洪村小學(xué)聽課評課制度-在線瀏覽
2024-10-23 23:23本頁面
【正文】 課后的體會，然后由評課者對課堂情況做深入討論分析。為了把評課落實到實處，本項工作與教師年度考核掛鉤。第二篇：小學(xué)聽課評課制度朱莊實驗小學(xué)聽課評課制度推進(jìn)新課程改革，課堂教學(xué)是關(guān)鍵，管理制度是保證。通過上課、聽課、評課活動，一方面，能使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接了解教師的課堂教學(xué)情況，便于領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，并進(jìn)行總結(jié)推廣，對教師教學(xué)存在的問題直接給予指導(dǎo)；另一方面，通過領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間聽課、評課，使大家互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。聽課形式：（1）推門聽課。（2）分學(xué)科分年級段聽課。（3）學(xué)科教師集體聽課。聽課要求：（1）學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科參與聽課。（3）聽課時，教師要提前5分鐘進(jìn)入教室，不講話、不走動、關(guān)閉通信工具。（4）不論什么形式的聽課，有事要向負(fù)責(zé)聽課的領(lǐng)導(dǎo)請假，沒有特情況不得無故缺席。聽課學(xué)習(xí)反思反饋制度（1）外出聽課學(xué)習(xí)的老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多觀察，多記錄，別人的教學(xué)也好，管理也好，都是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。同時才可以報銷外出聽課經(jīng)費(fèi)，外出聽課費(fèi)用由校長簽字辦理報銷手續(xù)。教導(dǎo)處要作好這方面的組織工作。2．校內(nèi)觀摩研討與聽評（1）全體教師要本著互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短的態(tài)度參加評課，好的方面應(yīng)充分肯定，供大家學(xué)習(xí)；不足之處也要實事求是地提出來，以利改進(jìn)和提高。（2）哪一級部門組織聽課，就由哪一級部門組織評課，要做好評課記錄。（4)評課前，執(zhí)教者先談自己教學(xué)設(shè)計思路或介紹授課后的體會，然后由評課者對課堂教學(xué)情況作深入討論分析。三、納入常規(guī)管理，與業(yè)績考評掛鉤，結(jié)束達(dá)不到要求的按校獎懲條例執(zhí)行處罰。學(xué)校要求參加聽課的，若老師無故未到堂聽課,該老師算曠課一節(jié)。第三篇：小學(xué)聽課評課制度石門小學(xué)聽課評課制度聽課、評課是學(xué)校教育教學(xué)管理的一項常規(guī)工作，也是一種直接從課堂情境中獲取相關(guān)的信息資料，從感性到理性的一種學(xué)習(xí)、研究及評價的教育科研方法?，F(xiàn)根據(jù)課程改革精神，結(jié)合我校工作實際，提出如下具體要求：一、聽課制度（一）聽課節(jié)數(shù)：按照沂南縣教育體育局要求執(zhí)行：校長、分管教學(xué)的副校長、教導(dǎo)主任、教導(dǎo)副主任每學(xué)期不少于60節(jié)；教研員每學(xué)期不少于60節(jié)；教師每學(xué)期不少于20節(jié)。學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)及教研員可隨時到班聽
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