:20
【摘要】總復(fù)習(xí)學(xué)案——文言文專題詞類活用學(xué)習(xí)要點(diǎn):詞類活用是指某些實(shí)詞在特定的語言環(huán)境中,臨時具有的某種新的語法功能。而這種語法功能與現(xiàn)代漢語相比具有明顯的不同,判斷之時要參照現(xiàn)代漢語的一般用法推斷。具體而言,它包括:1.名詞作狀語。。。。。。、形容詞為動用法。。。。。。學(xué)習(xí)內(nèi)容:一.?名詞作狀語
2025-06-03 23:47
【摘要】第一篇:把握詞類活用教案 把握詞類活用教案 一、《與朱元思書》課內(nèi)知識復(fù)習(xí) 1、寫出下列加點(diǎn)字的的拼音??~碧()急湍()軒邈()泠泠().....嚶嚶()鳶飛戾天()()窺谷()橫柯上蔽.......
2024-10-25 08:23
【摘要】第一篇:詞類活用練習(xí) 詞類活用練習(xí) 作業(yè)講解(練習(xí)二) 六下列句子哪些是賓語前置?哪些不是?說明句中“之”的意義和用法。 1.雖梁王兔苑,想之不如也。(《洛陽伽藍(lán)記·王子坊》) 不是。之,代...
2024-11-05 02:58
【摘要】第一篇:文言文詞類活用專題教案 文言文詞類活用專題教案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過本專題的學(xué)習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步古漢語知識。 2、使學(xué)生的文言翻譯水平得到較大提高。 教學(xué)設(shè)想: 通過大量訓(xùn)練,加上老...
2024-10-25 09:21
【摘要】古代漢語練習(xí)(詞類活用)班級:姓名:學(xué)號:一、簡答:1、什么是古代漢語的詞類活用?古代漢語中的詞類活用有哪幾種?2、怎樣區(qū)別使動用法和意動用法?試舉例說明。并說明如何翻譯。3、試說明名詞做狀語主要有哪幾種情況。4、名詞、形容詞用作動詞的情況主要有哪些?應(yīng)該如何辨認(rèn)?二、多項(xiàng)選擇題(在每小
2025-05-12 02:15
【摘要】第一篇:文言詞類活用教案 名詞的活用 一、名詞活用為動詞 規(guī)律一:能愿動詞后面的名詞活用為動詞。有的動詞表示能夠、愿意這些意思,叫做“能愿動詞”,它們是“能、要、應(yīng)、肯、敢、得(dei)、能夠、...
2024-10-25 09:16
【摘要】第一篇:文言文詞類活用教案lily 文言文詞類活用 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解高考對文言文詞類活用的要求。 2、理解和掌握文言文詞類活用的類型及其識別方法。 3、使學(xué)生的文言翻譯水平得到較大提高...
2024-10-25 11:15
【摘要】精品資源歡迎下載詞性和詞類活用 詞類活用是古代漢語突出的語言現(xiàn)象,也是古今漢語語法重要差異之一。由于詞類活用在現(xiàn)代漢語中已經(jīng)很少使用了,所以對現(xiàn)代人來說,閱讀古文最突出的障礙莫過于詞類活用?! ∫笍乩斫夂头治鲈~類活用,首先要了解詞類,學(xué)會分析和判斷詞性。 一.如何分析詞性 詞性是詞在語法意義上的性別,它表示詞所屬的類別。古今漢語詞類的劃分沒有太大的差別,學(xué)會判斷詞性,
2024-09-13 06:46
【摘要】第一篇:文言文復(fù)習(xí)之詞類活用復(fù)習(xí)教案 文言文復(fù)習(xí)·詞類活用復(fù)習(xí)教案 周熙熹 教學(xué)目標(biāo): 1、了解文言文詞類活用的幾種題型 2、以名詞活用為例,引導(dǎo)學(xué)生歸納名詞活用的一般規(guī)律,以及如何使用這些...
2024-10-25 10:07
【摘要】第一篇:高三語文專題復(fù)習(xí)(詞類活用)-教學(xué)教案 詞類的活用 漢語的詞類劃分,在上古就已奠定了基礎(chǔ)。實(shí)詞可以分成名詞、動詞、形容詞及數(shù)詞等類;虛詞可以分成代詞、副詞、介詞、連詞及助詞等類。某個詞屬于...
2024-11-14 23:38