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全國教書育人楷模任維鼎老師事跡-在線瀏覽

2024-10-24 20:15本頁面
  

【正文】 簡易器材撬,撥開廢墟中的殘磚斷瓦,幾經(jīng)努力,就出了壓在廢墟下的三位學(xué)生和兩位老師。他又與現(xiàn)場救援人員一起從廢墟中救出了包括任鈮在內(nèi)的7名孩子。任維鼎護(hù)送女兒到重慶就醫(yī)不到兩周,就主動(dòng)請纓,回學(xué)校投入到災(zāi)后復(fù)課和重建的工作中。教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為示范。第四篇:教書育人楷模事跡學(xué)高為師 以德育人2012年“全國教書育人楷?!笔论E匯編新華網(wǎng)北京9月10日電(吳晶、許懿方)歷經(jīng)嚴(yán)格遴選和公眾投票,獲2012?全國教書育人楷模?榮譽(yù)稱號的10位教師10日在京揭曉。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人說,我們在第28個(gè)教師節(jié)來臨之際,會同有關(guān)中央新聞媒體組織開展了2012?全國教書育人楷模?推選活動(dòng)。教育部號召廣大教師和教育工作者以全國教書育人楷模為榜樣,全面貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,愛崗敬業(yè)、立德樹人,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、刻苦鉆研,銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,努力推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開,為建設(shè)人力資源強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出新的更大的貢獻(xiàn)。圖為李長春為因搶救學(xué)生而高位截癱的?最美女教師?張麗莉頒獎(jiǎng)。教師節(jié)前夕,在人民大會堂小禮堂,她坐在輪椅上,對?老師?二字有了新的理解:?人們經(jīng)常說,老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。?愛學(xué)生 生死關(guān)頭見真情■?這是一次再普通不過的伸出援手,是每個(gè)愛學(xué)生的教師都會有的本能!?那一瞬間,所有人都不愿再次回憶:5月8日,黑龍江佳木斯市第十九中學(xué)門口,一輛客車突然失控沖了過來,與前方停著的另一輛客車追尾相撞,猛力沖向正要過馬路的學(xué)生……對被救的學(xué)生而言,那是生死一瞬。與死神擦肩而過,回頭觀望時(shí),救自己的老師已被碾在車輪下,血流不止……對班上的學(xué)生而言,那是?瘋了?般的一瞬。對張麗莉的丈夫而言,那是?最不敢回想?的一瞬。對張麗莉的父親而言,那是痛徹心扉的一瞬。對張麗莉的主治醫(yī)師而言,那是觸目驚心的一瞬。她說,?這是一次再普通不過的伸出援手。是啊,就在幾年前,張麗莉和幾個(gè)學(xué)生一起打車,一輛自行車疾駛而來,眼看就要撞上學(xué)生閆泓佚,張老師眼疾手快,一把把泓佚拉進(jìn)懷里,自己的皮褲子被刮了個(gè)大口子,可她的第一反應(yīng)是問:?泓佚,你沒事吧??因?yàn)檫@次撞車,張麗莉一瘸一拐了好幾天。?過馬路時(shí)別著急,慢點(diǎn),看著點(diǎn)兒車。愛教育 點(diǎn)滴之中鑄師魂■?我是你們的老師,就要對你們負(fù)責(zé)!?當(dāng)老師,是張麗莉兒時(shí)的夢想。?長大了我也要當(dāng)老師!?高考時(shí),她毫不猶豫地報(bào)考了師范院校,朝人生夢想進(jìn)發(fā)。只要你記住美麗的茉莉花,就會記住我。清新,親切,是學(xué)生們對她的評價(jià)。??兄弟姐妹?,學(xué)生們喜歡這個(gè)?麗莉姐?。?2009年,張麗莉成為全校最年輕的班主任,面對質(zhì)疑,她說了這樣一句話。?沒想到,從學(xué)校剛回到家,她就接到了麗莉老師的短信。?每一個(gè)人都有低谷的時(shí)候,最重要的是你怎么解決!丫頭,要拿得起,放得下,我相信你一定會做好!愛你的麗莉姐。?張老師知道后,每個(gè)月都給我100元錢,從初一直到現(xiàn)在。每次聽完麗莉的語文課,她都要纏著自己,問哪里有問題、應(yīng)該怎么改,并把建議認(rèn)真記下來。學(xué)校的老師們忘不了:張麗莉每天早晨5點(diǎn)多起床,7點(diǎn)多到校,晚上8點(diǎn)左右才回家,常常備課到深夜,得了個(gè)?拼命三郎?的?雅號?。愛世界 ?最美種子?撒人間■?我今后能安假肢嗎?我還要上講臺給學(xué)生上課呢!?28歲的張麗莉特別愛美。她喜歡穿高跟鞋,經(jīng)常跟人?炫耀?,能穿著7厘米的高跟鞋健步如飛!28歲的張麗莉是個(gè)幸福的小女人。因?yàn)椴蝗?,護(hù)士們在她原本是腿的位臵豎放了兩個(gè)枕頭;醫(yī)生在換藥時(shí)刻意用被單擋住她的視線;她的老父親明明知道可能性不大,還是拉住醫(yī)生,流著淚苦苦乞求:?我真想把我的雙腿給我女兒??!?5月25日,麗莉的病情趨于穩(wěn)定,專家組研究決定,將雙腿高位截肢的真相告訴麗莉。麗莉啊,你太讓人心疼了!第一次坐輪椅出病房,麗莉像鳥兒出籠般快活,可回來時(shí)卻是滿臉哀傷,?我滿眼睛都是腿!?她告訴護(hù)士,說完便傷心地哭了。自從大學(xué)時(shí)母親過世,她就和父親相依為命。她還說,我不后悔我的選擇,但作為一個(gè)女兒,我對父親感到深深的愧疚。幾百輛私家車、出租車專程趕到哈市入城口,迎接載有?最美教師?的車隊(duì)。65歲的張金榮大娘在重癥監(jiān)護(hù)室門前足足站了3個(gè)小時(shí),見到醫(yī)生就要求獻(xiàn)血。?被勸說不能獻(xiàn)血,張大娘心有不甘:?不為她做些什么,我心里憋得慌。信件內(nèi)容如下:各位教育戰(zhàn)線的同仁們:大家好!值此教師節(jié)來臨之際,衷心地祝福大家節(jié)日快樂!也真誠地感謝大家對我的關(guān)心與鼓勵(lì)!是教師這個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)伍歷練了我、培養(yǎng)了我。其實(shí)我只是教師隊(duì)伍中最普通的一分子。筆端流淌過一本本作業(yè),書寫著執(zhí)著與敬業(yè);口干舌燥卻誨人不倦,詮釋著真知與博愛;愛生如子無微不至,演繹著無私與奉獻(xiàn)。在生死攸關(guān)的一剎那,我將學(xué)生推向一邊,而自己卻承受著病痛給自己帶來的身體和心理的摧殘。我愛我的學(xué)生,我愛我的?寶貝們?。蘇霍姆林斯基說過:?教育的一切就是一個(gè)字:愛。我更希望我的學(xué)生能傳承愛,愛身邊的人懂得感恩,愛社會懂得創(chuàng)造,愛國家懂得承擔(dān)歷史責(zé)任與使命!曾經(jīng)也是教師的父親教導(dǎo)我:?苔花如米小,也學(xué)牡丹開。有人說我是?英雄?,有人評價(jià)我?大愛無疆、師者風(fēng)范?,還有無數(shù)的榮譽(yù)稱號。我依然是我,一朵默默美麗的茉莉花,我愿與大家同行,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)微薄之力!隨著社會的進(jìn)步,對我們教師的要求也越來越高。在山西省晉中市榆次區(qū),東長凝村是最偏遠(yuǎn)的山區(qū)小村。今年九月,范妹鎖當(dāng)選為2012全國十大教書育人楷模。一張張燦爛的笑臉,激活了山里人對范妹鎖27年來為山里娃奉獻(xiàn)青春的美好記憶。1985年師范畢業(yè)后,本來已經(jīng)走出大山的他,毅然回到家鄉(xiāng),來到最偏遠(yuǎn)的永紅溝小學(xué),當(dāng)了一名小學(xué)教師。?學(xué)生龐寶珍成天籠罩在父親自殺的陰影里,是范妹鎖給了他希望……每當(dāng)遇到困難,學(xué)生們總會聽到范妹鎖溫和有力的聲音:?別怕,有老師呢!??我是山里人,深知山里的孩子苦,我留在山里,就可以改變他們的命運(yùn)!?面對?為何要長期堅(jiān)守大山深處??的疑問時(shí),范妹鎖堅(jiān)定地說。學(xué)校坐落在孤山溝,缺醫(yī)少藥,范妹鎖說勞累、辛苦都不怕,就怕孩子們生病。后來,他就利用課余時(shí)間自學(xué)常見病的預(yù)防與治療。?范妹鎖高興地說。?范妹鎖用實(shí)際行動(dòng)溫暖他人的心,他把老師、學(xué)生當(dāng)成了自家人,老師和學(xué)生們也把學(xué)校當(dāng)成了家。但最早聽到有人稱他是農(nóng)田里長出來的?山藥蛋派?教師時(shí),他不服氣。范妹鎖很早便開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),嘗試多媒體教學(xué),參加新課程培訓(xùn),和青年教師一起積極投身課件研制和開發(fā)。談起學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)時(shí),范妹鎖說:?山里老師也要有現(xiàn)代化意識,城里孩子有的,也要讓山里孩子享受到!?(記者 李建斌 邢兆遠(yuǎn))樸航瑛:?學(xué)生就是我的孩子?——記吉林省延邊州汪清縣天橋嶺林業(yè)中學(xué)教師樸航瑛吉林省延邊州汪清縣天橋嶺林業(yè)中學(xué)教師樸航瑛。1995年,延邊州汪清縣天橋嶺林業(yè)中學(xué)教師樸航瑛做完第二次手術(shù),盡管保住了性命,但她永遠(yuǎn)失去了做母親的權(quán)利。?樸航瑛的話語中充滿著?母愛?。患病時(shí),又是這樣一個(gè)質(zhì)樸而偉大的信念支撐著她重返講臺,拿起書本繼續(xù)給學(xué)生上課。?天橋嶺林業(yè)中學(xué)校長方巖說。做班主任不僅要抓教學(xué),還得負(fù)責(zé)班級管理。醫(yī)生、朋友和同事都勸她休息,可正擔(dān)任初三年級班主任的樸航英說:?不能為了我的一時(shí),誤了孩子們的一生。教室里,除了樸航瑛的講課聲,再聽不到第二個(gè)聲音,學(xué)生們默默低下頭,不忍心看下去。幾年的拼搏,帶給學(xué)生的是可喜的升學(xué)成績,帶給樸航瑛的是快樂與滿足。2012年1月,從樸航瑛的班級升入延邊二中的學(xué)生馮金,又忍不住想念起她的樸老師,在給樸航瑛的短信里說:?樸媽媽,最近沒和您聯(lián)系,但我沒有忘記您,我在努力學(xué)習(xí),決心為天林中學(xué)爭光。由于惦記所在的初三畢業(yè)班,樸航瑛在沒有痊愈的情況下,就要求出院。責(zé)任就是對工作的出色完成和忘我的堅(jiān)守。來源:中國教育新聞網(wǎng)9月7日下午,剛剛從北京領(lǐng)獎(jiǎng)歸來的姜小鷹教授就現(xiàn)身三尺講臺,為福建醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院的同學(xué)們講述《護(hù)士人文修養(yǎng)》課程。據(jù)她的同事透露,身為院長的姜小鷹一直是學(xué)院上課量最多的老師之一。而這份愛,是從長達(dá)24年的光陰里不斷孕育出來的。具有強(qiáng)烈開拓意識的她迅速轉(zhuǎn)變角色,全身心地投入到高等護(hù)理教育創(chuàng)建和教學(xué)工作中。?在護(hù)理專業(yè)面臨取消的情況下,姜小鷹多方奔走呼吁。在她的努力下,福建省高等護(hù)理教育得到了快速發(fā)展。課堂是姜小鷹教授最喜愛的地方。?姜院長的課生動(dòng)有趣,專業(yè)理論知識與臨床實(shí)踐并重,經(jīng)常啟發(fā)我們?nèi)绾稳シ治龊徒鉀Q問題。此后,她把福建省人民政府和學(xué)校等給她的獎(jiǎng)金70萬元,捐贈(zèng)于福建省?小鷹?護(hù)理基金。?姜小鷹說。來源:淮南教育網(wǎng)?睡吧,睡吧,我親愛的寶貝,媽媽的雙手輕輕搖著你……?這首《搖籃曲》是安徽省淮南市直機(jī)關(guān)幼兒園園長孫明霞最愛聽愛唱的歌。1986年,懷揣著美好夢想,孫明霞走出淮南師范學(xué)校的大門,成為一個(gè)?推搖籃的人?。孩子鬧肚子,弄臟了褲子,她為孩子洗了澡換上干凈衣服。孫明霞運(yùn)用幼教專業(yè)知識在教育內(nèi)容、方法、原則上不斷探索。孫明霞將成果應(yīng)用于實(shí)踐,大大提高了孩子們手腦靈活運(yùn)用、觀察、語言表達(dá)和動(dòng)手操作能力。田二幼、田三幼、田四幼、田五幼、市直幼……孫明霞曾經(jīng)工作過的5所幼兒園都先后被評為省市一類園,同事稱她是?工作的帶頭人,也是帶頭工作的人?,是?走一點(diǎn)、紅一塊,走一線、紅一片!?每天清晨,她滿臉笑容地從家長手里接過孩子們的小手;傍晚,她又笑容可掬地與每個(gè)幼兒、家長揮手再見。來源:中國教育報(bào)新華社重慶9月18日電(胡光楠)古稀之年的黃希庭教授是西南大學(xué)心理學(xué)部的?常青藤?,半個(gè)世紀(jì)的年輪見證了黃教授桃李滿天下。1961年,黃希庭教授來到西南大學(xué)的前身——西南師范大學(xué)任教。黃教授編寫的《心理學(xué)導(dǎo)論》一書起著燈塔般的作用。他之所以重視教材是因?yàn)樗呀虒W(xué)當(dāng)作科研,科研的目的是教學(xué)。不僅傳授學(xué)生現(xiàn)有的知識,還指點(diǎn)學(xué)生如何去獲取新的知識。在這個(gè)過程中,他始終把國家的需要放在首位,開展的價(jià)值觀研究、認(rèn)知研究都是國家經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展所需要的。在一次學(xué)術(shù)論壇上,當(dāng)有學(xué)者言必稱美國,言必稱西方時(shí),黃希庭拍案而起說:?如果中國的心理學(xué)不中國化,我們將沒有希望!?黃希庭不僅是著名的心理學(xué)家也是著名的教育學(xué)家。他與學(xué)生交心,了解學(xué)生優(yōu)點(diǎn),結(jié)合學(xué)生自身的特長進(jìn)行培養(yǎng)。面對這種局面,黃希庭受當(dāng)?shù)亟逃诸I(lǐng)導(dǎo)所托,擔(dān)任該校的名譽(yù)校長。在弟子們的眼中,黃希庭是一位慈父。他把學(xué)生當(dāng)作兒女,最驕傲的事情就是?兒女?們?nèi)〉迷絹碓蕉嗟某煽儭?愛之深責(zé)之切,黃希庭對學(xué)生的要求也非常嚴(yán)格。每個(gè)學(xué)生都保存著黃老師勾畫修改過的論文稿件以作紀(jì)念。?這是黃希庭對年輕一代的寄語。?代建榮:把一顆心掏給了智障孩子代建榮和他的學(xué)生們在一起。即使一個(gè)極其簡單的動(dòng)作,孩子們也無法很快掌握,但代建榮不急不躁,不斷給孩子 20們加油鼓勁。代建榮今年38歲,高個(gè)子,皮膚黧黑,已經(jīng)在這所特教學(xué)校工作了19年。?代建榮說。還有的是腦癱、自閉癥或有語言障礙……?回憶起19年前所上的第一堂體育課,代建榮很?崩潰?:?他們連起碼的隊(duì)形都不會站。孩子們的?任性?更讓人頭疼。為此,代建榮咬著牙帶孩子去洗澡,把床鋪清洗干凈……?沒想過離開,我是優(yōu)秀畢業(yè)生,自愿到這學(xué)校來,就必須接受挑戰(zhàn)啊!?代建榮說。代建榮利用專長,帶領(lǐng)學(xué)生一頭扎進(jìn)了籃球世界。代建榮還成為中國智力殘疾人國家籃球隊(duì)主教練,帶領(lǐng)學(xué)生參加了世界十二屆、十三屆特奧會。他所在的新萌學(xué)校也兩次被評為全國特奧工作先進(jìn)集體、一次被評為全國殘疾人體育先進(jìn)單位。?回頭看,我覺得欣慰、驕傲,很多孩子很可能因此改變一生。何桂琴:用知識改變更多山里孩子的命運(yùn)臨近開學(xué),何桂琴提前來到學(xué)校為新學(xué)期加班備課。?從教22年的寧夏回族自治區(qū)固原市回民中學(xué)教師何桂琴經(jīng)常這樣說。?我的父母都是地地道道的莊稼人,勤勞善良。?何桂琴說。上世紀(jì)90年代何桂琴剛參加工作時(shí),當(dāng)?shù)貙W(xué)生因貧失學(xué)的現(xiàn)象十分突出。她苦口婆心地勸說孩子和家長,一次次用自己的工資解學(xué)生的燃眉之急。?不管走到哪里,只要看到想做善事的人,我就主動(dòng)去聯(lián)系,問問人家能不能幫幫我那些孩子。努力沒有白費(fèi)。何桂琴的默默付出贏得了師德先進(jìn)個(gè)人、民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人、全國先進(jìn)工作者等一個(gè)個(gè)榮譽(yù),今年還被推選為黨的十八大代表。但我從不后悔,因?yàn)榻虝耸俏易畲蟮男腋!斡臣t:在黑板上寫下奉獻(xiàn)擦去名利課間,呂映紅和學(xué)生在一起交流談心。51歲的呂映紅現(xiàn)在是諸城市枳溝鎮(zhèn)枳溝小學(xué)四年級33名學(xué)生的班主任,從1984年當(dāng)上民辦教師開始,她已經(jīng)在班主任的崗位上工作了28年。為了讓村里外出務(wù)工人員安心工作,呂映紅把自己的家辦成了8小時(shí)之外的?替補(bǔ)學(xué)校?。24常年在上海打工的張曉說:?我們在外很安心,不像其他工友那樣整天牽掛孩子,因?yàn)楹⒆釉趨卫蠋熂依铩?這是呂映紅經(jīng)常
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