北師大版選修2-2高考數(shù)學(xué)24導(dǎo)數(shù)的四則運算法則-在線瀏覽

【摘要】§導(dǎo)數(shù)的四則運算法則學(xué)習(xí)目標思維脈絡(luò)1.能夠掌握導(dǎo)數(shù)的四則運算法則,并清楚四則運算法則的適用條件.2.會運用運算法則求簡單函數(shù)的導(dǎo)數(shù).3.初步使用轉(zhuǎn)化的方法,并利用四則運算法則求導(dǎo).121.導(dǎo)數(shù)的加法與減法法則兩個函數(shù)和(差)的導(dǎo)數(shù)等于這兩個函數(shù)導(dǎo)數(shù)的和

2025-01-21 00:49

1、3-2-3導(dǎo)數(shù)的四則運算法則-在線瀏覽

【摘要】選修1-2導(dǎo)數(shù)的四則運算法則一、選擇題1．函數(shù)f(x)＝1x3＋2x＋1的導(dǎo)數(shù)是()A.1(x3＋2x＋1)2B.3x2＋2(x3＋2x＋1)2C.－3x2－2(x3＋2x＋1)2D.－3x2(x3＋2x＋1)2[答案]C[解析]f′(x

2025-01-21 15:46

高中數(shù)學(xué)322導(dǎo)數(shù)的幾何意義同步練習(xí)含解析北師大版選修1-1-在線瀏覽

【摘要】導(dǎo)數(shù)的幾何意義課時目標；，會求曲線上某點處的切線方程．1．函數(shù)y＝f(x)在的平均變化率是過A(x0，f(x0))，B(x0＋Δx，f(x0＋Δx))兩點的直線的________，這條直線稱為曲線y＝f(x)在點A處的一條割線．2．函數(shù)y＝f(x)在x0處的導(dǎo)數(shù)，是曲線y＝f(x)在點(x0，

2025-02-06 20:40

高中數(shù)學(xué)411導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性同步練習(xí)含解析北師大版選修1-1-在線瀏覽

【摘要】§1函數(shù)的單調(diào)性與極值導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性課時目標掌握導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性之間的關(guān)系，會利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性，會求不超過三次的多項式函數(shù)的單調(diào)區(qū)間．1．導(dǎo)函數(shù)的符號和函數(shù)的單調(diào)性的關(guān)系：如果在某個區(qū)間內(nèi)，函數(shù)y＝f(x)的導(dǎo)數(shù)________，則在這個區(qū)間上，函數(shù)y＝f(x)是增加的；如果在某個區(qū)間

2025-02-07 01:55

四則運算法則-在線瀏覽

【摘要】四則運算法則匯編一、整數(shù)四則運算法則。整數(shù)加法計算法則：1）要把相同數(shù)位對齊，再把相同計數(shù)單位上的數(shù)相加；2）哪一位滿十就向前一位進。整數(shù)減法計算法則：1）要把相同數(shù)位對齊，再把相同計數(shù)單位上的數(shù)相減；2）哪一位不夠減就向前一位退一作十。整數(shù)乘法計算法則：1）從右起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一

2024-09-15 04:55

高中數(shù)學(xué)42導(dǎo)數(shù)在實際問題中的應(yīng)用同步練習(xí)含解析北師大版選修1-1-在線瀏覽

【摘要】§2導(dǎo)數(shù)在實際問題中的應(yīng)用課時目標..最大值、最小值(其中多項式函數(shù)一般不超過三次)．1．中學(xué)物理中，速度可以看作______________的導(dǎo)數(shù)，線密度是__________________的導(dǎo)數(shù)，功率是________________的導(dǎo)數(shù)．2．函數(shù)的最大值點：函數(shù)y＝f(x)在區(qū)間上的最大值點x0

2025-02-07 01:55

高中數(shù)學(xué)北師大版選修2-2導(dǎo)數(shù)的四則運算word導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】第4課時導(dǎo)數(shù)的四則運算..你能利用導(dǎo)數(shù)的定義推導(dǎo)f(x)·g(x)的導(dǎo)數(shù)嗎?若能,請寫出推導(dǎo)過程.問題1:基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式表:①若f(x)=c,則f'(x)=;②若f(x)=xα(α∈Q),則f'(x)=;③若f(

2025-01-22 23:14

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-132導(dǎo)數(shù)的計算導(dǎo)數(shù)運算法則-在線瀏覽

【摘要】《導(dǎo)數(shù)運算法則》教學(xué)目標?熟練運用導(dǎo)數(shù)的四則運算法則，并能靈活運用?教學(xué)重點：熟練運用導(dǎo)數(shù)的四則運算法則?教學(xué)難點：商的導(dǎo)數(shù)的運用我們今后可以直接使用的基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式11.(),'()0;2.(),'();3.()sin,'()

2025-01-21 12:15

導(dǎo)數(shù)的運算法則與四則運算[下學(xué)期]--北師大版(20xx08)-在線瀏覽

【摘要】導(dǎo)數(shù)的運算法則復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)xxcos)(sin??xxsin)(cos?????為常數(shù)CC039。?)(Qn?1)()39。(??nnxnx39。39。39。()ln.............()11(log).........(ln)3

2024-09-25 23:07

高中數(shù)學(xué)211橢圓及其標準方程同步練習(xí)含解析北師大版選修1-1-在線瀏覽

【摘要】第二章圓錐曲線與方程§1橢圓橢圓及其標準方程課時目標，經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓的過程、橢圓標準方程的推導(dǎo)與化簡過程.、標準方程及幾何圖形．1．橢圓的概念：平面內(nèi)到兩個定點F1，F(xiàn)2的距離之和等于________(大于|F1F2|)的點的集合叫作________．這兩個定點叫作橢圓的

2025-02-07 01:56

高中數(shù)學(xué)22拋物線一同步練習(xí)含解析北師大版選修1-1-在線瀏覽

【摘要】§2拋物線(一)課時目標、四種不同標準形式的拋物線方程、準線、焦點坐標及對應(yīng)的幾何圖形.．1．拋物線的定義平面內(nèi)與一個定點F和一條直線l(l不過點F)距離________的點的集合叫作拋物線，點F叫作拋物線的________，直線l叫作拋物線的________．2．拋物線的標準方程(1

2025-02-07 01:56

高中數(shù)學(xué)22拋物線二同步練習(xí)含解析北師大版選修1-1-在線瀏覽

【摘要】§2拋物線(二)課時目標，知道拋物線的簡單幾何性質(zhì)，學(xué)會利用拋物線方程研究拋物線的幾何性質(zhì)的方法.單應(yīng)用．1．拋物線的簡單幾何性質(zhì)設(shè)拋物線的標準方程為y2＝2px(p0)(1)范圍：拋物線上的點(x，y)的橫坐標x的取值范圍是________，拋物線在y軸的______側(cè)，當(dāng)x的值增大時

2025-02-06 23:46

人教b版選修1-1高中數(shù)學(xué)323導(dǎo)學(xué)的四則運算法則word課后知能檢測-在線瀏覽

【摘要】【課堂新坐標】（教師用書）2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)的四則運算法則課后知能檢測新人教B版選修1-1一、選擇題1．函數(shù)y＝sinx(1－cosx)的導(dǎo)數(shù)y′＝()A．cosx＋cos2xB．cosx－cos2xC．sinx＋cos2xD．cos2x＋cos2x【

2025-02-01 09:04

極限的四則運算法則-在線瀏覽

【摘要】極限的四則運算法則復(fù)習(xí)：極限的概念無窮小量與無窮大量無窮小量與無窮大量的性質(zhì)l有限個無窮小量的和、差、積仍是無窮小量；l有界函數(shù)或常數(shù)與無窮小量或無窮大量的積仍是無窮小量或無窮大量；l有限個無窮大量的積仍是無窮大量。證明法則1：設(shè)存在，c為常數(shù)，n為正整數(shù)，由法則2可得：使用運算法則時，必須注意兩

2025-04-10 14:31

高中數(shù)學(xué)212橢圓的簡單性質(zhì)同步練習(xí)含解析北師大版選修1-1-在線瀏覽

【摘要】橢圓的簡單性質(zhì)課時目標、對稱性、頂點、離心率等幾何性質(zhì).準方程中a，b以及c，e的幾何意義，a、b、c、e之間的相互關(guān)系.何性質(zhì)解決橢圓的簡單問題．1．橢圓的簡單幾何性質(zhì)焦點的位置焦點在x軸上焦點在y軸上圖形標準方程范圍頂點

2025-02-07 01:56

高中數(shù)學(xué)34導(dǎo)數(shù)的四則運算法則同步練習(xí)含解析北師大版選修1-1(文件)

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