【摘要】第一篇:聾校語文教學(xué) 聾校語文教學(xué) 應(yīng)注重“兩條腿走路” 語文生活化教學(xué)觀的認(rèn)識與嘗試吳中區(qū)特殊教育學(xué)校黃曉梅 摘要:教育家蘇霍姆林斯基也曾經(jīng)說過“在課堂上,不管采用怎樣完善的教學(xué)方法,都不能...
2024-10-28 19:58
【摘要】第一篇:聾校數(shù)學(xué)教學(xué)生活化 聾校數(shù)學(xué)教學(xué)生活化 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:數(shù)學(xué)教學(xué)中要體現(xiàn)數(shù)學(xué)源于生活又應(yīng)用于生活的特點,使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)趣味和作用,增強對數(shù)學(xué)的理解,增強學(xué)...
2024-10-28 20:42
【摘要】第一篇:聾校語文閱讀教學(xué)的反思 聾校語文閱讀教學(xué)的反思 德陽市特殊教育學(xué)校丁丹 普小小學(xué)語文教學(xué)活動包括“拼音教學(xué)”、“識字與寫字教學(xué)”、“閱讀教學(xué)”、“寫作教學(xué)”、“口語交際教學(xué)”、“綜合性學(xué)...
2024-11-15 22:56
【摘要】第一篇:聾校語文教學(xué)經(jīng)驗交流 聾校語文教學(xué)經(jīng)驗交流 教師何麗 上一學(xué)年我負責(zé)的三、六年級的語文教學(xué)工作,這個過程中有很多收獲,也有很多不足,有很多驚喜,也有很多無奈,現(xiàn)在就結(jié)合我平時的工作,和大...
2024-10-28 20:18
【摘要】第一篇:聾校初中語文教學(xué)總結(jié) 2018--2019年度第一學(xué)期預(yù)科語文教學(xué)總結(jié) 光陰似箭,日月如梭,不知不覺時鐘已經(jīng)走進了2018年,意味著第一學(xué)期教學(xué)生活即將劃上休止符。本學(xué)期我承擔(dān)預(yù)科(1)(...
2024-10-28 20:50
【摘要】第一篇:聾校說課稿范例 篇一:聾校律動說課稿 說課“小碎步練習(xí)” 各位老師:大家好。 我說課的課題是《小碎步練習(xí)》 一、說教材 我首先對教材進行一些分析:本節(jié)教材是人民教育出版社全日制聾校...
【摘要】第一篇:電子白板與聾校數(shù)學(xué)教學(xué) 電子白板與聾校數(shù)學(xué)教學(xué) 電子白板以其數(shù)字化的參與性與交互性技術(shù)優(yōu)勢,體現(xiàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位和作用,在我國中小學(xué)乃至特殊教育學(xué)校都得到了迅速普及和發(fā)展。在聾校數(shù)學(xué)教...
2024-10-28 20:00
【摘要】第一篇:生活化的聾校數(shù)學(xué)教學(xué) 生活化的聾校數(shù)學(xué)教學(xué) 摘要:兒童數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是他們的知識和經(jīng)驗。我們教師在分析聾生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)時往往只關(guān)注學(xué)生已經(jīng)學(xué)過哪些相關(guān)的知識,常常忽視知識以外學(xué)生還具有哪...
【摘要】第一篇:多媒體教學(xué)優(yōu)化了聾校語文教學(xué) 多媒體教學(xué)優(yōu)化了聾校語文教學(xué) 摘要: 隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,多媒體越來越多地被運用到聾校語文課堂教學(xué)之中,解決了教學(xué)過程中的許多難題,提高了聾校語文課堂教...
2024-10-28 18:42
【摘要】第一篇:聾校語文教學(xué)計劃 教學(xué)計劃是根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)文件。下面是關(guān)于聾校語文教學(xué)計劃的內(nèi)容,歡迎閱讀! 一、教材分析 本冊教材由看圖學(xué)詞、看圖學(xué)句和基礎(chǔ)訓(xùn)練...
2024-10-25 02:44
【摘要】第一篇:聾校語文教學(xué)反思 聾校語文教學(xué)反思 在教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)聾生在朗讀課文時會出現(xiàn)讀不通、讀不準(zhǔn)的情況,表現(xiàn)為(1)頓讀:一字一頓地讀。(2)讀錯:添字、漏字、讀錯字、顛倒重復(fù)。(3)讀破:停頓錯誤...
2024-10-28 19:34
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 全日制聾校數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 全日制聾校數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 一、學(xué)生基本情況: 本學(xué)期聾校三年級有五名學(xué)生。劉x在來我校之前在普通學(xué)校讀到了三年級,因此,...
2025-04-03 21:11
【摘要】第一篇:聾校語言教學(xué)講稿附件(本站推薦) 聾校語言教學(xué)講稿附件 ◆表達需要與表達技巧不匹配 核桃核心樹球 肥皂 油方 理發(fā)買頭 違反了詞義的抽象性、概括性和社會約定性 ◆(一位中年級聾...
2024-10-28 20:16
【摘要】第一篇:聾校數(shù)學(xué)教案 一、整數(shù)、小數(shù)四則混合運算和應(yīng)用題 (一)教學(xué)要求 1、使學(xué)生初步掌握整數(shù)、小數(shù)混合運算的運算順序,能夠比較熟練地計算整、小數(shù)混合運算式題。 2、使學(xué)生初步理解連乘和連除...
【摘要】第一篇:讓閱讀教學(xué)走進聾校數(shù)學(xué)課堂 不該讓人遺忘的角落——淺談“閱讀教學(xué)”在聾校數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用 摘要:古人說:“書讀百遍,其義自見。”數(shù)學(xué)閱讀的核心目標(biāo)在于理解,包括通過聯(lián)想建立新舊知識的聯(lián)系,...
2024-11-15 06:24