【正文】 加2分，縣區(qū)級證書加1分。本項為一次性加分?；究记冢?5分）本項實行扣分制，把各種情況都折合成請假進(jìn)行計分。上課時間，查崗時不在課堂者，按曠工半天計算。上課不在崗一次扣5分。（四）、績（100分）以全學(xué)區(qū)統(tǒng)測成績排名為依據(jù)。每個名次之間的差額為50—100元，最低不得少于50元。(3分)（查看材料）班主任要及時了解班級整體情況，每天按時到班布置工作，對學(xué)生出勤、紀(jì)律、班級衛(wèi)生和公物管理進(jìn)行檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，并組織好早操、大課間活動、眼保健操和課外活動，適時組織班級的文體活動。集體活動要精心策劃、嚴(yán)格落實。(5分)（得獎情況）指導(dǎo)學(xué)生填寫好班級工作日志，積極組織學(xué)生按時足量完成學(xué)校分配的黑板報、手抄小報等，并在學(xué)校評比中獲獎。(3分)（查看檔案）按要求，及時完成學(xué)校統(tǒng)一布置的收費(fèi)任務(wù)（政策允許范圍內(nèi)），嚴(yán)禁亂收費(fèi)，濫訂復(fù)習(xí)資料。（10分）（學(xué)校記錄）教室內(nèi)布置合理，匾鏡懸掛有序，桌凳排放整齊。每周組織一次班（隊）會,每月開展一次主題班（隊）教育活動，主題班（隊）會有詳細(xì)活動記錄。定期召開班委會，指導(dǎo)學(xué)生自我管理，自我約束。嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲廳。(3分)（學(xué)校記錄）1班級各項評比成績突出，被評為文明班集體。發(fā)生體罰學(xué)生現(xiàn)象，造成不良影響的實行一票否決，扣發(fā)當(dāng)月班主任津貼。（5分)（與任課教師座談）1班主任要建立學(xué)生家長通訊錄，以便交流情況；及時召開家長會交流班級情況，定期進(jìn)行家訪或邀請家長到校面談，解決學(xué)生的實際問題。(6分)（查看記錄）（四）學(xué)生安全教育和管理1加強(qiáng)對學(xué)生防溺水（冰上事故）、防火、防交通事故、防食物中毒、防煤氣中毒等安全教育。(6分)（學(xué)校記錄）班級管理中若出現(xiàn)安全事故或?qū)W生在校期間出現(xiàn)意外傷害事故等,應(yīng)及時向?qū)W校匯報，并及時有效的給予處理。(6分)（學(xué)校記錄）教師簽字：第二篇：學(xué)?？冃ЧべY實施方案提案九十中學(xué)績效考核方案提案為調(diào)動全體教師工作積極性，實行有效的量化考核，本著獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，多勞多得的原則，實行有效的量化考核，特制定以下方案：取消原有的月全勤獎，月績效獎。每月獎金發(fā)放以考核為基準(zhǔn)，每月基本分為100分，按照工作完成情況得出考核得分。結(jié)構(gòu)工資月結(jié)構(gòu)工資基本數(shù)為180元，根據(jù)崗位（一線教師優(yōu)先）及承擔(dān)工作量情況（實際代課數(shù)247。后勤服務(wù)人員為160元，基礎(chǔ)課教師為170元，主課教師為180元，班主任另加10元，同時計算工作量（例：小學(xué)語文每周應(yīng)帶10節(jié)課，實際帶了12節(jié)語文課兼班主任，則計算為主課教師180元＋超出部分為48－40﹦8180／40＝36元＋班主任10元。最終可拿到210元。崗位津貼校長崗位津貼為400元，書記為375元，副校長為350元。信息員為元班主任津貼，計入工作量，津貼計算標(biāo)準(zhǔn)為班主任考核得分比例乘以學(xué)生數(shù)乘以生均班主任費(fèi)。第三篇：績效工資實施方案平羅縣工業(yè)和商務(wù)局事業(yè)人員績效工資實施方案根據(jù)《平羅縣其他事業(yè)單位設(shè)施績效工資實施意見》（平政發(fā)【2010】 號），以及《平羅縣其他事業(yè)單位實施績效工資實施意見辦法》（平人社發(fā)【2011】69號）文件精神，為充分調(diào)動廣大干部工作的積極性和主動性，切實發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，結(jié)合我局實際，制定本實施方案。二、分配原則堅持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。堅持“公平、公正、公開”的原則。堅持“科學(xué)合理”原則。三、獎勵性績效工資分配的對象、額度及構(gòu)成（一）獎勵性績效工資分配對象：節(jié)能檢測中心事業(yè)編制在冊、在崗工作人員(名單附后)。其中：基礎(chǔ)性績效工資總量107160元，獎勵性績效工資總量45926元。四、獎勵性績效工資的分配辦法獎勵性績效工資由管理崗位（責(zé)任）補(bǔ)貼、日常工作量（任務(wù)）補(bǔ)貼和年終業(yè)績獎勵補(bǔ)貼三個部分構(gòu)成。（一）管理崗位（責(zé)任）補(bǔ)貼管理崗位（責(zé)任）補(bǔ)貼總額：管理崗位（責(zé)任）補(bǔ)貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的5%，2011年總額為1415165%=。此項余額部分（=）作為年終業(yè)績獎勵補(bǔ)貼。日常工作量（任務(wù)）補(bǔ)貼構(gòu)成：包括出勤情況、正常工作量、超時工作量（加班），考核按《東街街道干部管理辦法》實施。五、其他需完善調(diào)整及未盡事宜，由街道黨政班子會議研究決定后執(zhí)行。附1：平羅縣工業(yè)和商務(wù)局事業(yè)編制在冊、在崗工作人員花名冊.第四篇：績效工資實施方案蘇河中學(xué)獎勵性績效工資實施方案一、指導(dǎo)思想按照《新縣義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效工資考核分配實施辦法》，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實黨的教育方針，建立科學(xué)、規(guī)范的績效考核制度，完善學(xué)校管理機(jī)制，充分發(fā)揮績效工資的激勵作用，引導(dǎo)廣大教職員工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進(jìn)取積極主動地完成各項教育教學(xué)目標(biāo)工作任務(wù)，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校師資隊伍建設(shè)和教育教學(xué)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性和長期性特點。完善績效考核內(nèi)容，把師德放在首位，注重教師履行崗位職責(zé)的實際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。鼓勵教師全身心投入教書育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。堅持公開公正、民主科學(xué)、群眾參與、程序規(guī)范。獎勵性績效工資實行半年考核的方式，按月半年發(fā)放。組長：李偉副組長：張向安 李先敏 朱先勇 劉輝成員：錢從根 夏宗輝 吳繼軍 吳文釗 李緒明邱固烈 楊麗華 韓詠梅五、分配方案（一）校長績效工資根據(jù)市教育局有關(guān)文件和會議精神，校長的績效考核依據(jù)新縣義務(wù)教育階段學(xué)校校長獎勵性績效工資考核分配意見(試行)精神執(zhí)行。然后班級量化得分考核班主任個人津貼=全校班主任總津貼除以班主任得分總和乘以班主任得分考核形式學(xué)校制定班主任績效考核內(nèi)容細(xì)則，按班主任有關(guān)工作進(jìn)行評比和檢查，在全面了解的基礎(chǔ)上作出評價。（三）跨課頭根據(jù)相關(guān)文件和上級教育主管部門會議精神，結(jié)合我校實際，決定我校每跨一課頭加該課頭一節(jié)課（只限制代課教師）?？己诵问娇己私Y(jié)果（主要以積分形式呈現(xiàn)）由考核小組負(fù)責(zé)考核公