【摘要】第一篇:教師聽課評課制度 教師聽課評課制度 為了深入了解課堂教學情況,學習交流教學經(jīng)驗,改進教學方法,促進教師教學業(yè)務(wù)水平和課堂教學質(zhì)量的提高,使新課程改革得以更好的實施,特制定聽課、評課活動制度...
2024-10-15 10:57
【摘要】第一篇:學校聽課、評課制度 教師聽課評課制度 1、聽課前一定要認真鉆研教材,聽課過程要有記錄,聽課后要提出意見建議,集體聽課要認真組織評議。 2、班主任盡可能聽本班的課,科任老師以本學科、年級為...
2024-10-08 13:35
【摘要】第一篇:小學聽課評課制度 朱莊實驗小學聽課評課制度 推進新課程改革,課堂教學是關(guān)鍵,管理制度是保證。上課、聽課、評課是學校管理的一項重要工作,也是校本教研的一種形式。通過上課、聽課、評課活動,一方...
2024-10-23 13:39
【摘要】有效評課中學化學教學的聽課評課主講:周兵南寧市教育科學研究所2020年12月一、學會如何“聽課”?聽課,是教學研究和教學交流的重要活動,課改后不久,在課后評課時,我們會常聽到教師的一些“感受”?!斑@個課我們沒法學!有電腦、投影儀,我們那里什么都沒
2024-12-01 20:16
【摘要】第一篇:教師聽課、說課、評課制度 聽課、說課、評課制度 為了推進素質(zhì)教育,提高教師隊伍整體素質(zhì),優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),促進教學質(zhì)量上臺階。特制訂此制度: 一、領(lǐng)導(dǎo)和教師要做到聽課,評課經(jīng)?;?。領(lǐng)導(dǎo)每...
2024-10-25 09:59
【摘要】第一篇:聽課評課制度 聽課評課制度 為加強學校校本研訓工作,充分發(fā)揮校本研訓工作在推進課程改革中的作用,促進學校基礎(chǔ)教育改革目標的落實,充分利用骨干教師和課改中涌現(xiàn)出來的典型優(yōu)勢,采取教師互助行動...
2024-10-23 12:42
【摘要】第一篇:集體備課聽課評課制度 集體備課聽課評課制度 改革課堂教學,提高教學質(zhì)量,集體備課聽課評課是重要的舉措。它是教師之間實現(xiàn)教學資源共享,教改信息共享,教法學法共享,彼此取長補短,提高勞動效率,...
2024-10-15 13:33
【摘要】第一篇:聽課評課制度 文章 來源蓮山 課件wym來源 聽課評課制度 為了深入了解課堂教學情況,學習交流教學經(jīng)驗,改進教學方法,促進教師教學業(yè)務(wù)水平和課堂教學質(zhì)量的提高,使新課程改革得以更好的...
2024-10-23 11:15
【摘要】龍江鎮(zhèn)中心學校領(lǐng)導(dǎo)干部聽課評課制度一、總則為加強教學過程的質(zhì)量管理,強化教學工作的中心地位,深化教學改革,進一步建立和完善教學信息反饋系統(tǒng)和教學質(zhì)量監(jiān)控體系;同時,也為了轉(zhuǎn)變學校工作作風,促進學校各級管理部門和領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員樹立為教學服務(wù)的意識、深入教學第一線了解教學情況,解決教學和教學管理工作中存在的問題和疏漏,推動課堂教學改革的深化,保證教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高,建立健全我校
2024-09-20 18:04
【摘要】第一篇:小學領(lǐng)導(dǎo)任課聽課評課制度 ****小學領(lǐng)導(dǎo)任課、聽課、評課制度 一、學校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參與教學工作,學校中層必須擔任至少一門學科的教學工作,帶頭落實教學常規(guī),帶頭進行教學改革,努力提高教學水平...
2024-10-23 15:56
【摘要】第一篇:洪村小學聽課評課制度 鄒塢鎮(zhèn)洪村小學 聽課評課制度 2012年9月 洪村小學聽課評課制度 推進新課程改革,課堂教學是關(guān)鍵,管理制度是保證。上課、聽課、評課是學校管理的一項重要工作,也...
2024-10-23 23:23
【摘要】第一篇:聽課、評課制度 聽課、評課制度 為提高我校教育教學水平,增強教師業(yè)務(wù)素質(zhì),進一步推進新課程改革,達到全面發(fā)展學生能力與素質(zhì)的目的,使聽課活動有序、有效,特制定如下聽課、評課制度: 1、聽...
2024-10-23 11:04
【摘要】第一篇:小學教師聽課評課制度 小學教師聽課評課制度 為了提高每個教師的課堂水平,提高上課的基本功,達到取長補短,人人有提高的目的,特定聽課評課制度。 1、教研組、學校安排的公開教學活動不能推辭。...
2024-10-25 09:03
【摘要】第一篇:江南小學聽課評課制度[定稿] 武都區(qū)江南小學聽課評課制度 江南小學聽課評課制度 推進新課程改革,課堂教學是關(guān)鍵,管理制度是保證。上課、聽課、評課是學校管理的一項重要工作,也是校本教研...
2024-10-23 22:00
【摘要】第一篇:聽課評課教學研究制度 聽課評課教學研究制度 聽課、評課是教師之間切磋業(yè)務(wù),相互學習、取長補短、共同提高的有效途徑,也是進行教學管理,完善教學質(zhì)量評價監(jiān)控和教學信息反饋,、聽課數(shù)量 (1)...
2024-10-03 00:51